XX镇中心卫生院XXX二0一九年三月一、知晓相关法律法规1、生活饮用水卫生监督管理办法2、二次供水设施卫生规范（GB17051-1997）3、中小学校传染病预防控制工作管理规范（GB17051-1997）4、卫生部教育部关于印发《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》的通知5、国家卫生计生委办公厅教育部办公厅关于印发《学校结核病防控工作规范（2017版）》的通知6、XX省人民政府办公厅关于进一步加强学校传染病防控工作的通知7、托儿所幼儿园卫生保健管理办法8、卫生部关于印发《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的通知二、掌握《XX市学校托幼机构传染病预防控制指导手册》第一章学校、托幼机构的传染病管理（组织保障）第二章常见传染病相关知识第三章传染病疫情的处置及应对措施第四章学校结核病疫情处置第五章疫苗接种和预防接种证查验第六章学校、托幼机构传染病常用预防性消毒方法第七章健康教育第八章学校艾滋病防治健康教育工作规范第九章学校生活饮用水卫生管理三、落实一案九制1、落实《传染病疫情应急处理预案》；2、落实9个制度：因病缺课追踪登记制度；传染病疫情报告和处置制度；复课证明查验制度；预防接种证查验制度；健康教育制度；学生健康管理制度；通风、消毒制度；饮用水安全卫生管理制度；食品安全制度。四、重点环节常抓不懈1、晨午检及缺课追踪登记；2、散发疫情的报告与处理；3、聚集性疫情控制措施；4、患病学生复课查验；5、各公共场所的通风、消毒；6、常见传染病知识宣传和健康教育；晨午（晚）检执行人：校长：统筹校医/保健老师：指导做好晨检，每日晨检情况复核、统计、分析、报告班主任：晨检、报告时间：每日早自习或第一节课前地点：班级教室、校门口（传染病流行期间）。设施设备：红外额式体温计、水银温度计、口罩、手套、手消毒液、75%酒精、84消毒液等平时只需做晨检，传染病流行期间增加午检，寄宿制学校对住宿生增加晚检。晨午（晚）检2、做到“一看、二听、三问、四查、五量、六联系、七报告。”，一看：学生脸色和肤色、精神状态、有无皮疹；二听：听患病学、其家长和同学的阐述；三问：有无发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、腹痛、腮腺肿大、乏力等不适症状；四查：有无发热、皮疹（疱疹）、腮腺肿大、发冷、肌肉痛等；五量：红外测量仪初测，玻璃体温计复测。六联系：发现学生有发热（体温超过37.5℃）、咳嗽、皮疹、腹泻、呕吏、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿痛或其他健康异常等疑似传...
