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2023年四年级安全教育教学计划.docx
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2023 四年级 安全教育 教学计划
四年级平安教育教学方案   为了让平安意识逐渐在孩子心里.留下深深的烙印,四年级的教师制定了平安教育方案。下面是小编收集整理关于四年级平安教育教学方案的资料,希望大家喜欢。 四年级平安教育教学方案篇一  一、指导思想 本学期,将继续贯彻“平安第一,预防为主〞的方针,进一步加强以学校 平安为本的各项平安管理工作,警钟长鸣,常抓不懈,以“隐患险于明火,防火胜于救灾,责任重于泰山〞的重要指示精神为指针,根据教育部学生 伤害事故处理方法 、上级各部门平安工作要求和学校工作方案,根据新的形势,增强师生平安意识,完善学校内部平安管理体制,形成齐抓共管校 园平安的整体网络,防止各类事故的发生。   二、实施方案 求新务实严管理,追求标准显平安。注重平时平安教育,致力防范, 狠抓平安管理质量,按照“谁主管谁负责〞的原那么,层层落实平安工作措施, 层层签订平安责任书,明确各自的职责。认真贯彻执行学生伤害事故处理方法的精神和要求,防患于未然,保障学生在校平安、交通平安和食 品卫生平安,保证学校财务平安,坚决杜绝重、特大等一切平安事故的发 生。   三、具体工作   1、强化学校平安工作管理体系   (1)认真贯彻落实各级平安工作文件、会议精神,提高平安责任意识。   (2)强化保安管理机制、每天协管学校平安并在放学后护送学生有序过公路。   (3)开展每周平安宣传教育活动,提高师生平安防范意识,每周一升旗后、周三早操后的平安教育时段、每周最后一节课的班队会举行平安教 育活动并形成常规。 各项平安教育活动务真、务实,并有记录,力保不出现平安责任事故。   2、高度重视,严格管理。   平安工作重中之重,责任重于泰山。校园平安无小事,对平安工作千 万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继续坚持以学生平安为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、 财力解决好重点、难点平安问题,平安教育、平安宣传、平安检查要严格 催促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性平安伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最正确时机。   (1)平安工作警钟长鸣,防患未然。把平安放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身平安。   (2)增强平安意识,落实平安工作制度,努力把平安防范工作做细做实,杜绝一切平安事故的发生。   (3)进一步完善、健全学校平安管理网络,明确平安工作领导小组职能,明确平安工作职责。   (4)严格学校平安管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不平安隐患,防范于未然。   3、突出重点,落实措施。 对校园平安有预防,并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安 全教育,使学生增强平安防范意识,懂得居家平安、校园平安、出行平安、 社会平安和一些根本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨 识能力。平安管理突出重点。确保重点平安工作的落实,室定期进行 去除互联网的有害信息;注意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育 器械等平安教育事故的防范。   (1)加强责任制,严格执行平安制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的平安进行,落实学校平安防范措施。   (2)加强平安教育,利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前等渠道,帮助学生确立平安意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追 逐、打闹现象,标准自主行为,增强安保能力。要加强交通平安教育与管 理,严肃路队纪律,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的平安教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看 一本平安教育录像;出平安教育黑板报;上平安教育主题班会课;全面进 行一次平安工作自查。有平安教育的专门记录簿,组织作交通平安、法制教育巡回展览或展播活动,进一步增强师生的交通平安与法制意识。   (3)细化平安管理,注重平安防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的平安工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等平安的指 导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生;细化平安监护,切实做好护导值日工作,监护学生活动行为。   (4)严格网络平安教育与管理,严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境(5)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对幼儿家长迟接学生的看护联系工作,做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟 通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生平安隐患及事故。 四年级平安教育教学方案篇二  为进一步做好交通平安宣传平安常识教育教学活动,提高广阔中小学生交通平安意识和交通文明素质,预防道路交通事故的发生,结合我校教育实际,特制定道路交通平安宣传教育和平安常识教学方案。   一、指导思想和工作目标。   以“三个代表〞重要思想为指导,以科学开展观为统领,按照“降事故、保平安、保畅通〞的总体目标,以实施“保护生命、平安出行〞交通平安宣传教育为载体,大力开展交通平安宣传教育活动。力争一年内形成齐抓共管的学生交通平安宣传教育工作机制,实现学生交通平安宣传工作制度化、宣传形式多样化、宣传内容系统化;使学生交通平安宣传教育率达100%,广阔中小学生的交通法制观念、平安意识和文明素质明显增强,青少年学生交通事故伤害案件明显减少。   二、学情分析   本年级一至四班共有学生共有180人,他们来自十几个村庄和镇驻地,年龄小,爱说、爱动、爱表现,天真烂漫,喜欢玩耍,对于学校的生活充满了渴望,对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,良好的学习习惯处于初步形成期。他们对平安知识了解的太少,自我保护意识不够强。   三、工作要求   (一)高度重视,加强领导。大力加强道路交通平安宣传教育,是维护道路交通平安、保护广阔师生生命财产平安的治本之策,也是坚持以人为本、构建和谐社会、和谐教育的重要举措。全体师生要高度重视交通平安宣传教育工作,确保各项工作措施取得实效。   (二)多方协同,齐抓共管。我校将主动与公安交警、交通等部门联系,密切配合,及时沟通情况,共同解决实施宣传教育工作中遇到的困难和问题。把此项工作与创立 “平安校园〞活动结合起来,切实做好中小学生道路交通平安宣传教育工作。   四、工作任务和措施   (一)健全工作制度,落实道路交通平安宣传责任。建立健全各项宣传教育工作制度。包括机构和人员组成、工作职责、宣全方案、工作记录等.   (二)加强宣传教育,提高道路交通平安意识。在条件许可的情况下,学校聘请交警讲授交通平安课,向学生宣传交通平安法律、法规和平安常识。各班级利用平安课、主题班队会、校园网、板报、知识竞赛、演讲、辩论、征文比赛等形式,定期开展道路交通平安专题教育,来丰富学生的交通平安知识,提高学生的交通平安意识。 四年级平安教育教学方案篇三  小学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来。但因小学生年龄偏小,自我保护的意识不够强,因而会受到一些平安方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输平安的意识。平安教育工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期,为切实搞好四年级平安教育教学工作,特制订本方案。   一、指导思想   以内蒙古自治区义务教育地方课程平安教育课程实施指导意见的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育平安工作的法律法规和会议精神,落实平安教育内容,努力提高四年级学生的平安意识。   二、教学内容及目标   总目标:   通过开展公共平安教育,培养学生的社会平安责任感,使学生逐步形成平安意识,掌握必要的平安行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发平安事件中正确应对的习惯,最大限度地预防平安事故发生和减少平安事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。   具体目标:   (一)社会平安教育   1.了解在公共场所活动时的平安常识,遵守公共规那么,防止扰乱公共秩序行为的发生。   2.认识与陌生人交往中应当注意的问题,逐步形成根本的自我保护意识。   3.了解社会平安类突发事故的危险和危害,提高自我保护能力。引导学生形成根本的自我保护意识。   (二)公共卫生平安教育   1.了解根本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。   2.了解本年龄段常见传染病的预防常识,培养疾病预防意识。   3.了解有关卫生保健常识,养成良好的个人卫生习惯。   (三)意外伤害平安教育   1.认识常见的交通平安标志,了解出行时道路交通平安常识,树立遵守交通规那么的意识。   2.初步识别各种危险标志,了解简单的居家平安常识。   3.初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法,学会正确使用和拨打110、119、120、122等 。   4.掌握正确的使用方法,初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的平安意识。   (四)自然灾害平安教育   1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性,逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。   2.学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。   (五)校园平安教育   1.与同学友好相处,不打架;初步形成防止在活动、游戏中造成误伤的意识。   2.学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。   三、实施措施   1、在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康,平安开展。引导学生树立“真爱生命,平安第一,遵纪守法,和谐共处〞的意识,养成良好的平安行为习惯。   2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的平安问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的平安知识和方法技能,并运用到生活实际中去。   3、充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展平安教育。如运用播送、电视、计算机、网络等现代教学手段增强平安教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系,协助学校进行平安教育。   4、在教学中,引导学生主动探究,开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题,分析问题,在问题解决中,提高平安技能掌握平安知识丰富情感体验。   5、通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的平安知识,注重培养学生预防和应对平安事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。

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