2023年市科技局科学发展观实践计划.docx

2023年市科技局科学进展观实践 依据科技局党组?关于开展深化学习实践科学进展观活动的实施方案?的要求，现就学习调研阶段的工作规划明确如下： 一、目标要求 学习调研阶段是整个学习实践活动的根底，各单位、各党支部要围绕“效劳科技创新创业，推动经济转型升级〞实践载体，突出“解放思想，形成共识〞这一重点，以高度负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，切实加强组织领导，认真抓好学习培训，深化开展专题调研，细心组织解放思想争辩，使宽敞党员特殊是各级党员领导干部的理论水平得到新提升，思想观念实现新转变，思想解放到达新境界，科学进展形成新共识，为抓好分析检查、整改落实阶段各项工作做好充分的预备，为整个活动取得实效奠定坚实的根底。 二、时间支配及要求 学习调研阶段工作整体要求在5月底前根本结束。各单位、各党支部要依据科技局党组3月12日发动大会的统一部署和要求，充分做好学习实践活动的各项预备工作，制定出台相关工作方案，各单位的发动时间、实施方案、活动载体、领导小组名单、学习调研阶段的工作规划、单位重点调研课题，请于3月20日前报局学习实践活动办公室。 三、主要工作任务 这一阶段，重点围绕“解放思想、形成共识〞进行，依据市委部署要求，把“效劳科技创新创业，推动经济转型升级〞贯穿始终。主要抓好三方面工作： 〔一〕认真抓好学习培训 主要结合本单位、本支部实际，以灵敏有效的方式，组织开展好各个层面的学习培训工作。 1、制定学习培训规划。要依据科技局党组?关于深化开展学习实践科学进展观活动的实施意见?中所列的学习内容、所明确的学习要求，结合本单位、本支部党员干部的实际，制定具体的学习培训规划，明确学习培训的主要内容和形式。 2、组织学习辅导工作。3月下旬或4月上旬，邀请有关专家在全局系统党员大会上作学习专题辅导报告。4月中旬局主要领导结合自身学习体会在局全体党员大会上作学习专题辅导报告。4月中旬，各单位、各支部主要领导要结合自身实际和党员干部的特点，做好学习辅导报告。党组班子成员要至少撰写一篇“学习心得〞。 3、开展学习沟通活动。要以党支部为根本单位，充分运用微型党课这一载体，在全体党员中组织开展“学习心得沟通〞活动。组织党员干部开展学习沟通。 〔二〕深化开展专题调研 主要结合本单位实际，围绕“科学进展，效劳企业〞，开展调研行动，深化基层、企业、科研院所调查争辩，查找阻碍和制约科学进展的突出问题。 4、细心制定专题调研方案。要紧扣科技局党组确定的实践载体，结合各自的调研方向，制定专题调研方案，进一步明确课题调研分工、重点调研内容、形成调研报告的质量标准和完成时限、开展调研成果沟通的方式方法等。局属事业单位重点围绕改良行业管理、创新效劳方式、效劳企业进展等方面确定调研课题。 5、创新调研方式。各单位在明确调研任务、调研责任和落实领导班子成员分工带头认领课题的根底上，探究创新调研方式。实行“领导包案式〞、“开门纳谏式〞、“民主恳谈式〞、“上门征求式〞等多种形式和渠道，广泛征求社会各界意见和建议，全面查找影响和制约本单位科学进展的问题和迫切需要解决的问题。 6、开展“科技进展大家谈〞行动。局里实行网上专栏、征文活动等形式，组织党员群众畅谈“科技进展之我见〞，并开展“科技进展金点子〞征集活动。各支部要组织发动党员群众踊跃参与，乐观开展形式多样的献计献策活动。使“科技进展大家谈〞行动成为一个畅通民意、集中民智、分散民力的实践过程。 〔三〕细心组织解放思想大争辩 主要围绕“解放思想，引领科学进展〞这一主题，组织党员干部深化开展解放思想大争辩，努力在事关科学进展全局的重大问题上进一步形成共识。 7、细心设计争辩题目。各支部在学习调研的根底上，围绕“什么是科学进展、怎样科学进展〞这一主题，紧密联系本单位、本支部实际，细心设计争辩内容。局将统一支配“推动科技进展应确立哪些新理念〞、“建设创新型城市必需解决的问题是什么〞等方面的争辩内容。同时，将梳理、整理和提炼一批党员干部群众在解放思想争辩中形成的新观念、新理念。 8、营造良好的争辩气氛。在解放思想争辩活动中，各单位、各支部要留意思想引导，吸取群众参与，并结合实际，因地制宜、因事制宜，创新争辩的方式，实行座谈沟通活动等形式，使解放思想争辩的过程成为党群互动、内外互动、上下互动的民主互动过程。 9、开展“解放思想见实效〞行动。各单位要将解放思想大争辩成果，转化为本单位谋划科学进展的思路，在适当范围公开，广泛听取意见，自觉接受监督，并在“五破除五培育〞上见成效，即：在破除自满足识、培育进取精神上见实效，在破除封闭观念、培育开放理念上见实效，在破除思维定势、培育创新精神上见实效，在破除患得患失思想、培育敢当敢为精神上见实效，在破除畏难心情、培育攻坚信念上见实效。 四、具体要求 1、明确责任，形成合力。各单位、各支部要加强对学习调研阶段工作的组织领导，主要领导要切实履行第一责任人的职责，班子成员要明确分工，亲热协作，形成合力，使学习调研阶段各个环节、各项工作扎实推动。要各级领导要带头示范，做到带头学习、带头调研、带头争辩、带头发言。 2、细心支配，确保实效。各单位要细心制定学习调研阶段工作方案。要突出实践特色，把“效劳科技创新创业，推动经济转型升级〞贯穿始终，坚持边学边查边改，立说立行立纠，从一开头就留意实效，解决问题，努力使职工群众感受到学习实践活动带来的新变化、新气象。 3、健全制度，严格考勤。各单位、各支部要逐级建立学习考勤、请假、补课、定期检查、总结讲评等五项制度。留意对学习过程的标准与管理，确保学习调研阶段各项工作不走过场。 4、搞好总结，超前谋划。学习调研阶段根本结束时，各单位要比照要求，认真组织“回头看〞，做好查漏补缺和工作总结。同时，要超前支配检查分析阶段的各项工作。 5