2023年小学法制教育年度工作计划八篇.docx

2023年小学法制教育年度工作方案八篇 法制教育是用社会主义民主和法律的根底知识来教育年轻后代，使他们从小就受到民主的训练和守法的教育，懂得和蔼于履行社会主义公民的权利和义务，增强法制观念，养成自觉遵守法律的行为习惯。是德育的内容之一。小学法制教育工作方案怎么做。 【篇一】 一、指导思想 ： 以x理论和党中央关于依法治国，建设社会主义法制国家的精神为指针，结合五五普法规划，积极推进依法治教，不断加强对学生的法制教育，进一步提高学生的法律素质与守法意识，加强学校管理，把我校的法制教育工作不断推向深入。 二、工作要点 1、贯彻会议精神，树立法制教育意识。 在教师中继续深入开展法制宣传教育的第五个五年规划文件精神学习活动，帮助广阔教师正确认识法制教育的重要性，树立起牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成庞大的法制教育队伍打下坚实的根底。在学习过程中，学校还将安排教师重点学习教师职业道德标准、、教师法、新义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与教育有关的法律法规。学习后，学校再组织教师写一篇心得体会。 2、完善法制教育阵地建设 坚强的法制教育阵地是抓好法制教育的前提。为此，在今年学校将花大力气重点加强和完善青少年法律学校的建设，切实做好三个阵地建设。一是加强组织领导阵地建设，做到六有，即有领导小组，有工作方案，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心，少先队大队部将充分利用学校的播送站、电视台、黑板报、橱窗等宣传阵地，宣传关于在公民中实施法制宣传教育的第五个五年规划的总体部署和要求及学习法律知识的重要性和必要性等等内容，号召全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好气氛。三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师，并将有组织地对其进行培训，提高他们的自身素质。还将邀请校外法制辅导员为学生上课，并落实几处教育基地，让学生了解更多的法律知识。 3、开展丰富多彩的教育活动 以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来鼓励号召青少年学生，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕依法治国，依法治市的精神，开展丰富多彩的法制教育活动。具体活动安排如下： （1）9月份，组织发动全校师生开展做守法公民活动。（7） （2）9月份，组织教师学习新义务教育法内容。 （3）9月份，邀请校外法制辅导员作法制讲座。 （4）2023月份，开展以知法、懂法、守法为主题的班队会活动。 （5）2023月份，组织学生开展献爱心活动和争做小白鸽使者活动 （6）11月份，重点学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。 （7）12月份，开展以青少年与法为主题的演讲比赛和两法知识竞赛。 （8）1月份，学生行为标准达标评比活动。 （9）1月份，发动号召全校师生遵纪守法过寒假和组织少先队员开展寒假社会实践活动 4、继续加强与家庭、社会的联系 加强学生的法制教育，预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程，在这一工程中，学校教育是轴心，家庭教育是根底，社会教育是依托。因此，学校将做好两方面的工作：一是加强与家庭的联系，通过家长会、家校联系本、 、家访等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作，学校将继续加强警校联系，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成内稳外联管理模式，有利于学生的健康成长。 【篇二】 一、指导思想 ： 法制教育是学校教育的重要任务，是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成局部。学校法制教育坚持以科学开展观为指导，深入贯彻落实XX县区市委市政府XX县区加强和改进未成年人思想道德建设行动方案，高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高小公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。 二、工作目标 ： 广泛深入地开展法制宣传和法治实践，使少年儿童增强法律意识，树立法制观念，掌握根本的法律知识，培养良好的法律素质，学会依法维护自身权益，从而促进少年儿童健康成长。加强学生的文明行为教育，提高学生的整体素质。加强法制平安教育，确保学期内无重大责任事故。 三、工作措施： （一）加强对教师的法制教育。 按照五五普法规划，深入开展以学法律，讲权利、讲义务、讲责任为主要内容的法制宣传教育，充分利用政治学习，组织广阔教职员工学习科学开展观，学习学校章程、教育法、义务教育法、教师法、教师职业道德标准等有关教育的法律法规及文件。通过学习统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。 （二）加强对学生的法制教育。 1、行为标准教育。以新修订的小学生守那么和小学生行为标准为切入口，以学标准、争当文明生为养成教育主题，通过守那么和标准的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行。重视学生文明习惯的养成，坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等，都符合一定的标准。通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯，提高自身的整体素质。 2、法律常识教育。对学生进行义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通法、治安管理处分条例等的有关法律常识的教育，定期邀请法制副校长来校作法制、交通平安等方面的讲座，通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。 3、增强区分是非和自我保护能力。区分是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的根本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种能力都会对一个人的行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，提高学生该方面的能力。 4、利用橱窗板报、升旗仪式等宣传阵地或集会，向学生传授根本道德标准和法律法规知识，使学生提高防范能力，自觉抵抗各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。在每周四的小播送中开辟法制教育栏目，对学生进行爱国意识、守法意识和权利义务意识的法律启蒙，培养自护意识，养成守法习惯，预防和减少违法犯罪。 5、充分发挥群少先队的组织作用，对学生进行法制教育。通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。 6、加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教要反复抓，抓反复。要建立学校领导、优秀教师与后进生结对帮教制度，定期召开个别教育会议制度，与家长联系互访制度，切实把各项要求落到实处。 （三）加强对家长的法制教育。 充分发挥家长学校作用，通过家长会，印发家教信息等途径在家长中广泛宣传向广阔家长宣传义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通法等法律法规，提高他们的法律道德素质和社会责任感，使父母做好孩子的表率，监护孩子遵纪守法。 【篇三】 一指导思想 以全国教育工作会议精神为指导，以三个面向为指针，进一步加大改革力度，认真贯彻关于加强未成年人思想道德建设的假设干规定，广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育，摆脱应试教育的x，坚持依法治校，依法治教。以争创平安校园为契机，加快教育现代化和信息化建设，全面提高办学水平和教育质量。 二目标任务 （一）依法建章立制，大力推进学校x制度的建设 依法治校就是对学校各项工作实现依法管理，用法律法规来标准广阔师生员工的言行，标准学校的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度，在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制，使学校逐渐步入法治轨道。 （二）以法律法规为依据，积极营造良好的育人气氛 坚持讲学习、讲政治、讲正气的三讲教育，弘扬团结、求真、奋进、创新的师风精神，开展师风师德大检查，增强教师教书育人、以身立教的使命感，加强教师保护学生的责任意识，使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度，标准自己的教育教学行为。 （三）强化法制观念，依法标准学校的各项工作 坚持领导带头，普遍参与、自学为主、适当集中的原那么，与教育教学实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式，多渠道加强教师的法制教育工作。使广阔教师在普法学习过程中，增强法制观念，逐步形成自觉学法、x、用法、守法的习惯，同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破，扩大学校各个领域的办学成果。 三工作任务 （一）加强领导，强化组织管理，为依法治校提供坚强保障 学校成立了校法制领导小组，形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教育组织管理网络。学校选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员，聘请法制教育校外辅导员。同时，结合学校管理，制订了依法治校规划，将教师法、教育法、未成年人保x、环境保x等十几项法律法规列为教育内容，在具体教育实践中采取一系列行之有效的措施。 （二）加强法制教育，为依法治校奠定坚实的思想根底 1、在实施素质教育的过程中，积极抓好青少年法制教育，帮助学生树立遵纪守法的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用，针对不同年龄阶段的学生，开展内容丰富的法制教育活动。同时，开设平安教育课，利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育，制订学生德育考核制度和日常行为标准，积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面，寓法纪教育于丰富多彩的活动中，努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举方法制教育讲座，并利用橱窗、板报、播送、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传，培养学生学习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意识。同时，通过召开家长会，定期走访学生家庭，加 强学校与家长的联系和沟通，及时掌握学生在校内外的表现，开展针对性的配合教育。这些生动活泼的教育形式加深学生对法律法规的认识，为他们提供法制教育的实践时机。在控制学生犯罪和促进后进生转化方面，建立一套科学完整标准的制度。 2、制订兴隆中心小学校内申诉方法，同时少先队成立了红领巾监督岗，以保障学生的合法权利，标准教师的教育行为。学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为，坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩，凡涉及到评优评先或教职工评职晋级，均增加依法治教和依法治校方面的考核条款，对教职工的个人行为予以必要的约束。 （三）强化内部管理，把依法治校落到实处 依法治校是一项综合性、全方位、多层次人系统工程，是实现办学目标，全面贯彻教育方针，培养跨世纪人才的保证。 1、严格执行教育部的课程方案。各年级所有学科只使用一种经省教厅审批的教材，均取消教辅资料和练习册。各科学生的作业都能够按要求严格控制。没有利用节假日、暑寒假为学生补课，全学期没有发生乱收费情况。 2、为素质教育创设宽松和谐的环境。学校坚持面向全体学生，多渠道开