2023年小学高学段英语教师课堂提问有效性研究.doc

“小学高学段英语教师课堂提问有效性研究〞调查问卷 尊敬的老师： 您好！ 我是西南大学的硕士研究生，因研究需要向您了解课堂提问的相关方面，特进行此项调查。完成这份问卷只需要您10分钟左右的时间。本问卷为匿名形式，与对您的评价无任何关系。研究结果仅仅用于研究，也不会为上级教育管理部门所看到，请不必有任何顾虑。在填写问卷时，请勿与他人商量，请如实填写，您的合作将直接关系着这项研究的结果，您的客观答复对我的研究将会有很大帮助，请您按照题目要求，根据实际情况作答，答案并无对错与好坏之分，同时您的资料和答复我们会绝对保密。请注意不要漏题。 〔完后请发到zyling5665@sohu 〕 衷心感谢您的合作！ 一、您的根本情况〔第1题为填空题，2-12题请在相应的选项上打“√〞。注意不要漏题〕 1. 性别____ 教龄_____ 年龄____ 学历或学位______ 职称 ______ 任教的学校名_____ 2.您所在的学校类型： A.重点学校 B.非重点学校 3.您的学校所在的位置： A.城市 B.城乡接合处 C.农村 4.您目前所任教的年级： A.五年级 B.六年级 5.您的专业背景： A.英语专业 B.其他专业 6.您任教的班额为： A.30人以下 B.30—45人 C.46-60人 D.60人以上 7.您参与教研活动的频率是： A.经常 B.偶尔 C.从未 8.您主动阅读关于教学理论或教学方法的书籍的频率是： A.每天 B.经常 C.偶尔 D.从未 9.您了解课堂提问的一些知识或理论程度是： A.很多 B.不多 C.很少 D.没有 10.您是否参加过“课堂提问〞的教学研讨或培训？ A.是 B.否 11.您反思自己的课堂教学的频率是： A.每堂 B.经常 C.偶尔 D.从未 12.您认为课堂提问在课堂教学中所占的地位: A.非常重要 B.重要 C.一般 D.不重要 E.无所谓 二、课堂提问的具体情况 1.您觉得小学一堂英语课中的提问次数通常应该在：( ) A.35 次以上 B. 25一 35 次 C. 25 一 15 次 D .15 次以下 2.您觉得提出问题后留给小学生的思考时间通常应该在：( ) A.10 秒以上 B.5 一 10 秒 C.3-5 秒 D.3秒以内 3.您认为影响教师课堂提问效果的教师方面的最主要的因素是：( ) A.问题的设计 B.提问的方式 C.提问后留的侯答时间 D.教师挑选答复以下问题的方式 4.您经常喜欢采用什么方式让学生答复以下问题：( ) A.让学生集体答复 B.让学生举手答复 C.提问未举手学生答复 D.自问自答 5.您的学生一堂课上主动向您提问的情况通常是：( ) A.3 次以上 B.1一 3 次 C.偶尔有过 D.从来没有 6. 学生答复以下问题不到位时，教师通常要〔〕 A.给予必要的适时引导 B.叫其他同学来答复 C.自己代答 D.老师直接评价了事 7.您提问学生的方式〔 〕 A.先点名后提问 B.先提问后点名 8.您问的学生的成绩水平〔 〕 A.好学生 B.后进生 C.随机点名 D.由问题的难易度来确定 9.您喜欢提问的学生的位置〔 〕 A.中间的学生 B.最后一排的 C.两边的 D.第一排的学生 10.您经常提问〔 〕的学生 A.举手的 B.不举手的 C.似举非举手的 D.开小差的 11.您提出问题后〔 〕 A.大局部学生能积极答复 B.个别学生能积极答复 C.几个学生能积极答复 12.学生答复对时，您通常是〔 〕 A.简单的表扬 B.点评和鼓励 C.继续追问 D.重复学生的答案 13.小学英语课堂上的提问的问题的类型主要是〔 〕 A. Yes/No是非型问题 B. WH-型问题 14.您认为对小学生来说，提问的最好的收获是〔 〕 A.学生答复正确即可 B.学生答复正确并会口头熟练应用 C. 学生答复正确并会灵活运用 15.假设是您提出的较难的问题学生不明白时，您应当〔 〕 A.重复您的问题 B.重复问题并语言解释 C.重复问题并用肢体语言或场景来解释 D.放弃该问题 16. 您觉得小学生的英语课堂提问的设计应该〔 〕 A.分析学情和教材并精心设计 B.没必要精心设计,只要抓住主要问题,其它问题自由发挥 C.在课堂上随机提问 17.您对课堂提问的重视程度( ) A.非常重视B.重视C.不重视 18.您理解的课堂提问都包括哪些过程( ) A.问题编拟B.发问C.应对D.讲解 19.课堂提问的类型共有四种，您通常倾向于提何种问题( ) A.记忆型B.理解型C.评价型D.创造型 20.设计同一形式问题时，您会考虑换种说法吗( ) A.会B.有时会C.不会 21.您认为哪些因索影响制约着您设计问题的类型( ) A.课文 B.考试 C.学生 D.学校的要求 22.答复以下问题时，您估算班级里有多少同学是课堂提问的积极应答者( ) A.10%左右 B.20%左右 C.30%左右 D.4O%左右 23.您认为理想的课堂答问普及率应是多少( ) A.70%一 90% B.50%一70% C.3O%一 50% D.10%一30% 24、您推测那些不爱发言的同学的具体原因是什么( ) A.性格 B.能力 C.态度 D.注意力 25.对于一个同学们都答复不好的问题，您怎么办( ) A.训斥 B.降低问题难度 C.继续提示 D.直接说答案 三、开放式问题 1.请您谈谈什么样的提问才是好的提问？并且好的提问的标准是什么？ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 2.您认为影响课堂提问的因素有哪些？请填写在下面的横线上。 _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 答卷完毕，再次感谢您！ 小学英语教师课堂提问现状访谈提纲 1． 请问您是如何认识和理解课堂提问的？ 2．您提出问题的侯答时间一般是多久？ 3.您觉得什么样的提问才算有效？〔从哪些方面？〕 4．提出问题后，您觉得学生的答复是否到达您提问的目的？ 5．您课堂上提问学生的分布一般是怎样的 6．当学生答复不出问题时,您将怎么样( 简单重复 内化解释 推理猜想 变式运用) 7．您通常给予答复以下问题的学生什么样的反响〔简单判断？教师代答？重复答案？鼓励称赞？无应答？追问？〕 8．您喜欢学生的齐答还是个答？ 9.您设计问题时经常会考虑到哪些因素？ 10.您对学生的答复通常会给予怎样的评价？ 11.您认为师生互动的方式有哪些？ 12.您提问时会考虑到哪些提问策略？