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2023
凤翔
年级
学期
期末
综合
水平
测试
语文试卷
第二学期期末综合水平测试语文试卷六
(人教新课标七年级)
一、 根底知识与运用。(除6、7、9、10,其余都是4分,共40分)
1、给下面加点字注音。
筹( )划 深邃( ) 磐( )石 鲜( )为人知
赫( )然 彷徨( ) 奠( )基 迥( )乎不同
2、下面词语中有四个错别字,找出并改正。
潜心惯注 心会神凝 骇人听闻 姗姗来迟 锲而不舍 沥尽心血
搏学多识 一拍既合 息息相通 妇孺皆知 马革裹尸 杂乱无张
错别字
改 正
3、根据括号里的内容,填写成语。
a他时而激情满怀,时而 (由正义而激发的愤怒充满心胸。);有时热烈冲动,有时雄辩过人。
b“ , (不辞劳苦地奉献出自己的一切,到死为止)。〞正好准确地描述了邓稼先的一生。
(比喻双方很快就取得一致)。
4、按要求填写古诗句。
a.春潮带雨晚来急, 。
b. ,闲敲棋子落灯花。
c.黄梅时节家家雨, 。
d. ,各领风骚数百年。
5、文学常识填空。
a.夸父逐日选自 ,夸父死后所弃的手杖化为 。
b.孙权劝学选自 ,该书是一部 通史, 作者是 (人名), (朝代)政治家、史学家。
6、填入下面横线处,最恰当的一项为哪一项( )(2分)
全村的干部群众,都捐出了棉被、蚊帐、衣服等生活用品支援灾区。虽然少了些,虽然旧些破些,便是 。
A、多一声响多一个铃铛,多一支蜡烛多一分光
B、多一个铃铛多一声响,多一支蜡烛多一分光
C、多一声响多一个铃铛,多一分光多一支蜡烛
D、多一个铃铛多一声响,多一分光多一支蜡烛
7、以下句中划线词语使用恰当的一项为哪一项( )。(2分)
A.对犯错误的同学,我们应认真地指出他的特点,真诚地帮助他,不能讳疾忌医。
B.放暑假了,李明参加了旅行社组织的“海南三日游〞活动,他那被晒黑的饱经风霜的脸,让人联想起亚热带的阳光。
C 我们就是要虚张声势,把全班同学的热情鼓起来。
D.你们学校打篮球的水平实在高,我们甘拜下风。
8、读下面一那么轶事,诗人的答复表现了什么( )
一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上,与一个怀有敌意的批评家相遇。那个批评家蛮横地说:“我从不给疯子让路!〞诗人退到路边,说:“我恰恰相反。〞
A、表现了诗人的宽宏大量 B、表现了诗人的高雅风度
C、表现了诗人的还击艺术 D、表现了诗人的自命清高
9、以下没有语病的一项为哪一项( )。(2分)
A.七月的内蒙古草原,是一个美丽的季节。
“英雄〞的报告。
C.他们斟酌着光和影,摄成满意满意的照片。
D.不管山路十分曲折艰险,他也坚持向上攀登。
10、根据语境,填入横线最恰当的一项为哪一项( )。(2分)
小红为爸爸送行,列车开动了,小红突然想起一件事,急忙追上去边跑边向爸爸喊道:“ 。〞
A.爸爸,你到北京后抽空去新华书店给我买一套新版的鲁迅全集。
B.爸爸,给我买一套鲁迅全集,要新版的。
C.爸爸最近北京的新华书店开始卖新版的鲁迅全集,给我买一套。
D.爸爸,给我买一套下学期要用的新版的鲁迅全集。
11、选词填空。
A一百年以前,甲午战争和八国联军时代, (也许、也就、恐怕)是中华民族五千年历史上最黑暗最悲惨的时代。
b1967年以后邓稼先继续他的工作,至死不 (懈、渝、变),对国防武器做出了许多新的巨大奉献。
c邓稼先那么是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟,就看出他是 (平易近人、忠厚平实、老实憨厚)的人。
d“粗估〞参数的时候,要有物理 ;昼夜不断地筹划计算时,要有数学的 ;决定方案时,要有勇进的 和稳健的 。(见地、判断、胆识、直觉)
12.写出以下语句主要用了哪些人物描写方式。
a沉重的脚步声踏在楼梯上清晰可闻。到第二层的时候,他稍稍停留。 ( )
b一个身高五英尺左右的人,两肩极宽阔,仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子,而
他给人明显的印象就是他担负得起。 ( )
c火一样蓬勃的头发,盖在他的头上,好似有生以来从未梳过。 ( )
d贝多芬戴上眼镜,专注凝视了一会儿:“好,你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛。〞( )
二阅读题(每题4分,共60分)
(一)
一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步,火花一样.是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
这腰鼓,使冰冷的空气立即变得了,使恬静的阳光立即 变得 了,使困倦的世界立即变得 了。
使人想起:落日照大旗,马鸣风清清!
使人想起:千里的雷声万里的闪!
使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、而后最终永远明晰了的大彻大悟!
容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一鼓劲!
好一个安塞腰鼓!
百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖赛然变成牛皮鼓面了只听见隆隆,隆隆,隆隆。百十个腰鼓发出沉重响声,碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上,观众的心也赛然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。
隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁尖
翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……
13、请用“|〞把上文分成两层,并用最简洁的话归纳层意。
第一层:
第二层:
14、其在上文的空白处填上适当的词。
15、安塞腰鼓的特点是________ .
16、“容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开
了的那么一鼓劲!〞写出安塞人的性格。
17、从上文中找出排比句的类型,并说说运用排比句的好处。
句内部的排比:______
句与句之间的排比:_______
段与段之间的排比:_____
排比的好处:_____
(二)
第二天,我向午才起来,并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛,下午仍然去钓虾。
“双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘,踏坏了不少。〞我抬头看时,是六一公公棹着小船,卖了豆回来了,船肚里还有剩下的一堆豆。
“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看,你把我的虾吓跑了!〞双喜说。
六一公公看见我,便停了楫,笑道,“请客?——这是应该的。〞于是对我说,“迅哥儿,昨天的戏可好么?〞
我点一点头,说道,“好。〞
“豆可中吃呢?〞
我又点一点头,说道,“很好。〞不料六一公公竟非常感谢起来,将大拇指一翘,得意的说道,“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别人的呢。我也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……〞他于是打着楫子过去了。
待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。姑奶奶,你的福气是可以写包票的了。〞但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。
真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。
18、选出加点的四个字依次注音正确的一项( )
ào zhōnɡ zhònɡ shì
ō zhònɡ zhōnɡ shì
ào zhónɡ zhònɡ sì
ō zhònɡ zhōnɡ sì
19、“乡下人不识好歹〞是从文中抽出的一句,它应该放在“_______________________〞之后“_______________________〞之前。
20、文中加横线的“种〞能不能去掉,为什么?
21、从文中哪个词可见“我们以前经常去钓虾〞?
22、“船肚里〞的“肚〞用的是词的____________;“打着楫子过去了〞的“打〞用的是词的____________。(本义,比喻义,引申义)
23、“双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆罢?又不肯好好的摘,踏坏了不少。〞六一公公这番话的含义是什么?
24、对“一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。〞一句应怎样理解?
(三)弈秋
弈秋,通国之善弈①者也。使弈秋诲二人弈:其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人