2023年三级家长会班主任3演讲稿.docx

三年级家长会班主任(3)参考演讲稿 三年级家长会老师的讲话 父母： 大家好！关于小孩们的教育活动，今天，我们再次在一起。首先，我谨向您表示衷心的欢送和谢意！感谢您对学校工作的支持。学校召开年度家长会，为家庭和学校之间的交流提供平台，加强师生关系，构成教育纽带，使老师能够及时调整工作，提高教育质量。和教学。鼓舞家长积极参与学生的教育治理，共同促进儿童的全面开展，健康成长。我希望这次家长会能给你带来一些好处。 首先，让家长介绍我班的情况： 时间过得如此之快，我带小孩们已经三年了。自学期开场以来，课堂上的大多数学生都更加自律。课堂能够积极地运用他们的大脑，比往常做更多的功课。效率更高，学习习惯更好。小孩们也构成了良好的行为习惯，他们能够恪守学校纪律和关心班级。许多学生在不同方面都有出色的表现：有严肃作业和优秀作品的学生包括张恩阳，孙文杰，李子涵，程万里，杨亚卓，陈超庆，陆和义，张紫藤，王家森等。应该说每个小孩都有本人的长处，我们应该以多种方式衡量每个小孩。事实上，小孩们在本人的努力和父母的协助下，在各方面都实现了质的飞跃。总的来说，尽管大多数学生养成了某些良好的行为习惯，但我们班的学生更加两极分化。但也存在缺点：大多数小孩都聪明，但特别活泼，自我操纵和自理才能相对较弱。个别学生仍然有失去生命的现象。有时书籍在家里被遗忘，有时他们在课堂上找不到作业。然而，让我感动的是你父母的全力支持。不断以来，家长们不断特别热情，积极支持我们，并与学校合作开展各种工作。正是由于这里的强烈支持和心灵教育，我们班上的一些学生获得了快速的进步，如徐成玉，姚深深，李硕等。刘新然等，我们班上也出现了一批优秀的小孩，如严明阳，徐望宇，程万里，李子涵，徐巍，范家旺，戴冠阳，郑开辰等。他们擅长探究努力学习，咨询父母培养他们特别多，让他们在课堂上脱颖而出，并推进整个班级，构成中产阶级“学习和考虑〞的良好学术风格。 第二，班主任的工作 作为一名班主任，我想谈谈如何培养小孩健康的心理素养和良好的心理素养。 1.培养小孩的独立性 绝大多数这些小孩只是小孩。他们在父母的照顾和祖先的照顾下长大。他们得到照顾和照顾。一切顺利。能够说，只要读完这本书，“大米就会进入口中，衣服会伸出来〞，不需要任何其他东西。事实上，这将导致小孩长期依赖它。结果，没有生活才能，缺乏学习习惯和表现不佳。因而，父母，你能够放手，让小孩学会独立，学会独立，有时即便他们感到沮丧，我相信在你的指导下，这也是一种收获。教育的概念是父母素养的核心。我们父母的概念应该逐步改变。我们应该更加关注儿童的长远开展和全面开展。认识到小孩是否是合格且有用的人，不是试卷，而是社会的考验。将来社会需要的是具有良好个性，心理健康，社会习惯才能以及学习生活的愿望和才能的人。一个人观察，考虑，全面使用知识，能够生存的才能特别重要。因而，拥有知识远远不够。学生的整体素养，情感，态度和价值观更为重要。因而，与过去一样，眼睛只关注分数。 2.培养小孩的“体重〞 小孩是家里唯一的小孩，生活圈子特别小。特别容易出现小咨询题。他们往往只有本人，没有其别人。他们只看到本人的优势，其别人的缺点，有时甚至将本人的优势与别人的缺点进展比较。因而，我们必须耐心肠培养小孩的“体重〞，带小孩去一些公共场所，让小孩们和同伴一起游玩和活动。在活动中，小孩会心胸开阔，心胸开阔，乐观。小孩是一个小孩，他将有一个良好的“骨量〞，这将为他将来的学习生活奠定良好的心理根底，由于鸡和胃经常会觉察烦恼。特别容易钻一点角你认为60个人在同一个教室里。摩擦是不可防止的。关键是如何防止它。这需要互相容忍和大方。我也希望家长更多地关注这方面的教学。 3.培养小孩的进取精神 人们的心理素养往往在人们的生活中发挥着重要作用。儿童是年轻的，同时遭到成年人大概特别小的事物的鼓舞。众所周知，小事包含了小孩成功的喜悦。作为家长，您应该学会与小孩分享。为了给小孩们充满决心并鼓舞一些进步，在特别大程度上，学生的学习热情是由外界驱动的。任何小孩都愿意获得好成绩。这只是由于方法不当或努力缺乏，而且临时落后。老师和家长应对此负责。树立自信，引导，并花时间协助他克服困难，处理咨询题。假设小孩确认将要做的事情，父母应该给予支持，确认小孩的才能，并鼓舞他们。将鼓舞小孩，同时能够想象努力工作的决心。假设小孩有点不对劲，父母会责备和打架，这会大大挫伤小孩的热情，变得畏缩，失去决心，阻碍将来的开展。因而，我希望家长和老师能够携起手来，把工作放在学生心中。 第三，小孩的学习 当小孩进入三年级下半年时，一切都会发生特别大变化。作为父母和老师，他们必须掌握小孩的所有条件，并依照他们的才能教育他们，使他们的小孩健康成长。在此期间，从学习的角度来看，儿童的学习知识是广泛的，因而这对学生提出了更高的要求。必须以扎实的方式掌握根底，同时必须从不同角度扩展儿童的思维。想想吧。学习的变化我们也明白儿童课程的内容有所增加。英语课程，道德和生活课程以及科学课程也是当前教学内容的一局部。小孩们的学习方法需要改变 - 机械经历不再是低年级的主要成绩，而是向理解经历的过渡;在各种作业中多练习锻炼小孩的空间思维，抽象思维和泛化才能，想象力的内容等不再是低年级的详细形象思维;大多数父母都无法辅导小孩。作为老师，我们尝试在课堂上使用不同的教学方法，教学方法等，以激发儿童的学习兴趣和到达教学目的;作为父母，请考虑一下。你能做些什么来协助你的小孩在他或她的生活中迈出关键的一步，让小孩明白学习的目的，纠正他的态度，养成良好的学习习惯？从心理学的角度来看，小孩们的许多事情都特别好奇，看似理解，他们开场有了独立，他们的自尊心也逐步加强，也确实是说，我们经常议论的小孩都明白“难〞，他害怕'迷失的脸'是的。从认识形态的角度来看，在这个时候，小孩的思想从简单到复杂，也确实是说，有更多的事情需要考虑，他们有本人的意图，他们有本人的方案，但他们的歧视是弱者，这需要父母经常给小孩一些指示和警告，经常提示他做什么，做什么不做，给他一个明确的方向，但需要的是成人的'嘴'必须是一致的。不要说爸爸妈妈这么说，祖父母这么说，因而小孩更加明显。 最后，我给了家长一个关于班级实际情况的建议：注重家庭教育，家长教育是家庭教育的黄金，掌握小孩的心理，做好萌芽教育，让小孩逐步走上正确的道路。我们的老师有责任教育小孩和父母的责任。我们老师的愿望和父母的愿望来到学校接受教育，改进和进步。 第四，我希望加强家庭和学校之间的联络 一切为了小孩的缘故，为小孩着想。为了小孩的健康成长，我们走到了一起。为了我们良好的理想，我们必须共同努力，以实现这一理想。小孩健康成长是不够的。仅靠学校教育是不够的。家庭和学校的结合能够让小孩们进步。您能够花时间来学校或打询咨询您的小孩，或在家中反映情况，以便我们及时回复。您小孩的特点是受过教育的。老师愿意从头开场，请像我们一样：无限地相信小孩的潜力;永远不要让小孩绝望;永远不要赞扬父母的赞美和鼓舞;教小孩生活中有用的东西。让世界上所有的父母都记住这句话：'你不能成为天才，但你能够成为天才的父母。 “ 由于时间关系，今天演讲的内容不能过多扩展。最后几个字与大家分享： 1.鼓舞有高目的的小孩。 2.严格要求限制儿童。 3.通过实际行动支持小孩。 4.照顾小孩正常的心态。 儿童的教育工作是微缺乏道的。在我们的工作中，不可防止会出现忽略或缺乏。我们敦促家长批判，假设教学中有任何不合理之处，欢送家长老实地与我们沟通。假设我们对您小孩的教育不满意，请及时与我们沟通并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！感谢你们！我希望所有家长都能提出更多有价值的建议！