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2023
师德
各项规章制度
师德师风各项规章制度
师德师风建设制度
沙子乡乐纪小学
2022年
沙子乡乐纪小学
“师德师风建设〞学习培训制度为全面贯彻落实镇宁县教育体育局关于开展“师德师风建设〞学习培训制度的通知精神,开展“八查八看〞活动,树立师表形象,切实提高教师师德修养,促进教师素质的全面开展,结合我校实际情况,制定有关学习制度:
一、学习、考核形式多样化。学习方式有集中学习,专项讲座,小组讨论,自学等考核方式有知识竞赛,写心得,论文评比,业务素质大比武等。
二、学习教育活动循序渐进,逐步提高,最终目的转化为教师内在动力。
三、集中学习实行签到制度,严格考勤制度,没有特殊情况不得请假。
四、要求在学习过程中及时做好读书笔记,学校师德师风领导小组成员不定期检查教师读书笔记,并将检查结果量化打分。
五、上课老师要坚持理论联系实际,认真备好课,写好教案。
六、根据各项量化考核,评比学习积极分子,进行物质和精神鼓励。
2022年2月20日
沙子乡乐纪小学
师德师风民主评议制度
民主评议制度是加强师德的建设的一项重要制度。通过对教师的正面教育、自我教育和社会各层次的评议,以及组织的考核,对每个教师在日常各项工作中的表现和作用作出客观的评价,通过民主评议,表彰先进,提高教师队伍的整体素质,增强其凝聚力和战斗力。
一、学校高度重视师德考核评议工作,把考评工作作为提高教师队伍整体素质的重要途径抓实抓好,突出教育效果。
二、考评内容包括依法执教、爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表等五个方面,注重综合评价,充分发挥先锋模范作用。每学期组织一次评教活动,由学生对师德师风作出客观全面的评价。
三、考评形式主要有:进行思想工作总结,召开民主会,开展自评、他评、外评相结合,写出评议意见和评定等级,形成教育与监督相结合的教育机制。
四、考评等次:优秀、合格、根本合格、不合格。
五、每年12月以年级组(部门)为单位开展民主进行评议工作。
2022年2月20日
沙子乡乐纪小学
教职工师德师风考核评估制度
为进一步增强教师教书育人的爱心和责任心,认真做好教职工年度考核,全面提升平昌教育的形象和水平,现特制订学校教职工师德师风考核
一、考核对象
学校(单位)在编在岗的正式教职工。
二、考评领导小组:
组长:张荣刚
副组长:陈邦祥
成员:全体行政年级主任学科主任
三、考核时间
2022年1月—12月。
四、考核等次
分为优秀、合格、根本合格、不合格四个等次。
五、考核方法
正式教职工实行专业技术人员、工勤人员分类考核。师德师风考核参照镇宁县教职工师德师风评议量化标准(附件1)和沙子乡乐纪小学教职工师德师风年度评议量化表(附件2)进行考核,
师德师风评议“优秀〞等次比例不能超过单位编制数的30%;年度考核“优秀〞等次比例不超过单位编制数的15%。
六、其它
教职工师德师风考核、年度考核可以与教职工绩效考核合并进行,分别报表。
附件1:沙子乡乐纪小学教职工师德师风评议量化标准
附件2:沙子乡乐纪小学师德师风年度评议量化表
附件3:沙子乡乐纪小学师德师风年度评议登记表
附件4:沙子乡乐纪小学师德师风及年度考核汇总表
附件5: 沙子乡乐纪小学教职工师德师风考核结果审核登记表
2022年2月20日
附件1:
沙子乡乐纪小学教职工师德师风评议量化标准
一、师德师风评议内容和标准
(一)依法执教(9分)
1、热爱社会主义祖国,拥护党的领导,不得有违背党和国家方针、政策的言行,自觉维护祖国统一、社会安定和民族团结。(3分)
2、全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,在教育教学中自觉同党和国家的方针政策保持一致。(3分)
3、自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真实践“三个代表〞,遵守和维护教育法律法规,具有依法执教的自觉意识。(3分)(二)爱岗敬业(26分)
1、教书育人,尽职尽责,主动承担工作职责和应尽义务,能按时保质完成工作任务,不对本职工作敷衍塞责。(5分)
2、认真备课,认真上课,认真布置和批改作业,认真辅导,认真考核,认真组织课外活动。(18分)
3、校长坚持上课听课。学校校长和其他领导成员按有关规定完成上课、听课任务。(2分)
4、离校请假。除婚、丧、产假等法定假日由校长按有关规定执行外,因事因病离校,校长向教育主管部门请假,学校其他校级干部6天以内向校长请假,7天以上向教育主管部门请假。(1分)
(三)热爱学生(18分)
1、关心保护全体学生,保护学生身心健康和平安,保护学生合法权益,在危险和灾难来临时能保护学生。(6分)
2、尊重学生的人格,公平对待每个学生。不歧视、侮辱、体罚变相体罚学生,不赶走学习有困难的学生。(5分)
3、不得将异性学生单独叫到寝室谈话、辅导功课、批改作业;不得以清扫卫生,看管物品、纪律教育等为由,安排女生留校。(5分)
4、尊重学生身心开展特点和教育规律,注重学生的心理健康教育(2分)
(四) 严谨治学(8分)
1、具有优良学风和终身学习的自学性,刻苦钻研业务,改进教育教学方法,掌握必要的现代教育技术手段,提高教育教学水平。(2分)
2、遵循教育教学规律,积极参与教学科研,努力提高自身科研水平,在工作中勇于探索创新。(2分)
3、做到“四个一〞,即每学期读一本好书,写一篇理论或经验文章,帮扶一个学习有困难的学生,上一堂优质课。(4分)
(五)团结协作(7分)
1、谦虚谨慎、顾全大局、服从领导,严禁拉帮结派、打架斗殴、搬弄是非。(3分)
2、尊重同志、相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。(2分)
3、关心集体、积极投身集体活动、维护学校荣誉,能够正确处理集体和个人的关系,有强烈的集体荣誉感。(2分)
(六)尊重家长(6分)
1、主动与学生家长联系,每学期至少开一次家长会,家访不得少于15人,认真听取家长的意见和建议,取得支持和配合。积极向家长宣传科学的教育思想和方法。(2分)
2、教育学生尊重家长。(2分)
3、尊重学生家长的人格,不训斥、指责家长。(2分)
(七)廉洁从教(8分)
1、不以职谋私,不私自以补课、辅导、复学等各种理由收受、索要或变相索要学生和家长的钱物,不利用学生家长的关系为自己谋取私利。(3分)
2、不乱收费,乱办班,不向学生和家长推销和变相推销商品和课外书刊、教辅资料等。(3分)
3、工作期间不得从事经商活动。(2分)
(八)为人师表(18分)
1、品行端正,老实正直,言行一致,表里如一,严于律己,以身作那么。(2分)
2、奉公守法,模范遵守社会公德和法规法纪,没有违法违纪行为。(4分)
3、文明执教,语言标准健康,举止端庄,衣着整洁得体,上课或开会不得吸烟、开 。(4分)
4、坚持健康文明的生活方式,不得酗酒和酒后进入课堂,不参与色情、封建迷信、邪教等有损教师形象的活动。(5分)
5、不得参与任何形式赌博和工作时间参与休闲娱乐活动。(3分)
二、师德师风评议记分方法及等级认定
1、评议总分值为100分,共分8个大项,28个小项,根据个人师德师风表现,逐项进行评议打分。8个大项中各小项如有违反行为,该小项不得分。假设违反该小项行为情节恶劣,其大项也不能得分。
2、自评、教师民意测评、学生和家长及社会测评、评议领导小组评议分权重分别为20%、30%、10%、40%。
3、评议总分在90分以上者为优秀,80-89分为合格,70-79分为根本合格,70分以下者为不合格。
4、有以下情形之一者,直接定为不合格。
(1)因乱收费、乱办班、乱发资料受到执纪执法部门党内警告或行政通报批评及以上处分的;
(2)有性犯罪行为者;
(3)在教育教学和学生管理中造成重大平安事故,受到党内严重警告或行政记大过及以上处分的;
(4)侮辱、体罚或变相体罚学生,受到党内严重警告或行政记大过及以上处分的。
附件2:
沙子乡乐纪小学教职工师德师风年度评议量化表单位名称:沙子乡乐纪小学被评议人姓名:
序号评
议
项
目
评议内容
标
准
分
自
评
得
分
测
评
得
分
评议
小组
测评
得分
A 依
法
执
教
9
分
1、热爱社会主义祖国,拥护党的领导,
不得有违背党的国家方针,政策的言行,
自觉维护祖国统一、社会安定和民族团结
3
2、全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的
教育事业,在教育教学中自觉同党和国家
的方针政策保持一致
3
3、自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思
想和邓小平理论,认真实践“三个代
表〞,遵守和维护教育法律法规,具有依
法执教的自觉意识
3
B 爱
岗
敬
业
1、教书育人,尽职尽责,主动承担工作
职责和应尽义务,能按时保质完成工作任
务,不对本职工作敷衍塞责
5
2、认真备课,认真上课,认真布置和批
改作业,认真辅导,认真考核,认真组织
课外活动
17
分3、学校校长和其他领导成员及教师按规定上课、听课
2
4、离校请假。除婚、丧、产假等法定假
日由校长按有关规定执行外,因事因病离
校,校长向教育主管部门请假,学校其他
校级干部6天以内向校长请假,7天以上
向教育主管部门请假
2
序号评
议
项
目
评议内容
标
准
分
自
评
得
分
测
评
得
分
学生
家长
测评
得分
评
议
小
组
测
评
得
分
C 热
爱
学
生
18
分
1、关心保护全体学生,保护学生身心健
康和平安,保护学生合法权益,在危险和
灾难来临时能保护学生。
6
2、尊重学生的人格,公平对待每个学生,
不歧视、侮辱、体罚变相体罚学生,不赶
走学习有困难的学生
5
3、不得将异性学生单独叫到寝室谈话、
辅导功课、批改作业;不得以清扫卫生,
看管物品、纪律教育等为由,安排女生留
校。
5
4、尊重学生身心开展特点和教育规律,
注重学生的心理健康教育
2
D 严
谨
治
学
8
分
1、具有优良学风和终身学习的自觉性,
刻苦钻研业务,改进教育教学方法,掌握
必要的现代教育技术手段,提高教育教学
水平
2
2、遵循教育教学规律,积极参与教学科
研,努力提高自身科研水平,在工作中勇
于探索创新
2
3、做到“四个一〞,即每学期读一本好
书,写一篇理论或经验文章,帮扶一个学
习有困难的学生,上一堂优质课。(4分)
4
E 团1、谦虚谨慎、顾全大局、服从领导,严 3
结协作7分禁拉帮结派、打架斗殴、搬弄是非。
2、尊重同志、相互学习、相互帮助,维
护其他教师在学生中的威信。
2
3、关心集体、积极投身集体活动、维护
学校荣誉,能够正确处理集体和个人的关系,有强烈的集体荣誉感。
2
F 尊
重
家
长
6
分
1、主动与学生家长联系,每学期至少开一次家
长会,家访不得少于15人,认真听取家长的意
见和建议,取得支持和配合。积极向家长宣传
科学的教育思想和方法
2
2、教育学生尊重家长 2
3、尊重学生家长的人格,不训斥、指责
家长
2
G 廉
洁
从
教
8
分
1、不以职谋私,不私自以补课、辅导、
复学等各种理由收受、索要或变相索要学
生和家长的钱物,不利用学生家长的关系
为自己谋取私利
3
2、不乱收费,乱办班,不向学生和家长
推销和变相推销商品和课外书刊、教辅资
料等。
3
3、工作期间不得从事经商活动。 2
H 为
人
师
表
18
分
1、品行端正,老实正直,言行一致,表
里如一,严于律已,以身作那么
2
2、奉公守法,模范遵守社会公德和法规
法纪,没有违法违纪行为
4
3、文明执教,语言标准健康,举止端庄,
衣着整洁得体,上课或开会不得吸烟、开
4
4、坚持健康文明的生活