2023年课间活动安全应急预案.docx

课间活动平安应急预案 20 17、0 2、2023为进一步贯彻落实关于中小学平安工作的一系列文件精神，不断强化学校平安意识，提高校园平安工作的监督管理水平，进一步标准校园课间突发平安事故的应急处理工作，特制定本预案。 一、指导思想 按照上级有关部门平安工作的总体部署，认真贯彻“平安第一，预防为主〞的方针，立足防范，强化监管，切实采取有效措施，充分发挥学校平安监管工作职能，妥善处理好学校平安事故，维护学校正常的教学秩序，保持社会稳定。 二、工作目标 通过制定和实施校园课间突发平安事故应急处理预案，不断强化校园平安意识，提高学校应对突发事件的能力，到达一旦发生课间突发平安事故能有条不紊地开展应急处理工作，最大限度地减少教职员工、学生的伤亡和财产损失，确保学生生命和学校财产平安和学校正常教学秩序。 三、领导小组 组长：王东明 副组长：张风国 成员：全体教师 四、具体分工 领导小组下设现场指挥组、医疗救护组、事故调查组、善后处理组，具体人员为： 现场指挥组：张风国张红军 事故调查组：该班主任景志红李娜 医疗救护组：发生事故该班班主任侯会英王印茹 善后处理组：发生事故该班班主任刘芳朱晨露关丽红 按照职责分工，各小组要积极有效地开展工作，确保平安事故处理工作有序进行。 五、工作措施： （1）学校、少先队、各班应加强学生的课间平安教育，切实增强平安第一的意识。 （2）班主任应加强所在班学生课间活动的平安管理，值周教师在早读之前、课间、午间、放学后时间段应加强校园巡视，做好学生平安教育和管理工作及清校工作。 （3）学校、大队部应按照学校值日工作安排，各值日组长、值日导师、值日学生要加强巡查，各年级、各班平安检查员假设发现不平安现象应及时制止，并进行记载。 六、应急处理 （1）学生在课间活动发生意外受伤，首位发现者立即采取措施并告知班主任或值日教师，由学校现场指挥组负责及时采取措施。 （2）学生在课间活动时不慎碰撞、跌倒而受伤时，学校医疗救护组必须及时将学生送医院检查、救治。 （3）负责者要护送学生到医院诊治，同时尽快与学生家长联系。护送者要待受伤学生诊治完毕或家长到场后，方可回校。 （4）事故发生后，学校事故调查组应及时调查意外情况，并做好相关调查记录。 （5）调查结果出来后，学校善后处理组与班主任一起做好善后工作，并做好事故处理结尾阶段的工作和本卷须知。 第二篇：大课间体育活动_平安应急预案XX县区围子街道大章小学 大课间体育活动平安应急预案 为加强对学生体育课以及课外体育活动的平安管理，确保大课间、课外活动的顺利进行，防止意外事故的发生，更加有效地组织好我校的大课间体育活动，根据我校实际，特制定本平安应急预案： 一、指导思想 加强阳光大课间活动的平安管理。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，到达全员健身的目的。落实工作领导小组、体育指导教师、班主任的管理职责，强化活动过程的平安管理，加强平安教育，消除平安隐患，全方位贯彻“平安第一〞思想，以确保大课间活动的平安、有序开展。 二、组织领导 1、领导小组： 组长：和卫兵 副组长：杨春辉、各级级主任 成员：体育教师、各班班主任 2、责任分工。学校实行首遇责任制，所有教职工对平安工作都有管理、维护、施救的责任。 （1）体育教师。在上课或者体育活动之前对学生进行平安教育，说明进行体育活动的纪律，教给学生正确防护伤害的方法。 进行体育活动时，负责体育教学的教师要及时到场指挥，防止学生队伍出现混乱。 （2）协调：值班领导、体育教师 （3）护送伤者：值班领导、班主任、体育教师等 三、平安职责 1、大课间活动实行校长负责制。学校大课间活动由校长室全面负责，科学制定大课间活动方案，并根据实际情况及时作适当的调整。了解活动情况检查活动质量，发现问题及时指导解决。 2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动，同时加强学生大课间活动的平安教育，增强学生平安意识和平安自护能力。班主任要跟班参加活动，及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处理，保证大课间活动质量，同时负责活动平安工作。 3、体育老师负责大课间活动的组织和实施，协助班主任工作，确保学生活动的平安。进行体育卫生平安教育，严明进行体育活动的纪律，教给学生正确防护伤害的方法。 4、其他教师按要求进入各班进行指导、协助。 5、学校保安要坚守岗位，做好处理突发伤害事件的准备。 四、活动要求 1.班主任为班级活动的第一责任人，是负责班级学生大课间活动的组织者、实施者与平安教育责任者。 2.每位学生必须自觉遵守各种活动的规那么要求，听从指挥和 安排，并按时参加活动。 3.每个班级应认真组织，精心安排，确保平安责任事故为零。活动前组织学生对活动的规那么学习了解，要认真进行安排并认真做好场地、器材的准备工作，防止意外事故发生。 4.有生理缺陷的学生不能参加相应的活动，教师应做好劝导工作。 5.周一到周五每天上午9：30～9：55为大课间活动，下午16：40～17：20为课外体育专项活动。 五、事故预防与处理 （一）体育活动事故的预防 1.加强思想教育、增强防范意识。中学学生好胜心强，经验缺乏，想想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立平安意识。 2.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。 （1）建立良好的教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装标准，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女生不穿裙子上课。 （2）、在指定位置进行规定工程活动，不能擅自进行其他工程活动，更不能乱窜乱跑。 （3）、提醒学生要根据自己身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师； （4）、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好平安保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。 （5）、培养学生自我保护、相互保护的意识。 3、体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反响，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。 4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。 5、大课间活动施行常态管理，体育教师和班主任要把运动平安知识作为平时重要教育内容。 （二）体育活动事故的处理 1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师、班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打120救护 。 2.及时通知家长及其他监护人，以便作出救治决定，并做好抚慰工作。 3.保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，做好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清 楚，责任明确。 4.重大的伤害事故要及时上报区教育体育局。 5.事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的，根据上级有关规定，学校应承担责任的，总务处负责学生医保的相关人员必须在第一时间报告保险公司。 6.前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。 泛区初中 2023年9月 第三篇：小学大课间活动平安应急预案——学年第一学期xxx镇xx小学 防踩踏事故应急预案 小学生活泼好动，爱玩是他们的天性，由此引发的课间伤害事故也是接连不断。概括来说，小学生大课间活动1小时的伤害事故主要表现在拥挤伤害、追逐伤害、游戏伤害等三个方面。 1、拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。大课间学生大量聚集到教室门口、楼道，极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。对此，我校一方面教育学生遵守秩序，杜绝拥挤，另一方面也了规定各班的专用楼道，从制度上防范人员的过分集中。课间增派楼道值岗教师，墙壁上布置如“上下楼道，切勿拥挤〞的温馨提示等。 2、追逐伤害。小学生精力旺盛，好运动，在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险，。治理这样的追逐伤害除了加强教育，讲清道理，强化监督以外，就是坚决打击。发现一起严肃查处一起。通过责令写悔过书，全程陪护被伤害同学的方式，促其自省，并且以儆效尤。 3、游戏伤害。这是大课间学生伤害事故的多发区域。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼前的小广场、教室前。面对孩子的游戏，一律叫停显然是不行的。首先，我们区分游戏的健康与否。其次，对学生加强教育，坚持正面引导。学生们完全可以到操场、草坪等宽阔、平安的地方玩。第三，重视平安游戏的教学。学校游戏玩法的产生渠道主要在体育课上。体育老师注意教给学生一些轻松、简单、平安的游戏。 强健的体魄是青少年为祖国和人民效劳的根本前提。因此，坚持“健康第一〞的指导思想，树立“终身体育〞的目标，将全面贯彻“全国中小学生落实每天一小时〞的体育活动精神，采取大课间+眼保健操+体育课+课外活动的有效而新型的体育活动的形式。为了进一步保障学生大课间的平安性，我校建立了积极的保障机构。 一、加强学习、建立领导机构 1、定期学习，不断更新观念 领导重视，更新观念，积极落实，分工到位，学校立即召开会议，学习文件，明确任务，端正认识，挖掘内涵，保证落实每天锻炼一小时，体育组以贯彻新课程理念为主旨，定期组织老师认真学习相关理论知识。大课间活动，由校长亲自抓，由体育教师具体负责，教务处、班主任、年级组长协助体育教师组织管好学生，做到协抓共管，层层负责，在活动中，必须认识到位，领导到位，组织到位，制度到位，责任到位，把校园的体育活动纳入工作的重要议事日程。 2、加强两课、两操的管理 开展每天一小时体育活动，必须以制度做保障，坚持大课间与小课间相统一的原那么，把体育活动纳入第二课堂之中，做到定内容、定时间、定人员、定指标。 3、科学安排、训练到位 体育课、课外体育活动及兴趣小组有意识地为大课间活动做准备，如：上好体育课，教师引导、组织学生如何创编自编操、室内外游戏、田径运动、球类运动，可以在课外体育活动中得以延伸去实践，再运用到大课间中，每一位体育教师要认真负责，工作到位，上好体育课。 4、成立领导小组、分工到位组长：（校长） 职责：活动的第一责任人，全面组织、协调活动的有序开展。副组长：（教导主任） 职责。负责安排活动的具体内容与实施步骤。 5、活动成员及职责 成员：各班班主任及任课教师 职责。安排活动的编排，负责各班级活动的组织及医疗保障工作。 二、课外活动实施方法 课外体育活动要到达散而不乱，这就要求有合理的安排，以班级为单位，班主任进行管理，