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标点-病句-语序..ppt
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标点 病句 语序
语序训练 语序:人的一生,就是一个储蓄的过程。在奋斗的时候,你储蓄了 ;在耕耘的时候,你储蓄了 ;在旅行的时候,你储蓄了 ;在微笑的时候,你储蓄了 。A、一个希望 一片风景 一个快乐 一粒种子 B、一片风景 一个希望 一个快乐 一粒种子 C、一个快乐 一粒种子 一片风景 一个希望 D、一个希望 一粒种子 一片风景 一个快乐 我徜徉在镇中的集贸市场,货物目不暇接,我徜徉在镇中的集贸市场,货物目不暇接,有鲜嫩翠绿的蔬菜水果,有鲜嫩翠绿的蔬菜水果,_,更有那水乡特更有那水乡特有的“鱼龙阵”。有的“鱼龙阵”。A.有散发出阵阵清香的山肴野蔌有散发出阵阵清香的山肴野蔌 B.有山肴野蔌散发出的阵阵清香有山肴野蔌散发出的阵阵清香 C.有散发出山肴野蔌的阵阵清香有散发出山肴野蔌的阵阵清香 D.有山肴野蔌在散发出阵阵清香有山肴野蔌在散发出阵阵清香 题干中的前后句均为“有题干中的前后句均为“有XX的的XX(具体实物具体实物)”的句式,但的句式,但BCD中的“清香”不为具体实物,只有中的“清香”不为具体实物,只有A中的“山肴野蔌”中的“山肴野蔌”为具体实物,与前句中的“蔬菜水果”及后句中的“鱼龙为具体实物,与前句中的“蔬菜水果”及后句中的“鱼龙阵”相呼应、相协调,所以答案应为阵”相呼应、相协调,所以答案应为A。选出恰当的句子填入所缺的空中,使句意连贯、选出恰当的句子填入所缺的空中,使句意连贯、合理:合理:学习知识要一点一滴,善于积累,学习知识要一点一滴,善于积累,();平凡的努力并不惊人,却能攀登万仞高峰。平凡的努力并不惊人,却能攀登万仞高峰。A.不显眼的小石子,却能铺出千里路不显眼的小石子,却能铺出千里路 B.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子能铺出千里路的是细小的不显眼的石子 C.细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。D.千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子 由由“平凡的努力并不惊人,却能攀登万仞高峰平凡的努力并不惊人,却能攀登万仞高峰。”我们。”我们了解到是一个转折复句。了解到是一个转折复句。A、C均为转折复句,只是前半均为转折复句,只是前半句有区别,把句有区别,把A、C两句的前半句与题干中的前半句作比两句的前半句与题干中的前半句作比较,发现较,发现C的前半句“的前半句“细小的石子并不显眼细小的石子并不显眼”与“”与“平凡的平凡的努力并不惊人努力并不惊人”句式完全一样,所以可以确定”句式完全一样,所以可以确定C即为答案。即为答案。语序:清人张潮在其幽梦影中曾说:“对渊博友如读异书,对风雅友如读名人诗文,对谨饬友如读圣贤经传,对滑稽友如阅传奇小说。”这话确有见地,人生一世,除了亲情、爱情外,友情更是不可缺的,因为()A.友情是一种广度,亲情是一种深度,而爱情则是一种纯度。B.亲情是一种深度,爱情则是一种纯度,而友情则是一种广度。C.爱情则是一种纯度,友情是一种广度,而亲情则是一种深度。D.友情是一种广度,爱情则是一种纯度,而亲情则是一种深度。语序:清人张潮在其幽梦影中曾说:“对渊博友如读异书,对风雅友如读名人诗文,对谨饬友如读圣贤经传,对滑稽友如阅传奇小说。”这话确有见地,人生一世,除了亲情、爱情外,友情更是不可缺的,因为()A.友情是一种广度,亲情是一种深度,而爱情则是一种纯度。B.亲情是一种深度,爱情则是一种纯度,而友情则是一种广度。C.爱情则是一种纯度,友情是一种广度,而亲情则是一种深度。D.友情是一种广度,爱情则是一种纯度,而亲情则是一种深度。建筑是凝固的诗:建筑是凝固的诗:_ ;_。诗有古。诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来,石般沉淀下来,_,_。爱,。爱,特别是母爱,对他来说,就是这样一份沉甸甸的特别是母爱,对他来说,就是这样一份沉甸甸的卵石。卵石。或神采飞扬,透着现代的气息或神采飞扬,透着现代的气息 或庄重沉稳,带着岁月的沧桑或庄重沉稳,带着岁月的沧桑 压迫着人们的心灵压迫着人们的心灵 改变着人生的轨迹改变着人生的轨迹 A B C D 说到湿地,你会想到什么?是说到湿地,你会想到什么?是 ,还是,还是?是?是“蒹葭苍苍,白露为霜”的绰约风姿,还是“关“蒹葭苍苍,白露为霜”的绰约风姿,还是“关关雎关雎 鸠,在河之洲”的缠绵浪漫鸠,在河之洲”的缠绵浪漫湿地被称为“地湿地被称为“地球之球之 肾”,有涵养水源、净化水质、调节气候、维护肾”,有涵养水源、净化水质、调节气候、维护生生 物多样性等重要的生态功能,是人类物多样性等重要的生态功能,是人类 和和 的的 重要基础。重要基础。A、秋风中摇曳的芦苇、秋风中摇曳的芦苇 晨光里嬉戏的水鸟晨光里嬉戏的水鸟 持续发展持续发展 赖以生存赖以生存 B、晨光里嬉戏的水鸟、晨光里嬉戏的水鸟 秋风中摇曳的芦苇秋风中摇曳的芦苇 赖以生存赖以生存 持续发展持续发展 C、晨光里嬉戏的水鸟、晨光里嬉戏的水鸟 秋风中摇曳的芦苇秋风中摇曳的芦苇 持续发展持续发展 赖以生存赖以生存 D、秋风中摇曳的芦苇、秋风中摇曳的芦苇 晨光里嬉戏的水鸟晨光里嬉戏的水鸟 赖以生存赖以生存 持续发展持续发展 成语训练 例例1 1、马克思马克思、恩格斯为了共同的理想而奋斗恩格斯为了共同的理想而奋斗,相敬如宾相敬如宾,堪称人类历史上堪称人类历史上“最珍贵的友谊最珍贵的友谊”。错误类型错误类型1 1:对象不当:对象不当,张冠李戴张冠李戴 例例2 2、刘翔以刘翔以1212秒秒8888的成绩获世界冠军的成绩获世界冠军,在在110110米栏这一项目上米栏这一项目上,他是黄色人种冲击世界顶峰他是黄色人种冲击世界顶峰的的始作俑者始作俑者。例例3 3、李锦元长期打入汪伪内部做情报工作,不、李锦元长期打入汪伪内部做情报工作,不料料东窗事发东窗事发,被捕入狱。,被捕入狱。始作俑者:比喻首开恶例的人。贬义。始作俑者:比喻首开恶例的人。贬义。东窗事发:罪行暴露东窗事发:罪行暴露。贬义贬义,不指正面人物不指正面人物。错误类型错误类型2 2:褒贬不当:褒贬不当 例例4 4、每个考生都要注意休息每个考生都要注意休息,否则有个否则有个三长三长两短两短,就会影响考试就会影响考试。例例5 5、大家休息时大家休息时,小金还在割稻子小金还在割稻子。他他挥汗挥汗如雨如雨,身上衣服全湿透了身上衣服全湿透了。分析:分析:“三长两短三长两短”多用来指意外的事故或灾多用来指意外的事故或灾祸祸,常用作常用作“死亡死亡”的委婉语的委婉语,用来形容考生用来形容考生有些言重了有些言重了。“挥汗如雨挥汗如雨”只能用于指很多人只能用于指很多人。一个人应为一个人应为“汗流浃背汗流浃背”。错误类型错误类型3 3:轻重不当;:轻重不当;错误类型错误类型4 4:范围不当:范围不当。例例6 6、许多许多莘莘学子莘莘学子来到我校参观来到我校参观。例例7 7、他讲了个笑话他讲了个笑话,大家都大家都忍俊不禁忍俊不禁地笑了地笑了。错误类型错误类型5 5:语意重复:语意重复 分析:分析:“莘莘莘莘”就是形容很多就是形容很多。“忍俊不禁忍俊不禁”:忍不住笑了:忍不住笑了。病句训练 1 1、在社会主义建设事业中、在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识应该发挥广大知识充分的作用。充分的作用。2 2、清晨参加长跑的同学在公路上飞快地驰骋、清晨参加长跑的同学在公路上飞快地驰骋着。着。3 3、从这一件平凡的小事中、从这一件平凡的小事中,却说明了一个大问却说明了一个大问题。题。4 4、通过这件事情,使他明白了学习的重要性。、通过这件事情,使他明白了学习的重要性。1、学校通过并研究了新的规章制度、学校通过并研究了新的规章制度 2、我们要注意积极讨论并认真聆听王教授的报告。、我们要注意积极讨论并认真聆听王教授的报告。3、安静的教室环境是我们学习成绩好坏的关键。、安静的教室环境是我们学习成绩好坏的关键。4、能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。、能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。5、有没有健全的体魄,是能成为接班人的前提。、有没有健全的体魄,是能成为接班人的前提。6、要想取得好的成绩,关键在于自身是否努力。、要想取得好的成绩,关键在于自身是否努力。7、为了避免今后再犯类似的错误,我们上课应当、为了避免今后再犯类似的错误,我们上课应当认真听讲。认真听讲。8、为了避免今后不再犯类似的恶错误,你必须认、为了避免今后不再犯类似的恶错误,你必须认真总结经验教训。真总结经验教训。9、那歌声突然渐渐消失了。、那歌声突然渐渐消失了。10、瓢泼大雨淅淅沥沥地下个不停。、瓢泼大雨淅淅沥沥地下个不停。1、全校师生积极开展“献爱心”。2、全校学生认真、全校学生认真 讨论和学习了讨论和学习了中学中学生守则生守则的内容。的内容。3、中考作文的的字数不要超过700字左右。4、为了写好老师布置的论文,在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。5、人民的生活水平正在不断地改善 标点训练 1 1、我骑车到学校大约需要二、三十分钟。、我骑车到学校大约需要二、三十分钟。2 2、今天上午的课有数学、语文、历史、和英语。、今天上午的课有数学、语文、历史、和英语。3 3、艺术来源有两个:一是理想,理想产生欧洲、艺术来源有两个:一是理想,理想产生欧洲 艺术艺术 ,一是幻想,幻想产生东方艺术。,一是幻想,幻想产生东方艺术。4 4、“同学们,快点!同学们,快点!”老师说:老师说:“马上到点了。马上到点了。”5 5、他快步走来,无可奈何地问:、他快步走来,无可奈何地问:“怎么了怎么了?你?你?”6 6、杨绛的、杨绛的记钱钟书与记钱钟书与 围城围城 记录了记录了围城围城这部杰作是如何创造出来的?这部杰作是如何创造出来的?7 7、明天是周六,你是在家复习?还是去辅导班?、明天是周六,你是在家复习?还是去辅导班?8 8、我的座右铭是、我的座右铭是“临阵磨枪,不快也光。临阵磨枪,不快也光。”;,问号误用:请改正(1)明天是你去监考呢?还是我去监考呢?(选择问)(2)为什么听不到群众的呼声,为什么问题迟迟不能解决?关键是干部的工作作风出了问题。连续问 (3)鲁迅先生为什么写自嘲这首诗?是值得谈一谈的。(陈述句)(4)他完全不知道这件事应该不应该谈?(陈述句)综合性学习训练 综合性学习:综合性学习:1、写广告词或宣传标语、写广告词或宣传标语 2、看图表写结论、看图表写结论 国务院办公厅国务院办公厅l l月月8 8日发出“限日发出“限塑令”,规定从塑令”,规定从6 6月月1 1日起,所有超市、日起,所有超市、商场、集贸市场商场、集贸市场 等商品零售场所将等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。学校一律不得免费提供塑料购物袋。学校就此组织了一系列活动就此组织了一系列活动。22【活动:开展调查活动:开展调查】“限塑令”生效首日,他们限塑令”生效首日,他们对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售情况进对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售情况进行了调查,数据如下,请读表后答题。行了调查,数据如下,请读表后答题。时间时间 塑料袋使用塑料袋使用量量(只只)无纺布袋销无纺布袋销售量售量(只只)5 5月月2525日日(星星期日期日)1085210852 0 0 6 6月月1 1日日(星期星期日日)905905 500500 “限塑令”执行后,塑料袋使用量限塑令”执行后,塑料袋使用量大幅下降,无纺布袋销售量上升。大幅下降,无纺布袋销售量上升。赏析句子 1小草偷偷地从土里钻出来小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的嫩嫩的,绿绿绿绿的的。朱自清朱自清春春 这句话这句话运用了运用了拟人拟人的修辞手法的修辞手法,生动形象生动形象地表现地表现了春天到来小草悄悄变绿带给人的欣喜,了春天到来小草悄悄变绿带给人的欣喜,“钻”不仅写出了小草顽强的生命力,而且写“钻”不仅写出了小草顽强的生命力,而且写出了小草的力与美,出了小草的力与美,表达了表达了作者对春草的喜爱作者对春草的喜爱之情。之情。从修辞手法的角度赏析下面的句子从修辞

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