2023年科学发展观研究综述论文.docx

2023年科学进展观争辩综述论文 科学进展观是我国进入全面建设小康社会新阶段的时候，面对国际国内经济、社会进展的实际和前景，在深刻总结国内外进展问题上的经验教训、全面吸取和综合人类社会进展争辩成果的根底上，提出来的新进展观，丰富了进展内涵、创新了进展观念、开拓了进展思路、破解了进展难题。自科学进展观提出以来，学术界对之开放了多学科、多视觉、全方位的争辩和争辩，取得不少争辩成果。本文从进展观的演进、科学进展观提出的背景及依据、科学进展观的内涵、科学进展观的奉献和意义以及科学进展观的落实等五个方面，对有关争辩作一简要综述，以期把科学进展观的争辩进一步引向深化。 一、关于科学进展观的内涵 “进展〞作为当代世界经济政治社会生活中的一个特地术语，被广泛认为是人类社会进步的过程。对这个过程的反映形成了进展理论。进展观是关于进展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，也是进展理论的核心内容，涉及到进展的目标、价值、代价、主体、动力、条件、模式、战略等一系列重要问题。科学进展观那么是以人为本、全面、协调、可持续的进展观，内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会各个领域。全面理解和正确把握科学进展观的丰富内涵和根本要求，是树立和落实科学进展观的前提和根底。正因如此，学术界从不同的角度对科学进展观的内涵进行了分析和阐述： 一种观点认为，科学进展观的内涵包括如下五个方面的内容：〔1〕民本进展，即新世纪中国经济社会的进展必需坚持以民为本，这是进展的根本要求；〔2〕全面进展，即新世纪中国的进展必需涵盖整个社会的各个领域，这是进展的多元内容；〔3〕协调进展，即新世纪中国的经济社会进展要保持进展的不同领域、不同方面、不同要素、不同要求的相互适应、有机协作、优势互补与彼此促进，这是进展的根本原那么；〔4〕可持续进展，即新世纪中国的经济社会进展同人口、生态、环境与资源相互适应，这是进展的重要体现；〔5〕统筹进展，即新世纪中国的进展必需遵循统筹城乡进展、统筹区域进展、统筹经济社会进展、统筹人与自然和谐进展、统筹国内进展和对外开放的要求，这是进展的战略指导。〔注：中心党校经济学教研部课题组：?树立科学进展观要实现十个转向?，载?中国党政干部论坛?，2023年第1期。〕 另一种观点认为，科学进展观主要解决了以下四个方面的问题：〔1〕对于“什么是进展〞做出了科学的答复；〔2〕对于“为什么要进展〞做出了科学分析；〔3〕对于“怎样才能进展〞做出了科学的探究；〔4〕对于“怎样评价进展〞做出了科学推断。〔注：庞元正：?当代中国的进展实践与科学进展观?，载?领导科学?2023年第6期。〕 还有一种观点认为，科学进展观的内涵格外丰富，包括进展的本质和目的、进展的中心、根本内容和根本要求等。科学进展观要答复的问题有：要不要进展，为谁进展，进展什么，怎样进展，往哪里进展等问题。具体来说就是：〔1〕坚持以人为本是科学进展观的本质和目的，是答复“为谁进展〞的问题；〔2〕进展是科学进展观的主题，是答复：“要不要进展〞的问题；〔3〕科学进展观还要答复：“进展什么〞的问题，包括经济、政治、文化、社会各个方面所要到达的目标、完成的任务；〔4〕科学进展观要答复：“怎样进展〞的问题，这就是统筹兼顾、协调进展，根本内容主要是坚持“五个统筹〞；〔5〕实现可持续进展，是科学进展观答复“怎样进展才能保持永续性〞的问题。〔注：吴振坤：?牢固树立和认真落实科学进展观?，载?理论学刊?2023年第4期。〕 有些学者还从哲学的高度阐述了科学进展观的内涵。他们认为，“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的进展观，促进经济社会和人的全面进展〞，这三句话是一个有机联系的整体，包含着深刻的哲理和丰富的内涵，是用马克思主义反思传统进展观的结晶，体现了马克思主义学说的精髓；这三句话还构成科学进展观的完整内容：第一句话是科学进展观的哲学根底或哲学指南，是它的灵魂，其次句话的三项要点是科学进展观的具体内容，第三句话是科学进展观的终极价值目标—人的全面进展。由上述三句话组成的科学进展观正是马克思主义的哲学、探讨社会经济进展规律的政治经济学、科学社会主义的精髓在当代中国建设社会主义波澜壮阔实践中的开放，马克思主义因此而精彩。〔注：?当代思潮?编辑部：?时代的哲学行动的指南—就“以人为本〞有关问题答读者问?，载?当代思潮?2023年第6期。〕 总结起来说，科学进展观的根本内涵，包含以下三个方面的内容： 1.科学进展观的第一要义是进展。增加综合国力，改善人民生活，离不开进展；解决国内各种经济社会问题，保持社会稳定，离不开进展；坚持“一国两制〞的方针，和平统一祖国，离不开进展；维护国家主权及领土完整，离不开进展。历史与现实使中国人民生疏到，中国的出路在于进展，中国的期望在于进展，中华民族的命运和社会主义的兴衰成败皆系于进展。正犹如志所指出的：“离开进展，就无所谓进展观。坚持科学进展观其根本着眼点是要用新的进展思路实现更快更好的进展。进展是硬道理，这是我们必需坚持的一个战略思想。中国解决一切问题的关键在进展。〞〔注：：?提高生疏，统一思想，牢固树立和认真落实科学进展观?，载?经济日报?2023年3月1日。〕 2.科学进展观的核心和本质是以人为本。以人为本就是一切从人民群众的需要动身，促进人的全面进展，实现人民群众的根本利益，这是科学进展观的本质规定。坚持以人为本，就是在坚持以经济建设为中心、推动经济社会不断进步中，始终坚持以人民的根本利益为目的和动身点，为每个人实现自我价值和生产要素的投入产出制造出一个公正竞争、时机均等的机遇，使他们促进社会经济进展的活力竞相迸发，使他们制造社会财宝的源泉充分涌流。坚持以人为本，就要不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，特殊是要鼓舞人们依法经营，勤劳致富，先富带后富，努力实现共同富有。坚持以人为本，就要为充分发挥人的聪明才智制造良好的社会环境，特殊是要努力营造敬重劳动、敬重学问、敬重人才、敬重制造的良好社会气氛，激发全社会的制造活力，推动社会不断进步。坚持以人为本，就要切实保障人民参政议政的权利，使人民当家做主。坚持以人为本，充分体现了我们党的宗旨和执政理念，客观上必定形成全体人民各尽其能、各得其所、和谐相处的社会气氛。 3.科学进展观的根本内容是全面、协调、可持续进展。要实现经济社会全面、协调、可持续进展，就是要实现经济进展、政治进展、社会进展和人的全面进展的统一，实现经济社会与人口、资源、环境的统一，实现物质文明、政治文明、精神文明建设的统一。全面、协调、可持续进展作为科学进展观的根本内容是相互联系的整体。全面是指空间各个方面都要进展；协调是指内部各个方面的关系彼此要相互适应，相互促进；可持续是指时间的连续，强调进展进程的长期性、连续性和可再生性。〔注：李连仲：?我党又一个重大理论创新—充分生疏构建和谐社会的深刻内涵?，载?经济日报?2023年2月21日。〕只有坚持全面、协调、可持续进展，才能促进经济社会进展更加健康有序，各项社会事业蓬勃进展。 二、关于进展观的演进 对进展观演进的争辩是加深对科学进展观的渊源和正确性生疏的重要方面。自科学进展观提出以来，学术界对进展观演进的争辩消逝了新的热潮，对进展观经受了不同的进展阶段，科学进展观是进展观的最新进展阶段，以往的进展观皆产生于国外、只有科学进展观产生于中国等方面已达成共识，但对进展观的产生时期、演进阶段等，还存在不同的看法。 1.关于进展观的产生时期。一种观点认为，进展观的产生和形成源远流长，早在两三千年前，人类社会就对进展问题发表过一些观点，尽管这些观点还不系统，但却是现展观形成的根底。另一种观点认为，现代的进展观始于20世纪40年月，是由政治学家们提出，由法兰克福学派形成的“工业文明观〞，也就是说，“工业文明观〞的形成，标志着现展观的诞生。〔注：邓伟志：?关于科学进展观的假设干思考?，载?求实?2023年第11期。〕第三种观点认为，进展观是人类社会进入20世纪40年月后由进展经济学家提出的有关进展的一系列比拟明确、系统的看法和根本观点。〔注：简新华、曾宪明：?论科学进展观的形成、奉献和落实?，载?经济学动态?2023年第1期。〕 我们赞成第三种观点。人类自告辞古猿以来就始终在进展，也在不断解决进展中的问题，但只是到其次次世界大战以后进展经济学产生的时候，才形成对进展的比拟明确、系统的看法，才有了所谓进展观。在此之前，根本上只有财宝增长或经济增长思想。比方重商主义者认为货币是财宝的唯一代表，把金银与社会财宝等同起来，形成了重商主义的财宝增长观；重农学派批判了重商主义的财宝增长观，认为财宝的生产只能来自生产领域，强调经济增长的唯一源泉是农业，所谓社会财宝就是从土地中生产出来的农产品；亚当·斯密、马尔萨斯及其以后的西方经济学代表人物马歇尔、凯恩斯等都把国民财宝看成是物质财宝，认为经济增长必定带来物质财宝的增长和人类福利的增加。因此，无论是在古典学派还是新古典学派那里，存在的只是财宝增长观或经济增长思想，系统的进展观还没有形成。到了其次次世界大战以后，一些殖民地和附属国相继获得独立，并迫切需要快速转变贫困落后状况。为此，一些经济学家纷纷著书立说，提出了各种各样的增长和进展理论，为进展中国家的经济进展出谋划策，同时也促使了一门新学科—进展经济学—的诞生。进展经济学以争辩后进国家的经济增长与经济进展问题为己任，因而进展观就成为其核心内容之一。据此，我们认为进展观产生于20世纪40年月以后进展经济学产生之时。 2.关于进展观的演进阶段。进展观并非一成不变，而是随着社会经济进展的实践而不断演进的。但进展观的演进到底经受了哪几个阶段、有哪些有代表性的进展观，学术界有不同的看法。 一种观点认为，进展观经受了六个阶段的演进，形成了六类不同的进展观，即“工业文明观〞→“增长极限论〞→“可持续进展观〞→综合进展观→“以人为中心〞的进展观→科学进展观。〔注：邓伟志：?关于科学进展观的假设干思考?，载?求实?2023年第11期。〕这种观点认为，现代的进展观始于20世纪40年月，由法兰克福学派形成的“工业文明观〞。由于当时正值其次次世界大战，他们受战斗影响，视军力为国力，继而又提出实力论，视GDP为进展的首要标志。因此，工业文明观简而言之是“进展＝工业〞，至多是“进展＝经济〞。其次阶段的进展观是于1969～1973年由罗马俱乐部学派提出的“增长极限论〞。他们批判经济中心论，认为生态快到极限了，经济增长再过一百年也会到极限，于是提出了“经济＋自然＝进展〞的思想。紧接着，由欧美一些经济学家组成的“新经济学争辩会〞又作了进一步的思考。联合国环境与进展委员会于1987年发表了题为?我们共同的将来?的长篇报告，首次提出了“可持续进展观〞。作为进展观第三阶段的可持续进展观，简而言之是“经济＋自然＋社会＝进展〞。20世纪80年月，多学科介入进展观的争辩，于是产生了综合进展观。至90年月，综合成了“经济＋自然＋社会＋人＝进展〞。这是进展观的第四阶段。在第四阶段虽然加进了“人〞，但是还没有格外突出人。在作为第五阶段重要标志的2023年的哥本哈根世界人口与进展会议上，着重提出了“以人为中心〞、“进展的最终目标〞“是全体人民〞。这就是“以人为中心〞的进展观。 另一种观点认为，进展观经受了四个阶段的演进：惟经济增长论→根本需要论→可持续进展论→人类全面进展论。〔注：郭熙保、胡卫东：?进展观的演进与深化?，载人大复印报刊资料?社会主义经济理论与实践?2023年第1期，第81～84页。〕这种观点认为，20世纪50～73年月是进展观的早期阶段，这一时期的进展观聚焦于经济数量上的扩张，沉迷GDP和工业化，这种惟经济增长论并没有保证社会政治和经济生活的进步，反而消逝了一系列诸如贫富两极分化、贫困失业、产业结构失衡、资源配置效率低下、消费品短缺等负面效应。针对这些状况，一些学者严峻地指责