2023年学校园欺凌专项治理方案 .doc

学校园欺凌专项治理方案 八集小学校园欺凌专项治理方案 按照国务院教育督导委员会办公室决定开展校园欺凌专项治理的通知（国教督办函[2023]22号）和市教委关于在全市教育系统开展校园欺凌专项治理的通知，为更好地开展我校校园欺凌专项治理活动，特制定以下活动方案。 一、治理活动目的 通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，标准学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。 二、治理活动领导小组组长：黄在荣 副组长：吴庭辉 周永安 成员：王学朝 张贵朝 陆云龙 徐江 戴文俊 三、安排及要求 本次专项治理分为两个阶段。 第一阶段。宣传学习教育2023年5月—7月。 （一）开展教育。学校集中组织对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，同时开展品德、心理健康和平安教育，于6月15日前制定十八集小学校园欺凌专项治理实施方案，依据方案组织、实施一系列教育和自查工作，到达加强法制教育，严肃校规校纪，标准学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园的目的。 1.专题教育启动仪式。学校少先大队负责在6月20日开展“校园欺凌治理〞活动启动仪式。内容包括升旗仪式、分管副校长宣读方案、学生国旗下发言我们拒绝校园欺凌伤害——校园欺凌治理建议书和黄在荣校长讲话四个内容。 2.专题宣传学习活动。学校组织全体教职工集中学习国务院教育督导委员会办公室决定开展校园欺凌专项治理的通知（国教督办函[2023]22号）和市教育体育局关于在全市教育系统开展校园欺凌专项治理的通知，了解对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、法规和措施等。利用电子屏分早中晚三个时段显示我校专题教育活动主题——“预防校园欺凌伤害，强化自我保护意识〞，时时警醒师生。 2.主题班会教育。学校组织各班在6月20日开展“预防校园欺凌伤害，强化自我保护意识〞为主题的班会教育，严肃校规校纪，标准学生行为，认识到校园欺凌行为的危害性。同时适当开展品德和平安教育。 3.法制教育。学校将由黄在荣校长协调，邀请石梁镇派出所、镇司法所等部门专业人士到校，在3-5年级开展法制教育。 4.承诺签名活动。学校少先队将组织所有少先队员于6月27日进行“我拒绝校园欺凌伤害〞签名承诺活动。 5.学校少先大队协调心理健康主管教师张贵朝，根据心理工作方案，协同班主任，适时适当地对全校学生进行一次心理团体辅导，并针对个别学生进行疏导教育。 （二）完善制度。学校由少先大队负责制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。 （三）加强预防。学校由校安办负责，加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，检查校园一键报警线路，确保畅通；让学生知晓遇到欺凌伤害时，及时向学校汇报，必要时拨打110报警，及时制止校园欺凌伤害事件发生或将伤害降到最低。 （四）及时处理。学校将强化责任意识，一旦校园欺凌伤害又发生必须做到及时发现、调查处置校园欺凌事件，严厉教育并严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。 第二阶段。自查整改总结2023年9月—12月。 1.自查。学校校园欺凌治理活动领导小组针对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、整改和总结，形成报告并上报。此项工作于2023年9月15日前完成。 2.市级抽查。根据“市教育督导部门将组织督查组对本市专项治理情况进行抽查“安排〞，此工作将于2023年10月10日完成。 总之，我校将根据国务院、XX市、XX县区教体局制定的方案和要求，认真开展校园欺凌伤害专项治理活动，确保不发生校园欺凌事件；如假设一旦发生将及时处置，对造成恶劣影响的，将予以通报、追责问责并催促整改。 第二篇：卢集小学校园欺凌专项治理方案卢集小学校园欺凌专项治理工作 实施方案 一、指导思想 围绕建设平安和谐文明校园的总体要求，进一步落实责任，强化措施，切实维护学校及校园周边的平安稳定，为师生的学习生活和健康开展营造良好环境。 二、工作目标 。 通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，标准学生行为，促进学生身心健康，建设平安文明和谐和谐校园。 三、安排及要求： （一）开展教育。各级部、班级要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育。充分利用平安教育平台，开展品德和平安教育。学校邀请司法人员到校开展法制教育。组织教职工学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。让学生明白“违法必究，冲动必受惩罚，违纪就要付出代价〞。 （二）加强制度建设。学校成立专项管理小组，建立系列制度。 （三）加强预防。学校加强校园欺凌治理的人防、物防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导。 学校救助 ：67266 1.平安隐患排查。各班级学生之间相互监督、举报。重点排查管制刀具、电动车、 （发现后及时联系家长来校领走并说明原因），敲诈勒索同学、抽烟现象、经常在一起不离群同学、休学后和上一级经常联系的同学、单身家庭或家庭不和谐的子女、留守子女、心理偏激学生等。 2.出入大门登记制度。保卫人员按要求及时开关学校大门，持警械于室外值班.学校实行半封闭式管理，上课时间关门，学生无特殊情况，不得擅自走出校门，离校必须由班主任写出门证，履行正常手续后家长接出。对来客和来访人员，必须予以查询、登记，并与学校被访人员联系，征得同意后，方可进校。 3.上课。坚持晨午检制度，入校后班主任第一时间进行晨午检，形成书面报告上交级部汇总后交卫生室存档，如有学生缺勤，第一时间联系家长，并逐级汇报。上课期间，任课教师是第一责任人，发现问题及时联系班主任。教师上课不体罚和变相体罚学生，严厉禁止剥夺学生的听课权。 4.课间管理。值班领导和值日教师分工安排检查课间秩序，上下两节课任课教师是责任人。班主任检查两操人数，学校安排专人对厕所、教学楼区域，餐厅楼后等处进行巡查。 5.学生之间蓄意或恶意通过语言及网络、肢体等手段，实施欺负、侮辱他人者，一经查实，学校将严肃处理，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。 （四）学校家庭齐抓共管。定期召开家长委员会会议。家庭学校既要相互配合又要分工负责，各司其职，统一行动、联合整治，及时处理。及时发现、调查处置校园欺凌等不平安事件，严肃处理相关学生。 四、校园欺凌事件应急处置预案1.发现校园欺凌者的应急措施。 ①如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告平安领导小组组长或副组长。②如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，然后再报告平安领导小组组长。 2.组长接到通知后，迅速赶赴现场，同时拨打“110〞（情况危急且不受控制的情况下），通知警察（迅速前往现场阻止），与此同时，平安组长一面迅速召集最近的教师（最好是男教师）赶赴现场，阻止欺凌者施暴，一面通知现场平安组组长前往现场。 3.各应急组现场救护 现场防护组。组长接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着保护学生平安的原那么，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。 疏散引导组：本小组在组长带着下，迅速赶赴现场，当防护组与欺凌者周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害。通讯联络组：本小组在组长带着下，迅速联系相关人员到达现场。①公安局或派出所“110〞②学校应急组各组组长③向上级（教育体育局）报告情况，保持通讯联络畅通。 现场救护组。本小组人员在组长带着下，接到事故发生的消息后，应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120〞紧急救护，送往医院。 4.事故调查，善后处理。 ①学校应急组在110的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安排家长情绪等。 ②学校应急组负责协助110调查事故发生经过。③如属于责任事故，追究责任，并进行相应处分。 5.纪律处分。 凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事件的防护，对学校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反响缓慢，成心推脱，懈怠而导致校园平安事故进一步扩大的，学校将对该教师严肃处理。 校园欺凌专项治理工作 实施方案 卢 集 小 学 第三篇：校园欺凌专项治理方案、文明铺镇中学关于开展校园欺凌专项治理的 工作方案 一、成立领导小组：组长：胡挽民 副组长：谢新文桂志远组员：政教处及各班班主任 二、治理目的 通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，标准学生行为，杜绝发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。 三、具体措施及时间安排 1、认真学习（5月16日—5月17日）。我校召开全体教职工和全体学生大会，认真学习国务院教育督导委员会关于开展校园欺凌专项治理的通知精神，各班在学校统一组织学生学了之后再组织本班学生进行学习。要准确把握、深刻领会通知的精神实质和要点精髓，真正做到入脑入心、弄懂弄通。我校还立即制订专项方案，出台过硬措施，针对发生在学生之间的欺凌事件进行专项治理。 2、召开主题班会（5月16日下午）。全校各班以“遵纪守法珍爱生命共建平安校园〞为主题召开主题班会，主题班会围绕师生关系、学生与学生之间的关系、学生与社会人员的关系、校园周边环境对学校的影响、关爱留守儿童、如何消除心理障碍、如何正确处理人与人之间的关系等重点内容展开讨论与反思。5月17日将主题班会总结材料及图片资料交教管中心。 3、排查问题学生（5月16日—5月17日）。我校成立领导小组，组建专门班子，全面细致摸清留守儿童建立专门档案和联系卡，采取“一对一〞、“多对一〞帮扶等形式对学生进心关心、教育和帮扶。班主任和帮扶人员要时刻掌握学生语言、行动及 1思想动态，有针对性的进行精准帮扶教育。要加强与学生家长及其监护人的联系沟通，共同形成一学生为中心的关爱网络，增强家校教育合力。 4、全面彻底清查危险品（5月16日-5月17日）。学校组织人力迅速清查学生中有无携带管制刀具、小刀、弹子枪、易燃易爆、动物、有毒物品、 和其它可能危及校园平安的物品进入校园。发现危险物品一律没收。，并进行教育。学生所带 在校期间必须交班主任保管。学校或班主任有义务为学生提供与家长沟通的免费 。以后，这项工作每周（五天）开展2次，学生到校当天开展1次，放假当天开展1次。 5、加大教育力度（4月—7月）。各班要结合本班实际立即组织学生认真开展法制教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、思想道德教育、行为标准教育和平安防范知识教育。要充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用，定期开方法制讲座，上好法制辅导课，不断培养学生的法制意识，使他们懂得进一步标准自己的行为，自觉遵守法律法规和校纪校规，增强法制观念、自觉意识和自我保护能力。同时，针对学学生青