医院药学研究的选题方法与切入点-(会议稿).ppt

安徽省立医院药剂科安徽省立医院药剂科 医院药学研究的选题方法与切入点医院药学研究的选题方法与切入点 屈屈 建建 2023/2/25 2 医院药学研究的选题方法与切入点医院药学研究的选题方法与切入点 选题是每一项科研工作的起点，是科选题是每一项科研工作的起点，是科研工作的第一决策，是贯穿于全部科研工作的第一决策，是贯穿于全部科研工作的主题思想。选题就是选择科研工作的主题思想。选题就是选择科研的题目，确定科研的对象、内容和研的题目，确定科研的对象、内容和目的，明确研究什么、为什么研究、目的，明确研究什么、为什么研究、主要解决什么问题。选题范围因人而主要解决什么问题。选题范围因人而异，主要视所从事专业研究内容而定。异，主要视所从事专业研究内容而定。2023/2/25 3 医院药学研究的选题方法与切入点医院药学研究的选题方法与切入点 医院药学牵涉到诸多学科，其科研内涵与医院药学牵涉到诸多学科，其科研内涵与外延也在不断扩大。但是医院药学科研选外延也在不断扩大。但是医院药学科研选题应服务于医院药学工作的宗旨题应服务于医院药学工作的宗旨以服以服务病人为中心，临床药学为基础，促进临务病人为中心，临床药学为基础，促进临床科学、合理用药。因此，应特别注意紧床科学、合理用药。因此，应特别注意紧密结合临床，解决工作中的实际问题，切密结合临床，解决工作中的实际问题，切忌脱离实际。更不能固步自封，脱离国际忌脱离实际。更不能固步自封，脱离国际同行业发展方向。同行业发展方向。2023/2/25 4 医院药学研究的选题方法与切入点医院药学研究的选题方法与切入点 选题的意义选题的意义 选题的方法选题的方法 选题的原则选题的原则 选题的范围选题的范围 4 1 2 3 2023/2/25 5 1.1 课题成败的关键课题成败的关键 千里之行，始于足下。选题往往关系到科学研究千里之行，始于足下。选题往往关系到科学研究工作的成败。因为选题正确与否，不仅决定了研工作的成败。因为选题正确与否，不仅决定了研究的目标和重点，而且也决定了研究成果的价值究的目标和重点，而且也决定了研究成果的价值和大小，甚至从某种程度上决定了研究工作将采和大小，甚至从某种程度上决定了研究工作将采用的主要方法。题目选准了，课题就成功了一半，用的主要方法。题目选准了，课题就成功了一半，会引来累累硕果；选题失当，劳民伤财，空耗精会引来累累硕果；选题失当，劳民伤财，空耗精力。美国极地考察学家古尔德说：“科学不是魔力。美国极地考察学家古尔德说：“科学不是魔法的变种。有时要长久地徘徊于一个又一个困难法的变种。有时要长久地徘徊于一个又一个困难之中，首先要找到通向真理的宽广道路。有多少之中，首先要找到通向真理的宽广道路。有多少这些毫无结果的徘徊降临到成千上万名寻觅者，这些毫无结果的徘徊降临到成千上万名寻觅者，即爱好者的头上即爱好者的头上”2023/2/25 6 1.1 课题成败的关键课题成败的关键 有两个著名科研机构的情况形成鲜明的对照。一有两个著名科研机构的情况形成鲜明的对照。一个是英国卡文迪什实验室，个是英国卡文迪什实验室，1937年该室主任卢琴年该室主任卢琴福去世后，小布拉格接任他的职务，他慎察当时福去世后，小布拉格接任他的职务，他慎察当时核物理发展情况后，改变了该实验室科研方向，核物理发展情况后，改变了该实验室科研方向，青年科学家马丁青年科学家马丁 赖尔专攻射电天文学，佩鲁茨等赖尔专攻射电天文学，佩鲁茨等专攻分子生物学。以后几十年中，该室硕果累累，专攻分子生物学。以后几十年中，该室硕果累累，获得多项诺贝尔奖。相反，丹麦波尔实验室获得多项诺贝尔奖。相反，丹麦波尔实验室20世世纪初纪初30年代中因创立和发展量子力学而著称于世，年代中因创立和发展量子力学而著称于世，但它没有开辟新的科研方向，虽集中几十名博士但它没有开辟新的科研方向，虽集中几十名博士级研究人才而成果寥寥，呈衰落之势。级研究人才而成果寥寥，呈衰落之势。2023/2/25 7 1.2 研究水平的标志研究水平的标志 选题本身就是一种科学研究工作选题本身就是一种科学研究工作,是科研工作基是科研工作基本内容和目标的高度概括。能不能选好题也是一本内容和目标的高度概括。能不能选好题也是一个研究工作者科学思维、理论认识、专业知识及个研究工作者科学思维、理论认识、专业知识及实验能力的重要标志。正如爱因斯坦所说：“提实验能力的重要标志。正如爱因斯坦所说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题，新的可能性，从新的角度已。而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看待旧的问题，都需要有创造性和想象力，而去看待旧的问题，都需要有创造性和想象力，而且标志着科学的真正进步”。且标志着科学的真正进步”。2023/2/25 8 1.3 自我设计的里程碑自我设计的里程碑 研究课题和研究方向的选择是医院研究课题和研究方向的选择是医院药学工作者服务社会、献身事业的药学工作者服务社会、献身事业的阶梯，实现科学理蓝图。因此，要阶梯，实现科学理蓝图。因此，要善于接受旁人的启示；要有所为和善于接受旁人的启示；要有所为和有所不为；要有相对稳定的研究范有所不为；要有相对稳定的研究范围。围。2023/2/25 9 2.1 同步选择法同步选择法 选题应适应医药学学科的发展，要和学科发展的选题应适应医药学学科的发展，要和学科发展的主流同步。特别是要注意和“带头学科”、“新主流同步。特别是要注意和“带头学科”、“新兴学科”、“前沿课题”等同步。诸如，医院药兴学科”、“前沿课题”等同步。诸如，医院药学学科“细化”形成的药学服务、药物流行病学、学学科“细化”形成的药学服务、药物流行病学、药物利用评价等，医院药学交叉学科所形成的循药物利用评价等，医院药学交叉学科所形成的循证药学、药物基因组学、药物生物信息学、生物证药学、药物基因组学、药物生物信息学、生物药剂学、临床药理学、计算药学等，这些学科分药剂学、临床药理学、计算药学等，这些学科分合的焦点是选题的重要区域。合的焦点是选题的重要区域。2023/2/25 10 2.2 阶段分析选择法阶段分析选择法 学科的发展可以分成四个阶段：学科的发展可以分成四个阶段：是学科的诞生是学科的诞生阶段，选题应以实验或理论研究为先导，如疾病阶段，选题应以实验或理论研究为先导，如疾病基因组学研究；基因组学研究；是学科的发展阶段，选题的重是学科的发展阶段，选题的重点应放在实验研究方面，如后基因组学研究计划点应放在实验研究方面，如后基因组学研究计划等；等；学科的成熟阶段，选题的重点应放在理论学科的成熟阶段，选题的重点应放在理论方面；方面；是学科的相对饱和阶段，所以选题的重是学科的相对饱和阶段，所以选题的重点应放在应用研究上，如急性中毒病人抢救及毒点应放在应用研究上，如急性中毒病人抢救及毒代动力学研究等。我们要了解学科的发展历史，代动力学研究等。我们要了解学科的发展历史，分析其所处的发展阶段，选择不同性质的课题。分析其所处的发展阶段，选择不同性质的课题。2023/2/25 11 时间时间(以年为单位以年为单位)知识量知识量(以论文数为代表以论文数为代表)图图1 知识增长曲线知识增长曲线 2023/2/25 12 2.3 前沿选择法前沿选择法 每门学科领域内的知识都是由两部分组成：成熟每门学科领域内的知识都是由两部分组成：成熟的、已被验证、被认为是可靠的知识，这是该学的、已被验证、被认为是可靠的知识，这是该学科的主体；另外则是沿着学科专业的主要方向由科的主体；另外则是沿着学科专业的主要方向由已知向未知不断延伸的知识，通常不成熟、不系已知向未知不断延伸的知识，通常不成熟、不系统，但却是该学科思想最活跃的部分，这正是前统，但却是该学科思想最活跃的部分，这正是前沿性课题的生长点，是已知与未知的边界、理论沿性课题的生长点，是已知与未知的边界、理论与实践、需要与可能矛盾的焦点，是选题者要经与实践、需要与可能矛盾的焦点，是选题者要经常注目的领域。如人类基因组计划、常注目的领域。如人类基因组计划、DNA芯片技芯片技术、克隆技术、纳米技术、组织工程及朊病毒研术、克隆技术、纳米技术、组织工程及朊病毒研究等，都是当前医药学科研的热点前沿，并不断究等，都是当前医药学科研的热点前沿，并不断取得令人振奋的新成就。取得令人振奋的新成就。2023/2/25 13 2.4 交叉点选择法交叉点选择法 就是在不同学科的结合部、不同学科的交叉点选就是在不同学科的结合部、不同学科的交叉点选题。在各学科领域都不断向各自的尖端发展的时题。在各学科领域都不断向各自的尖端发展的时代，学科与学科之间的空隙也越来越明显，恰恰代，学科与学科之间的空隙也越来越明显，恰恰在这些空隙之间常常隐藏着许多有重大意义的课在这些空隙之间常常隐藏着许多有重大意义的课题。已被历史证实的事实为半导体科学，这是在题。已被历史证实的事实为半导体科学，这是在导体物理和绝缘体物理之间发展起来的一门边缘导体物理和绝缘体物理之间发展起来的一门边缘学科；电子计算机学科；电子计算机X线断层扫描仪（线断层扫描仪（CT）的发明，）的发明，就是就是X线与电子计算机结合应用于疾病诊断开出线与电子计算机结合应用于疾病诊断开出的绚丽花朵。应用交叉选择法要求我们尽可能多的绚丽花朵。应用交叉选择法要求我们尽可能多地了解医药学以外各学科的基本知识和发展动态；地了解医药学以外各学科的基本知识和发展动态；了解本学科范围内各领域的动态，从而奠定选题了解本学科范围内各领域的动态，从而奠定选题的基础。的基础。2023/2/25 14 2.5 移植选择法移植选择法 这是将一门或几门学科的研究经验、方法、理论、思想等这是将一门或几门学科的研究经验、方法、理论、思想等引入另一门学科，从而选出课题的方法。移植选择法可分引入另一门学科，从而选出课题的方法。移植选择法可分为原理移植、整体移植、方法移植、变形移植及系类移植为原理移植、整体移植、方法移植、变形移植及系类移植等。他山之石可以攻玉。例如，将物理学的方法用于选择等。他山之石可以攻玉。例如，将物理学的方法用于选择生物学课题，从而产生了生物物理学；用化学方法选择生生物学课题，从而产生了生物物理学；用化学方法选择生物学课题，从而产生了生物化学；用核科学方法选择医学物学课题，从而产生了生物化学；用核科学方法选择医学课题，从而产生了核医学；应用社会学的方法，研究药学课题，从而产生了核医学；应用社会学的方法，研究药学中的社会学问题和社会学中的药学问题，从而产生了社会中的社会学问题和社会学中的药学问题，从而产生了社会药学；应用流行病学的方法，研究临床上药物的使用及效药学；应用流行病学的方法，研究临床上药物的使用及效应，从而产生了药物流行病学；应用现代经济学方法，研应，从而产生了药物流行病学；应用现代经济学方法，研究药物治疗方案等，评价其经济学价值的差别，从而产生究药物治疗方案等，评价其经济学价值的差别，从而产生了药物经济学。了药物经济学。2023/2/25 15 2.6 机遇线索捕捉法机遇线索捕捉法 这是指及时抓住偶然发现、奇异现象、思想上的这是指及时抓住偶然发现、奇异现象、思想上的火花，引导人们选择出有价值的课题。科研中的火花，引导人们选择出有价值的课题。科研中的偶然性一般有两种情况：一种是纯属偶然意外事偶然性一般有两种情况：一种是纯属偶然意外事件的启示，使之茅塞顿开，找到了正在寻找的目件的启示，使之茅塞顿开，找到了正在寻找的目标，如梅契尼可夫吞噬学说的建立就是这样；另标，如梅契尼可夫吞噬学说的建立就是这样；另一种属于所谓“歪打正着”，即在原有的科研中，一种属于所谓“歪打正着”，即在原有的科研中，意外发现了不是我们正在寻找的东西，而这个意意外发现了不是我们正在寻找的东西，而这个意外发现却引出了比原有课题更有价值的课题，弗外发现却引出了比原有课题更有价值的课题，弗莱明发现青霉素、奥乔亚发现聚莱明发现青霉素、奥乔亚发