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2023年室内团队游戏大全.docx
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2023 室内 团队 游戏 大全
室内团队游戏大全   一、游戏名称:蒙眼作画   教具:眼罩、纸、笔,所需时间10-15分   人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为看得见,是这样吗在日常工作中我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛,试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。 目标:   1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。   2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。   规那么:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。   讨论:   1.为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样 2.怎样是这些工作更容易些   3.在工作场所中,如何解决这一问题   变化:   1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。   2.教员用语言描述一样东西,让队员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考.   二、游戏名称:解手链   形式:10人一组为最正确   时间:20分钟   材料:无   适合对象:全体人员   活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。   操作程序:   1.培训师让每组圈着站成一个向心圈   2.培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想方法把这张乱网解开。   3.告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环。   4.如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。   讨论:   1.你开始的感觉怎样,是否感觉思路混乱   2.当解开一点以后,你的想法是否发生变化   3.最后问题解决以后,你是否感觉很开心   三、游戏名称:瞎子走路   游戏方法:两人一组(如A和B)   A先闭上眼将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述本卷须知指引A进行。 如:向前走...迈台阶...跨东西....向左或右拐...然后交换角色,B闭眼,A指引B 分析:   1.通过体验,让队员体会信任与被信任的感觉。   2.当解开一点以后,你的想法是否发生变化   3.最后问题解决以后,你是否感觉很开心   四、游戏名称:串名字游戏   游戏方法:   小组成员围成一圈,任意提名一位队员自我介绍单位、姓名,第二名队员轮流介绍,但是要说:我是xxx后面的xxx,第三名队员说:我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去,最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。   分析:活泼气氛,打破僵局,加速队员之间的了解   五、游戏名称:循环相克令   用具:无 人数:两人   方法:令词为“猎人、狗熊、枪〞,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同那么重新开始。   兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽   缺点:只是两个人的游戏   六、游戏名称: 官兵捉贼   用具:分别写着“官、兵、捉、贼〞字样的四张小纸 人数:4个人   方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉〞字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼〞字,猜错的要罚,有猜到“官〞字的人决定如何惩罚,由抽到“兵〞字的人执行。   兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制   缺点:人数不易过多。   七、游戏名称:拍七令 用具:无   人数:无限制   方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7〞的数字或“7〞的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人那么表演节目。 兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。   八、游戏名称:开火车 用具:无   人数:两人以上,多多益善   方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。〞大家一起问:“往哪开〞你说:“上海开〞。那代表上海的那个人就要马上反响接着说:“上海的火车就要开。〞然后大家一起问:“往哪开〞再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。〞如果对方稍有迟疑,没有反响过来就输了。   兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车〞的时机传情达意、眉目传情。   九、游戏名称:猜人名游戏   形式:分5人一组,20人一个班最为适合,这样就有4个小组 时间:15-20分钟   材料:四顶写有名人名字的高帽   适用对象:最适用于训练销售人员及一线管理人员   活动目的:   训练一线管理人员,或参加培训的销售人员熟练使用封闭式问题的能力,利用所获取的信息缩小范围,从而到达最终目的。该训练让学员在寻求YES答案的过程,练习如何组织问题及分析所得到的信息。   操作程序:   1、 在教室前面摆四个椅子。   2、 每组选一名代表为名人坐在椅子上,面对小组的队员们。   3、 培训师给做在椅子上的每一位名人带上写有名人名字的高帽。   4、 每组的组员除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人员都知道,但谁都不能直接说出来。   5、现在开始猜,从1号开始,他必须要问封闭式的问题如“我是..吗〞如果小组成员答复YES,他还可以问第二个问题。如果小组成员答复NO,他就失去时机,轮到2号发问,如此类推。   6、 谁先猜出自己是谁者为胜。培训师应准备一些小礼物给赢队。   有关讨论:   你认为哪一位名人提问者最有逻辑性   如果你是名人,你回怎样改进提问的方法   十、游戏名称:勇于承担责任   规那么:学员相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。   当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了!〞 做几个回合后,提问:这个游戏说明什么问题   面对错误时,大多数情况是没人成认自己犯了错误;少数情况是有人认为自己错了,但没有勇气成认,因为很难克服心理障碍;极少数情况有人站出来成认自己错了。   在日常工作中也有很多这样的现象,在深圳有一家香港公司的办事处,有一位主管和一位职员。办事处刚成立时需要申报税项,由于当时很多这样性质的办事处都没申报,再加上这家办事处没有营业收,所以这家办事处也没申报。两年后,在税务检查中,税务局发现这家办事处没有纳过税,于是做出了罚款决定,数额有几万。这家办事处的香港老板知道这件事后,就单独问这位主管“你当时怎么想的,现在发生这要的事情〞这位主管说“当时我想到了税务申报,但职员说很多公司都不申报,我们也不用申报了,考虑到可以给公司省些钱,我也就没再考虑,并且这些事情都是由职员一手操办的。〞老板又找到这位职员,问了同样的问题。这位职员说“从为公司省钱的角度,再加上我们没有营业收入和其它公司也没申报,我把这种情况同主管说了,最终申不申报还应由主管做决定,他没跟我说,我也就没报。〞   十一、游戏名称:猜五官   游戏说明:   1、两人面对面   2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里〞   3、对方必须在很短的时间内来答复提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。   4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换。   十二、游戏名称:交换名字   内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但假设临时更换名字,可就会觉得陌生了。   方法:   (1)人数在 10 个人最适合   (2)参加者围成一个圆圈坐着。   (3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。   (4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。   (5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床〞时,真正的张三不可以答复,而必须由更换成张三的名字的人来答复:“恩,今天早上我 7点钟起床!〞   (6)当自己该答复时却不答复,不是自己该答复的人就要被淘汰。   (7)最后剩下的一个人就是胜利者。   十三、游戏名称:代号接龙   内容:这个游戏乃在于训练个人的反响力和记忆力,以最快的速度判断自己的所在位置。   方法:   1、人数在 10 个人以内最适合   2、参加者围成一个圆圈坐着,先选出 1 人做鬼。   3、参加者,以鬼的位置为基准,从鬼开始算来的数字,就是自己的代号,每个当鬼的人都 是 1号,鬼的右边第一位是 2 号,依次为 3 号   4、游戏从鬼这里开始进行。如果鬼开始说“1、2〞,其意思就是由第 1 个人传给第 2 个人的意思。   5、2 号在接到口令后,就要马上传给任何一个参加者,例如“2、5〞的话,2 当时就是自己的代号,5 那么是自己想传达者的代号,此数字可以自由选择。 6、如此一直进行比赛。   7、如果自己的代号被叫到而却没有答复的人,就要做鬼。   8、鬼的代号是从 1 开始,所以当鬼换人的时候,那么所有人的代号重新更改。   重点:这个游戏的乐趣与否,乃决定于参与者的反响速度之快慢,所以应当培养良 好的灵敏反响。   十四、游戏名称:数字传递   游戏步骤:   1、将学员分成假设干组,每组学员 5 名-8 名左右,并选派每组一名组员出来担任监督员;   2、所有参赛的组员排纵列排好,队列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员 和监督员宣布游戏规那么   3、游戏规那么:   1)各队代表到主席台来,培训师:“我将给你们看一个数字,你们必须把这个数字通过肢体语言让你全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上 (写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确;〞   2)全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达,通 过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上; 3)比赛进行三局(数字分别是 0、900、0.01),每局休息 1 分 15 秒。第一局胜利积 5 分,第二局胜利积 8 分,第三局胜利积 10 分。   小组讨论:   1、P(方案)D(实施)C(检查)A(改善行动)循环中,在这个游戏中如何得到体 现   2、四个循环中,哪个步骤更为重要   十五、游戏名称:找变化   1、找一个你身边的学员结成伙伴 (partner)   2、背对背,给你们 3 分钟,在身上做 3 个变化   3、回过头,彼此找找对方的变化   4、再背对背,给你们 3 分钟,在身上做 10 个变化   5、回过头,彼此找找对方的变化双方都找出 10 个变化的,请举手 !   十六、游戏名称:责任   1、每队 4 个人,两人相向站着,另外两人想向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边;   2、站着的两个人进行猜拳,猜拳胜者,那么由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的 鼻子;   3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来;继续开始下一局;   游戏点评:   1、如何看待责任   2、当别人失败的时候,有没有抱怨   3、两个人有没有同心协力对付外面的压力   十七、游戏名称:圆球游戏 游戏规那么:   1、所有的人分成三组,每个小组约 20 人,分别配有 1、2、3 号球   2、游戏要求将球按 1、2、3 号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手 里。在传递过程中,每一人都必须触及到球,所需时间最少的获胜。   3、球掉在地上一次额外加 10 秒   培训师必读

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