幼儿园体育活动方案幼儿园体育活动方案一、竞赛目的：为了进一步引导幼儿积极参与晨间体育活动的兴趣，锻炼幼儿体质。二、竞赛项目：大班组〔跳竹竿，跳绳〕；中班〔拍球，跳绳〕；小班〔拍球，踢键子〕。三、竞赛规那么及做法每个项目的第一项为根本项，各班通过率应为90%。1、大班跳竹竿①每班由四幼儿组成两对各持竹竿向下不断地敲打粗竹竿，随着节奏时开时合，班上其他幼儿随着节奏跳过四根竹竿，有秩序地从一面跳进另一面跳出，可单人跳或双人同时跳，跳时可单脚跳或双脚跳。②幼儿能按要求跳过竹竿的算积分1分。2、大班跳绳①单人跳：幼儿能连续跳5个的算积分1分。②集体跳：每10名幼儿组成一组，教师摇绳，10名幼儿一个接一个成8字跳，完成后算积分10分。3、中班拍球①原地拍球：幼儿能连续拍5下算积分1分。②行走拍球：幼儿能边走边拍球10米算积分1分。4、中班跳绳幼儿连续跳3个以上算积分1分。5、小班拍球幼儿能连续拍球5下算积分1分6、小班、踢键子幼儿能带绳踢键子10下算积分1分。四、比赛时间：初赛时间为四月下旬，由班上组织比赛；决赛时间为4月28日，由幼儿园和各年级组组织，参加集体跳绳的派出组数不限，但不能重复参加，其余项目各班派出班上幼儿三分之一的幼儿参加决赛。五、奖励1、集体奖：竞赛活动结束后，根据各班所得积分决定获奖等次，特等奖大班组、中班组、小班组各一名，一等奖大班组两名，中班组、小班组各一名，其余为二等奖。2、个人奖：根据幼儿参赛项目及竞赛表现，选出“小小体育明星〞大班组12名、中班组10名、小班组8名。一、幼儿园体育运动特色的提出纲要健康领域的“内容与要求〞中指出：幼儿园应“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。〞纲要健康领域的“指导要点〞中也指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。〞可见，在幼儿园开展体育活动对满足幼儿身心开展的需要、增强幼儿体质、培养幼儿的健康心理具有十分重要的意义。随着经济、社会开展的进程加快，各地都加大了对幼儿园体育活动设施的投入，为幼儿园开展幼儿体育活动创造了优越的物质条件。多年来，一些幼儿园也相继开展了有关幼儿体育活动方面的课题研究，如我xxx规划课题中的统整性幼儿户外活动的实践研究、幼儿快乐运动经历园本化的理论与实践、2－6岁幼儿肢体——运动智能促进策略...
