天道酬勤【电力企业创立学习型组织心得体会】创立学习型组织是事业单位转型的客观需要。当前时代是科技进步飞速开展的时代，知识和智力因素在经济增长中的关键作用日趋重要。知识已成为更重要的经济因素。掌握当代知识的制高点，已成为单位生存、开展的关键。在知识经济条件下，单位管理出现很多微妙的变化，投资无形化，管理人性化，组织结构扁平化等等。这些变革无疑都是以学习为先导的。只有把单位这个生命的有机体建成学习型组织，才能使全体员工不断学习，不断超越创新，促进企业的永续开展。创立学习型是单位自上而下的群体行为，领导层重视是关键。多年来，我单位各级领导破除了培训是一种消费的陈旧观念，把培训看作是一种可供开发、利用并能产生巨大效益的新兴产业，大力推进培训产业化、市场化的进程，自觉按照市场经济的规律去经营和运作。在建立现代企事业传媒领导过程中，领导层不断引导员工树立新的理念：学习是生存和开展需要的理念，终身教育、终身学习的理念，工作学习化的理念等等。由于认识到位，因此在实际工作中将培训摆到了重要议事日程，统筹规划、积极引导，有力推动培训工作向高层次开展。注重单位核心能力的培养是新形势下员工队伍建设的重点。近年来，企业与高校合作培养高层次管理和技术人才几乎成为一股潮流，培训工作的重点已转移到对高层次人才的培养上来，注重智能开发，突出创新能力的培养，表达个性化原那么既是培训的重点内容也是方向，它密切了产学研的结合程度，也为单位储藏了诸多的高层次人才，增强了单位核心竞争能力。建立有效的考核评估机制是提高培训质量的有效途径。各类培训要注重培训质量，不断提高培训质量意识，使单位对教育的投入收到更高的回报，必须建立行之有效的考核评估机制，加大对市场、企业人才需求的科学预测，形成从方案、组织、实施、跟踪反响全过程的考核评估体制，不仅要注重培训中的考核，更要做好培训效果反响测评，不断提高培训工作的质量，表达社会效益和经济效益。挖掘学习型单位的内涵，面上铺开，点上深化。在建立学习型企业过程中，只有把单位开展和员工生涯紧密联系起来，学习的动力才源源不断，永不枯竭。用工制度改革，员工和单位的相互依存变得不再僵硬，人员的流动，企业的兴亡，时刻影响着管理者的行为和员工的心态。要建立真正意义上的学习型组织，就必须进行系统思考，改善心智模式，在构筑起学习型单位的主体框架后，切实把握内涵，渗透全新理念，通过创立学习型...
