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2023
班主任工作
班主任
经验
交流
用心
思考
坚持
班主任工作范文之班主任经历交流:用心考虑,用爱坚持
大家好!今天我有幸能够代表高一的班主任站在这里发言,深感荣幸。事实上,今天在座的各位,不管是在资历上,依然在才能上,都比我要出色。作为高一的一位一般班主任,我今天能够用忠诚来描述我如今此刻的心情。
去年的暑假,由于全区教育资源整合,我有幸成为枣庄八中北校教职工中的一员,当时的心情能够用忐忑来描述。尤其当杜校长将三个班级的英语教学和高一、一班的班主任一职交给我的时候,我多多少少内心面有些打鼓。特别简单,第一、我对八中学生的学情毫不理解,能够用一清二白来描述;第二、班主任一职关于学生的阻碍是宏大的,唯恐不能胜任。虽说,在五中也从事过多年的班主任工作,但是关于八中学生情况的陌生,依然让我不免胆战心惊。
参军训的时候起,我通过本人的眼睛渐渐的观察着周围人的一举一动。原以为,八中作为全区、全市乃至全省的重点高中,不管是领导依然教师,都应该是特别骄傲的!但是事实上,不管是杜校长、宁主任、孙主任依然周围的王峰教师、孙向前教师、张开放教师等等都给予了我最大限度的协助,让我早一些融入了枣庄八中这个大家庭。在此,我真心的对所有关心、协助过我的各位,说一声:感谢!
学期开场没有多久,我就觉察每天早自习我们班主任到位值班的时候,杜校长、宁主任、孙主任早就巡视过一遍班级了。随着时间的推移,我看到,不管是高一、高二依然高三的年级领导,他们总是和所有的班主任一样:早来,晚走。他们的以身作那么,他们的领先垂范,让我更深切的体会那句:其身正,不令那么行;其身不正,虽令不从的道理。
我认为,班主任工作并非是保姆式的简单的处理学生的学习、日常咨询题。我们有责任也有义务让学生的思想品德健康向上的开展,让学生的学习成绩有进步。诚然,我们不能否认学生在智力上的差异,但是,假设真心的融入教育教学的工作中去,让每一个小孩发挥出尽本人所能的全部,这就够了。
事实上浑浑噩噩的熬日子是一天,积极向上也是一天。我们能够把我们的工作当做职业来做,也能够当做事业来做!生命的意义,不在于我们能够活多久,也不在于我们能获得多少,而在于我们对生命、生活的珍惜和热爱。
说起来,班主任工作是千头万绪的,贯穿于学生在校学习的每一天,每一个月,每一年。作为班主任的我们要学会考虑学会坚持。今天我主要就如何创设班级的良好气氛,培养学生的良好适应,让学生对学习充满激情,谈谈我的一些浅薄的做法,敬请各位给予批判指正。
一、从细节处入手,理解每一个小孩的性格,学习适应和学习才能。
大约在开学后的一个多月的时间,我通过观察,掌握了学生的根本情况。利用早晚自习课的时间,和全班66个小孩都谈过心,真诚的谈话让我走进了学生的内心。利用班会的时间,让学生理解初、高中学习中的不同特点,学习方法上的差异;鼓舞每一个小孩寻找本人的优势学科,带动较差的学科,从而拉动学习成绩的全面进步。我们班有一个叫吕家彪的小孩,入校的时候仅有300多分,他刚入校的时候,头发是怪异的,穿着是时髦的,脾气是火爆的。关于他来说,上课如坐针毡,学习是味同嚼蜡。通过几次真正触动他的谈话,他转变了学习态度,学习成绩也获得了特别大的进步。尤其是历史学科,每次考试都在80分以上。学生在我们眼里可能有学习成绩好坏之分,但是在他们的家长眼中,他们都是宝,都是爱因斯坦,都是牛顿,因此请关爱每一个端坐在教室里的小孩。
二、敢于尝试,勤于考虑。
就如何调动学生的学习积极性和如何让学生根底差的现状得以改观,我主要采纳了以下两点做法:
1、站着早读。
首先,站着确信没有坐着舒适,但是坐着读书,小动作容易多,容易走神;而站着读书既能够培养学生的挺拔、大方、自信的气质,又能够使学生读书时,犹如捧着一面镜子,充分调动多种感受器官,效果极佳。再次,站着读书不易发困,人和马最大的区别在于马能站着睡觉,而人却不行。站着读书,双脚接触地面,有利于血液循环,促进神经兴奋,经历力加强,还防止了坐姿容易引起的懈怠,放松等状态。俗话说:“能站不坐,能坐不卧〞,站着早读,既锻炼了身体,又提高了读书效率,可谓“一举多得〞。
2、设置讨论课。
我们如今每天至少有五节自习课,每天自习课的第九节课,利用讨论课,学生将一天的知识汇总。分组讨论,按照学科成绩划分了六个小组,由成绩优良的同学分别担任组长,副组长。实现了“帅〞带“将〞,“将〞带“兵〞,“兵〞领“兵〞的分层三步走。讨论课上学生讨论的剧烈程度,超过了我的想象。学生关于知识的渴求,犹如嗷嗷待乳的羔羊。我认为讨论课特别适宜我们班的学情。如今讨论课已经成为我们班不可或缺的一节“必修课〞,甚至已经有教师参加到我们的讨论课中来了。在上学期的几次考试当中,我们班的成绩稳中有升。期中考试,我们班朱旭辉考进前50名,孙启科考进前80名。有10名同学的名次均在200名左右;刚刚过去的月考,这些同学又获得了长足的进步,年级前200名的同学就到达了7人。
三、宣誓以明志。
事实上高一的学生也确实是十五、六的小孩,特别容易激起了上进心,也特别容易懈怠。选取能鼓舞学生的誓词,让学生的青春热血沸腾起来,能够最大程度的鼓舞学生。我印象比拟深入的是在家长会上,当我朗读完这段誓词以后,有好几位家长热泪盈眶。下面,我将我们的誓词拿出来与在座的各位共勉。
我要用智慧培育理想,
我要用汗水浇灌希望,
我要踏过书山坎坷,
度过学海茫茫,
我没有失败的理由,
每一步都是成功的保障。
我不负父母的期盼,
恩师的厚望,
我不负青春的理想,不做怯懦的退缩,
不做无益的彷徨,
我将带着坚韧的微笑,
去赢得志在必得的辉煌!