2023年科学发展观社会主义创新论文范文.doc

科学开展观社会主义创新论文 []科学开展观坚持马克思主义的开展观和价值观，加深了对人类社会开展规律的理解，丰富了社会主义本质理论，深化了对中国特色社会主义建设规律的认识。它清醒认识到党的执政环境的新变化，对共产党执政规律进行了新探索，反思了当代世界开展的经验教训，是当代社会开展理论的最新成果。科学开展观汲取了中国传统文化积极因素，体现了中华文明在当代的新开展。科学开展观是由一系列相互联系的观点和治国方略构成的理论，是中国特色社会主义的最新成果。 [关键词]科学开展观；中国特色社会主义；和谐社会 党的十六大以后，以胡锦涛为总书记的党中央励精图治，开拓进取，提出了以“坚持以人为本，全面协调可持续开展〞为核心内容的科学开展观。科学开展观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，在认真总结我国开展经验、准确把握世界开展趋势、深入分析我国开展阶段性特征的根底上提出的重大战略思想，是中国特色社会主义的最新成果。 一、科学开展观坚持马克思主义的开展观和价值观，加深了对人类社会开展规律的理解 马克思主义开展观认为，人类社会的历史是一部自然开展的历史。生产力与生产关系、经济根底与上层建筑是人类社会的两大根本矛盾，两大根本矛盾对立统一运动，推动了人类社会的开展进程。其中，生产力和经济根底始终是矛盾的主要方面，正是在生产力的推动下，人类社会不断地实现由低级向高级的螺旋式上升，由蒙昧的原始社会经历野蛮的奴隶社会、封建社会，进入文明的资本主义社会，走向和谐的共产主义社会。 马克思主义价值观认为，人类社会开展的历史，同时也是一部人自身的开展史。人是生产力中最革命、最积极的因素，人的自由而全面的开展是开展的最高命题。根据社会关系的历史开展与人的个性开展的内在联系，马克思把人的开展过程划分为三个阶段。第一个阶段，是在自然经济占主导地位的前资本主义社会，个人作为生产者，只能依附于各种自然共同体或共同体的代表才能生存，缺乏任何独立性。第二个阶段，是在商品经济占主导地位的资本主义社会，商品、市场和交换关系的充分开展，把个人从对共同体的依附中解放出来，成为相对独立的主体，但在生产力不够兴旺、物质不够丰富以及由此产生的生产关系的束缚下，个人的独立只是局部的、不全面的。第三个阶段，是在产品经济占主导地位的共产主义社会，生产力极为兴旺，一切财富充分涌流，社会关系不再作为异己的力量支配人，而是置于人们的共同控制之下，人们将在自觉、丰富和全面的社会关系中获得自由而全面的开展，成为具有自由个性的人。因此，人的解放和开展程度是衡量社会进步的标准，离开了人的开展也就没有了人类历史的开展。 马克思主义的开展观揭示了历史开展的客观必然性，强调人要自觉地认识、学习、掌握、服从、运用自然界和人类社会开展的规律，始终重视生产力和物质生产在人类历史开展中的根底性作用，不要盲目自大，违背规律，自作聪明，做蠢事。马克思主义价值观揭示了人在历史开展中的主体性地位，强调人的解放和开展程度是社会进步的根本内容和价值体现，人民群众是历史的创造者、成果的享有者和开展的见证人，开展如果失去了对人的尊重、关心，就迷失了方向、失去了价值。 科学开展观坚持生产力标准，把开展生产力作为社会开展的首要任务，作为社会开展的物质前提，强调“开展是执政兴国的第一要务〞，“开展首先要抓好经济开展〞。科学开展观坚持全面开展、协调开展，超越了把开展等同于经济增长、甚至等同于GDP增长的传统开展理念，强调必须在经济开展的根底上，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，注重统筹城乡开展、区域开展、经济社会开展、人与自然和谐开展、国内开展和对外开放，实现经济开展和社会全面进步。科学开展观坚持可持续开展，强调要实现经济开展与人口、资源、环境相协调，保证一代接一代地永续开展，克服了“征服自然〞、“掠夺自然〞的“人类中心主义〞思维，摆正了人与自然、当代人的开展与后代人的开展的关系。科学开展观坚持以人为本，要求开展的目的不是为少数人利益，也不是为开展而开展，而是为了不断满足全体人民日益增长的物质文化生活、健康安全和全面开展的需要，从最广阔人民的根本利益出发谋开展、促开展，开展的成果由全体人民共享。以人为本，不仅要求开展是为了人，而且要求开展必须依靠人，把人民群众作为推动开展的主体和根本力量，要求通过开展不断提高人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，促进人的全面开展。 科学开展观把马克思主义开展观与价值观高度统一于辩证唯物主义和历史唯物主义的根底之上，既见物，又见人；既尊重自然界的开展规律，又尊重人的主观能动性；既重视生产力的开展，又重视人的开展，从开展道路、开展模式、开展战略、开展动力、开展目的、开展要求和开展方向等方面进一步丰富了马克思主义社会开展理论，把人类社会开展的必然规律与有血有肉的人性有机地结合起来，深化了对人类社会开展规律的理解。 二、科学开展观丰富了社会主义本质理论，深化了对中国特色社会主义建设规律的认识 马克思、恩格斯在批判资本主义旧社会的同时，确立了未来共产主义社会的根本原那么—“人的自由而全面的开展〞，要把人从对物的依赖中解放出来，从奴隶般的固定分工中解放出来，从异化的社会关系中解放出来。他们把物质财富的极大丰富、精神境界的极大提高、社会生活的高度和谐并列为共产主义社会的特征，认为共产主义社会是“人向自身、向社会的即符合人性的人的复归〞，是“人和自然界之间、人和人之间的矛盾的真正解决〞。 历史的开展是偶然性在给必然性开辟道路，经济文化比拟落后国家首先取得了社会主义革命胜利，并且建立了社会主义制度。在经济文化比拟落后的根底上，要答复“什么是社会主义，怎样建设社会主义〞的问题，显然不能拘泥于马克思、恩格斯给出的现成答案。不可否认，社会主义国家曾经取得巨大的成就，在怎样建设社会主义的问题上作过有益的探索，有过成功的经验，也有过失败的教训。直到中国改革开放14年之后，邓小平才第一次明确作出了“社会主义的本质是解放生产力，开展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕〞的科学论断，初步答复了“什么是社会主义、怎样建设社会主义〞这个问题。 社会主义是一个开放的体系，认识社会主义本质要立足于时代和本国实际。目前，我国已经解决了改革开放初期的贫困和温饱问题，人民的生活水平正在向更加全面的小康迈进，但是我国的改革开展正处于关键时期，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。而在国际上，虽然和平、开展、合作是时代潮流，但国际环境复杂多变，综合国力竞争日趋剧烈，影响和平与开展的不稳定不确定因素增多，我们仍将长期面对兴旺国家在经济科技等方面占优势的压力。结合新的时代特征和要求，丰富和深化对社会主义本质的认识，成为摆在中国共产党人面前的紧迫任务。 科学开展观正是在这样的时代背景下提出的，是对“什么是社会主义，怎样建设社会主义〞问题的最新答复。 科学开展观首先从生产力与生产关系、经济根底与上层建筑相结合的根底上辩证地揭示了经济文化比拟落后国家建设社会主义要抓住经济建设这个关键不放松，同时也要适时地调整生产关系，开展民主政治，丰富人们的精神生活，使社会两大根本矛盾保持协调，实现经济、政治、文化、社会和人全面开展。 其次，从社会公平与经济效率相结合的角度揭示了经济开展要讲效率，但这种效率不仅只是经济增长的数量和速度，更应该是在全面考虑经济增长对社会、资源、环境的影响根底上的质量提高；在经济开展过程中要鼓励和支持一局部人和一局部地区先富起来，更要使最广阔群众共享文明成果，共担开展本钱，要逐步建立平等的权利保障机制、公正的司法体制、完善的社会保障制度，最充分地实现社会公正。 再者，从人与社会、人与自然之间的关系方面揭示了社会主义的根本目的是实现人的全面开展，强调经济社会的开展要坚持以人为本的宗旨，要把人的全面开展看作是开展的出发点和落脚点，作为衡量社会进步的标志。 第四，从对“富裕〞的物质财富层次理解出发，延伸了共同富裕这一社会主义本质规定中“富裕〞一词的内涵，说明在社会普遍贫困条件下追求物质“富裕〞的合理性，同时说明在人的根本物质生存条件得到保障的前提下丰富人的精神生活、提升人的道德水平、满足人的文化需求的重要性。 最后，从整个社会开展状态的大视角揭示了社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。中国特色社会主义应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、充满活力、人与自然和谐相处的社会。这样的社会是中国共产党的理想追求，也是一个不断实现的过程，只要沿着生产开展、生活富裕、精神丰富、生态友好型的可持续开展道路走下去，我们就能到达这个美好目标。 总之，科学开展观深刻揭示了人的全面开展是目的、生产开展是前提、社会公平是保障、共同富裕是目标的开展理念，强调经济社会开展要重视人的开展的可持续性、经济开展的可持续性、政治开展的可持续性、社会开展的可持续性、生态开展的可持续性，把对中国特色社会主义建设规律的认识提高到了一个新的境界。 三、科学开展观清醒认识到党的执政环境的新变化，对共产党执政规律进行了新探索 从1949年算起，中国共产党的执政的历史已经有58年，这58年可以分为两个29年。从1949年到1978年，党是在受到外部封锁和方案经济环境中领导全国人民搞建设的；改革开放以来这29年，党是在实行对外开放和社会主义市场经济条件下领导人民搞建设的。邓小平理论和“三个代表〞重要思想对新时期党的建设经验进行了全面的总结，为执政党建设提供了坚强的理论指导。我国进入全面建设小康社会以后，改革开展进入了一个机遇与风险并存的关键时期。我们党现在承当的历史任务比过去任何一个时期都重，执政环境比过去任何一个时期都复杂。可以判断，从现在起到建党101周年这十几年的时间，对党来说是一个至关重要的时期。如果能够把自身建设搞好，就能够为长期执政打下良好的根底。科学开展观坚持邓小平理论和“三个代表〞重要思想，清醒认识到党的执政环境的新变化，立足于当今我国经济社会开展的现实和未来开展趋势，提升了对共产党执政规律的认识水平。 第一，坚持党的性质和宗旨，不断增强党的阶级根底，扩大党的群众根底，提高执政党的社会影响力。 根据当前我国社会阶级、阶层变动的特点，科学开展观坚持“三个代表〞重要思想，明确区分了党的性质与党员成分。一方面强调要始终坚持中国共产党是中国工人阶级先锋队的性质和为人民效劳的宗旨不动摇；另一方面强调要坚持“两个〞先锋队的性质，把成认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的社会其他方面的优秀分子吸收到党内来，并通过党这个大熔炉不断提高广阔党员的思想政治觉悟，从而不断增强党在全社会的影响力和凝聚力。 科学开展观鼓励中等社会收入者在构建社会主义和谐社会中发挥积极作用。根据当前我国社会中等收入者群体数量不断扩大、素质不断提高、社会参与方式日益多样、政治参与意识日益增强的趋势，一方面积极培养其中的优秀分子自愿参加党组织，为党的组织补充新生力量，壮大党的队伍，在执政党制度内发挥先锋模范作用；另一方面积极引导他们合法成立或参加社团、行业组织和中介组织等，积极支持这些组织充分发挥提供效劳、反映诉求、标准行为的功能。这样，科学开展观就在以人为本的旗帜下，增强了党的阶级根底，又使在改革开放中出现的新的阶层在政治上和社会上各安其位，进一步扩大了党执政的群众根底。 第二，坚持马克思主义指导思想，用不断开展着的马克思主义指导新的实践，用中国特色社会主义这一共同理想凝聚全社会。 意识形态是区别政党性质的一项重要标志，任何政党都以自己的意识形态来统领全党的思想。同时，执政党还要用党的意识形态来整合多样的社会文化，形成整个社会共同追求的政治理想。科学开展观倡导求真务实之风，“求〞马克思主义之真，“务〞保持共产党员先进性教育、增强党的执政能力之实，是凝聚