第1页共10页新农村建设中加强农民道德教育研究[大全五篇]社会主义新农村建设中的农民教育问题职称论文发表网职称论文发表网：职称论文免费推荐发表，职称论文免费指导写作;...华商杂志征稿biaoti1还是翻开发生地方都是发生大幅度是否撒是非得失发生地方司法...。“三农〞问题始终是我国的根本问题。农民的教育问题直接关系到农民的素质和社会主义农村的面貌。本文阐述了当今我国农民的现状，探讨了解决农民教育问题的有效途径。关键词：农民农村教育途径“三农〞问题的核心是农民问题，农民问题的关键说透了是农民素质问题。现阶段仍有相当一局部农民，特别是西部边贫地区的农民受教育少、文化层次低，只知道享优惠政策，却不遵纪守法，认真履行各项义务，整体素质与构建社会主义和谐社会和社会主义新农村建设很不匹配。为此，教育农民问题已经迫在眉睫，应该引起党和国家高度重视，各级党委政府应该把教育农民问题摆上重要议事日程，把这项长期性、系统性、艰巨性的伟大政治工程，作为义不容辞的神圣职责和任务，抓紧抓好抓出成效。一、我国农民的现状1、居住环境条件差，接触外界新生事物少我国是一个具有高山、平原、海滨、河谷、丘陵等复杂地形貌类型及气候特征的多民族国家，各民族的居住环境条件千差万别。既有高楼大厦、又有平房、毡棚、窑洞等。特别是西部地区山大沟深、交通不便、地域偏僻、地广人稀，现有相当一局部乡镇交通道路不便，局部农民既听不到播送，又看不到电第2页共10页视、电影，科技、文化、卫生三下乡较少。由于受自然环境条件及诸多因素制约，致使农民信息闭塞，接触外界新生事物少，思想僵化不解放，默守陈规老一套。2、文化层次低，接受再教育能力差占我国总人口70%的9亿农民中，农村劳动力占4.8亿，这些人口中文盲2023%，小学文化程度占30%，初中占48%，高中仅占12%，受过专业技术培训的缺乏5%，受过技能培训的缺乏1%，整个文化层次中东南沿海及中部较高，而西部偏低。尤其是西部遥远山区的广阔农牧民文化层次远远低于全国平均水平。尽管国家近年来想尽一切方法，多方筹集资金，加大教育根底设施建设力度，杜绝适龄儿童及九年义务教育阶段学生辍学，但由于受多种因素影响，还有局部儿童失学，出现新的文盲。3、法律意识薄，造成不稳定因素较多我国农民文化水准低，学习法律少，法制观念淡薄。长期以来，国家对农民文化教育，科技适用技术培训教育较多，而无视了法律法规学习教育，使农民对一些涉及自己切身利益和常用...
