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关于2023《麦田里的守望者》读后感4篇.docx
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麦田里的守望者 关于 2023 麦田 守望 读后感
关于2023麦田里的守望者精选读后感4篇 麦田里的守望者有两大主题,一是生气,二是焦虑。这本书仆人公的一些亲身经受,能够在宽敞青少年读者中引起猛烈的共鸣。以下是办公室王老师和大家共享2023最新麦田里的守望者精选读后感4篇相关资料,供给参考,欢送你的参阅。   篇1   近阶段读了几本书,深有感受。有那么一群小孩子在一大块麦田里做玩耍。几千几万个小孩子,四周没有一个人没有一个大人,我是说,除了我。我呢,就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那守望,要是有哪个孩子望悬崖边奔来,我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我成天就干这样的事,我只想当个麦田里的守望者。   麦田里的守望者通过第一人称以一个青少年的说话口吻,生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟的苦闷,彷徨的精神世界,从仆人公这一个侧面揭露了资本主义社会追求物质生活精神生活荒芜的社会风气,道出了资本主义的实质。   仆人公霍儿顿是我读过的文学作品中为数不多的反面形象之一。他的性格深受资本主义社会的耳濡目染,既有丑恶的一面,也有抵抗现实,追求自己的抱负的纯洁的一面。书中,霍尔顿是一个不愿用功读书,成天鬼混的沉沦少年,他为什么不愿用功读书?莫非是资本主义社会物质极大丰富,不需要读书吗?看一看霍尔顿所处的环境,便不难明白。   学校里的老师和他的家长强迫他读书,只是为了让他出人头地,以便将来可以买辆混帐卡迪拉克,学校里的老师大局部是势利的伪君子,连他起初所唯一鄙视的一位老师后来觉察也可能是个搞同性恋的,而这位老师对他说:一个不成熟男子的标志是他情愿为某种事业英勇的死去,一个成熟男子的标志是他原为某种事业卑贱的活着。老师的谆谆教育却是一条渗透着深厚利己主义和功利主颜色的资本主义信条,生活在这样的环境里霍尔顿又怎能找到贵重的精神寄予或崇高抱负呢?他不情愿与他们同流合污,自然也就无法好好读书,他的不用功外表是颓废,沉沦,实质上是对资本主义的价值观的最无情的揭露。   作者把霍尔顿身边的人,全都描绘成假模假式的人,他看不惯四周的一切,想逃离这个噩梦般的现实世界,到偏远的小山村去遁世,但要真正这样做是不行能的。他最厌烦看电影,但百无聊赖中又不得不在电影院中消磨时间;他厌烦喜爱虚荣而又毫无主见的女友去又沉迷她的美色,他看不惯这个世道,却无法转变;他甚至痛恨自己,却没有参照的标准来改正自身缺点,这样的世界观和人生观注定了他只能生活在冲突中,霍尔顿只能用梦想解脱自己,自欺欺人,最终仍妥协于他所深恶痛绝的社会,连续陷入冲突的漩涡,无法自拔。   篇2   刚刚读物麦田的守望者这本书,感受颇深。   这是一个专属于年轻人的故事,叛逆、放纵、残酷的故事,来自少年对社会的认知。或许由于我自身的年龄、经受的事情,或许我没有仆人公如此的愤世嫉俗,书中为了表现霍尔顿的不学无术每句都是满嘴脏话,令我有些圆满。当然这只是我个人的看法。   不过虽然有这些粗俗词语,但霍尔顿拥有一颗敏感的心,也正是由于这颗心才让他如此不同,出淤泥而不染。霍尔顿厌恶学校、厌恶人群、各色各样的人,但本质上他是个很不错的人,只是假模假式的社会不得不令他心烦。他并不像那些伪君子一样,屈于种种利益、名誉,最终堕落虚伪着生活着。不管权利再大的人,也只是这个社会的傀儡罢了。   他想逃离这个一刻也不想待的地方,甚至想去乡下装聋哑人来摆脱世俗,可做不食人间烟火也只能想想而已。仅此而已。   霍尔顿最痛恨电影,做作的情节使他头疼,可在百无聊赖时他又不得不迈入电影院;他痛恨玩弄的感情,种肮脏的爱情,可他又做了他痛恨的事情诸如此类的事情太多太多。塞林格笔下的霍尔顿是悲剧的,他的悲剧比任何人都要苦痛。挣扎的太多,惶恐无助,逼迫做自己厌烦的事情,只是由于他看破红尘、看淡一切,想躲避。最终,也只好妥协。   霍尔顿的人物形象也是很挖苦的吧。   他的梦想是奇怪的,做一个麦田的守望者,守望着那些天真烂漫的孩子们,就像他的妹妹菲苾、弟弟艾里那样。在这个喧嚣污浊的世界,也仅仅有孩子拥有花儿般得心灵了。却也完不成这个愿望了吧。这个世界被腐蚀了太多太多。   有时候,比起仆人公的生气青年我更喜爱那个可爱的菲苾。她虽是小孩子,但比她哥哥更理性。她懂得做事的轻重缓急,当然也消除了霍尔顿不切实际的想法。   你的身边,也总会有这种人吧。像仆人公的桀骜不驯,菲苾的善解人意,伪君子的假惺惺,它会使我们引起共鸣。我想这也是麦畅销的最大缘由吧。   篇3   我想大多数人读到最终,总有种意犹未尽之感。霍尔顿回家之后的生病,以及下学期何去何从,作者都没有具体表达,只能由读者去暗自想象了。   其实,作者也无需再把这个故事讲下去,由于他所要呈现的,早就在霍尔顿被潘西中学开除之后的三天三夜中娓娓道来。青少年在物质时代的迷茫、困惑甚至颓废,以及那追求抱负的期望和光线,都在仆人公霍尔顿的身上体现得淋漓尽致,而这样的主题,在五十多年后的今日,照旧具有极高的现实意义。   有时读着读着,就会禁不住赞许地点头,由于塞林格笔下这个有些脆弱,但又爱憎清楚的少年,往往就是我们自己。当他对虚伪、丑恶嗤之以鼻的时候,生活中所遇见的做作、自大也经常消灭在脑海,警醒着我有那么改之,无那么加勉。当他对于将来惶惑、迷茫、消极时,那曾经侵袭过我的困扰和苦恼又历历在目,无形中又使我加深了对自己的了解,使我更加成熟。当他入神地看着自己的妹妹菲比欢快地乘着旋转木马,那一种亲情的温存也集中到我的心窝,于是,童年时家人对我的呵护,老师对我的教育,以及如今学会的换位思考,都让我对他们心怀感谢和愧疚。我信任,当霍尔顿享受着与妹妹相处的快活时间时,他的心中确定不会再被日常的烦忧所扰,那一股向善、乐观、乐观的暖流包裹着他,也包裹了每一颗被触动的心。   我会站在一道破悬崖边上,我要做的就是抓住每个跑向悬崖的孩子我是说要是他们跑起来不看方向,我就得从哪儿过去抓住他们。我成天就干那种事,就当个麦田里的守望者得了。   这是我最喜爱的一段。一读到这里,我的心便猛然被打动。虽然在霍尔顿的口中,这番话显得是那样任凭,那样的漫不经心,但重量却足以震撼一个时代。这像是一个回头浪子历经风雨而得出的刻骨铭心的感受,又像是失落到了极点而不得不做出的自我救赎。悬崖指的是什么呢是青少年对自己对社会的迷茫吗是物质时代对年轻一代的种.种诱惑吗塞林格对当时所处年月的理解确实鞭辟入里,经济的快速进展带来了物质的极大丰富,也带来了精神的贫瘠,而青少年又是被时代浪潮裹挟着损害最深的一类人,对于所谓垮掉的一代,只有心怀怜悯悲悯,欲挽救那一颗颗年轻心灵的人,才能做一个忠诚、英勇的麦田守望者。   霍尔顿这个人物是简洁冲突的,他眼中的世界也充满着诱惑与丑恶。比照现在飞速进展的中国社会,塞林格所描绘的景象如今亦可说是时有见到,而霍尔顿的内心纠葛,正好为现在的中国青少年供给一个参考。物质时代的年轻一代该怎样选择,挖掘霍尔顿身上的闪光点足矣。和蔼、是非清楚、拥有抱负、信念坚决、懂得亲情、不妥协、喜爱真善美、布满期望做到这些,即便是才疏学浅,也会是一个完整的人,也会拥有人性的光线,更何况如今的大环境是那样的重视教育。   读麦田里的守望者,不会觉得有多么的荡气回肠,它亲切得就像一位同窗好友喝着可乐、嚼着零食和你谈天说地。然而,这其中浅薄的意味,却值得好好地思考、揣摩。   每一个人都期望看到,书中公园中心的湖泊最终解冻,霍尔顿关心的鸭子经受了一个寒冬之后,再一次闲适地浮游在湖面上。   篇4   不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做玩耍我的职务就是在那里守望我只想当一个麦田里的守望者霍尔顿   读完了麦田里的守望者一书,一个少年形象出此刻我的脑海中他是大人们眼中的坏孩子,由于他所作的、所想的一切都不像话,他的成果也是那样的糟糕,几乎没有人喜爱他他就是全书的仆人公霍尔顿。   他的厌恶四周肮脏的世界他厌恶伪君子,厌恶四周的虚假的人,却又不得不跟他们交往;他厌恶电影,却不得不在无所事事的时候去那里消磨时间霍尔顿没有真正好的朋友,只有肮脏的阿克莱、表里不一的斯特拉德莱塔等室友,但他又不得不跟他们交往,他厌恶他们,却又无奈,他无法转变现状。他不想和他们同流合污,成果自然会很差。他看不惯四周的世道,所以他苦闷、踌躇、彷徨,自我的心事也只能被自我扛着。   霍尔顿一向都期望自我能够变得很英勇,但是实际却是他一向都很胆小,被别人欺侮后只能在做白日梦的时候梦想着能够把他战胜,他连一个瘦弱的女人都制服不了,更何况别人呢?他被学校开除后,都不敢贸然回家,蹑手蹑脚地回去还必需要躲避着父母。他一向都在用一些不切实际的梦想劝慰自我,却没有胆识去做真正好处上的叛逆。   他是青春期的少年月表,从他的经受里能够清楚的看到与家长的代沟,家长总期望他像哥哥一样能够成为出人头地的人,但是他的抱负也只是做一个麦田里的守望者,站在悬崖上,捉住不断奔跑的孩子。大人总认为霍尔顿是一个败家子,是一个不良少年。但他有自我的思想,在他那半成熟的心中还存留着点点梦想,即使它在那污浊的世道变得那样的微小渺小。   霍尔顿是明智的,是聪明的,他看透了社会的本质。他的朴实和和蔼,是他所在的年月很少的,虽然他的有些思想还比拟稚嫩,虽然他有许很多多的缺点,但他抵抗现实、憧憬完善世界的纯洁的一面是不行无视的。   作者借助笔下的霍尔顿,活机敏现的呈现了自我的想法,用一个处于青春期的孩子的口吻表达了一个关于那所谓叛逆的想法,表达了成熟与不成熟之间的过渡,大人与青春期少年之间的代沟。   霍尔顿的那个只想做一个麦田里的守望者的梦想,那个为了不让小孩子掉下悬崖而站在悬崖边救孩子的形象,那个纯洁无私的想法,天真稚嫩却又些许成熟的心事,渐渐放大 10

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