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2023
教师
职称评定
个人
工作总结
2023年教师职称评定个人工作参考总结
XX年教师职称评定个人工作总结范文
xx年7月晋升小学高级教师资历以来,我从各个方面严格要求本人,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优良,圆满地完成了教育教学任务。
现将我的工作表现总结
一、爱岗敬业,努力学习,提高本人的政治思想素养。
认真学习党的道路、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的根本理论和重要著作,不断提高本人的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深化地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,确实是爱国的表现,确实是在尽一个合格公民的职责。
二、研究教学,探究课改,努力做到“学高为师〞。
我坚持“脚踏实地、积极进取〞的工作作风,恪守“学高为师、德高为范〞的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、稳定,营建轻松、爽朗、上进的学习气氛,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习才能。
备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,按照教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到“有备而来〞,每堂课都做好充分的预备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
授课时,努力使讲解明晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索明晰,层次清晰,言简意赅,深化浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到提高。
此外,我十分注重学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先处理他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。
三、领先垂范,以德服人,努力做到“德高为范〞。
在班主任工作中,我注重用文明的行为阻碍学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原那么,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种征询题,我尽可能做到及时预见,妥善处理。典范的力量是无穷的,渐渐地,班级就构成了和谐向上的风气和良好的竞争气氛。
在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把本人探究出的语文教学的新方法、新体会与全组教师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。
四、勤学勤征询,主动充电,多种途径提高本身素养
成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深沉的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学根本功。因而在工作之余,我不断通过各种方式为本身充电。平时博览群书,汲取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。
总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范〞,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素养,实在履行了一名小学高级教师应尽的职责。