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2023
小学
劳动
能手
竞赛活动
方案
小学“劳动小能手〞竞赛活动方案
勤劳苦干是我们中华民族的传统美德。为了让学生从小积极参加劳动实践,提高劳动的能力,培养独立生活的能力,能以积极的态度对待劳动,理解劳动创造美好生活的道理,经研究决定举办学校第九届劳动小能手竞赛活动。
一、活动主题
:做和乐少年阳光下成长
二、活动时间
:2023年4月21日-2023年5月11日
三、活动目的:
1.通过活动,提高学生劳动能力,养成爱劳动的习惯;
2.通过活动,使学生在劳动实践中体验,在劳动中感悟;
3.通过活动,促进校园环境建设和文化建设。
四、宣传
横幅:xx实验小学第九届劳动小能手竞赛
方屏。热烈祝贺xx实验小学第九届劳动小能手竞赛活动隆重举行。
人人争做劳动小能手灵感,不过是顽强地劳动而获得的奖赏
横幅(自行车棚下)xx实验小学第九届劳动小能手炒拿手菜比赛
横幅(综合楼下的柱子)xx实验小学第九届劳动小能手做水果拼盘比赛
横幅
五、活动安排:
第一阶段:活动筹备(4月204月29日)
1.举行第九届劳动小能手启动仪式;
2.班级制订争当小能手方案(根据本方案,结合班级实际制定);
3.宣传发动,营造良好的劳动气氛(班级利用展示园地、黑板报、橱窗宣传)
第二阶段:组织实施(4月29日-5月5日)
1.根据不同年级学生的劳动能力,分年段确定劳动小能手比赛内容;
2.各中队开展一次以劳动为主题的教育活动;
3.班级要举办一次学生劳动笔记、劳动心得体会展览评选活动;
4.各班刊出一期我爱劳动为主题的黑板报或展示园地;
5.5.1开始,一至三年级各班开展我能做家务主题实践活动;四至六年级开展今日我当家主题实践活动。
第三阶段:现场竞赛(5月6日)
1、分年段、分场地,按选手编号次序开展劳动竞赛;
2、竞赛内容:
一二年段:①穿校服、折系红领巾、系鞋带;②整理书包;③整理教室,清扫卫生;
三四年段:①洗快餐盘;②钉纽扣;③搓汤圆;④整理教室,清扫卫生;
五六年段:①炒拿手菜;②包饺子;③做水果拼盘;④整理教室,清扫卫生;
其中整理教室,清扫卫生;穿校服、折系红领巾、系鞋带;整理书包等比赛工程的参赛选手由学校随机抽取产生。
第四阶段:总结表彰(5月11日)
1.以各工程、各年级段为单位,一等奖占15%,二等奖占35%,三等奖假设干。
2.评选优秀组织奖假设干名(视参赛情况确定),个人工程一等奖计5分,二等奖计3分,三等奖计1分,集体的每个工程以个人工程的1.5倍计分。
六、活动要求
1.一个劳动竞赛工程每班级派6名学生参赛(炒拿手菜、搓汤圆工程每班派3名),班主任通知参赛选手按时到指定地点参加比赛。
2.各位班主任认真组织好赛前的劳动练兵活动,做好指导工作。
3.各班级在学校活动方案的根底上,创造性地开展其他各类劳动实践活动。
XX县区xx实验小学
2023.4
xx实验小学第九届劳动小能手竞赛活动安排
初定比赛时间:5月6日(第10周周三)中午摄影:诸葛华胜
年级
竞赛工程
比赛地点
比赛时间和选手安排
每班选手
赛前准备和比赛要求
评委老师
一二年级
低段工程1:
穿衣服、系鞋
带、折系红领巾
体育馆
中午12:20
一年级36人
二年级36人
各随机抽取6人
个人准备。参赛学生必须事先把脱下的衣服(春秋装毛线衣)、红领巾(由学校提供)、鞋子(必须有4排鞋带的)叠好放整齐。
要求。穿好衣服(扭好所有纽扣)、折好系好红领巾,穿好鞋子(系好鞋带)。比速度、看娴熟程度、看整齐程度。
低段工程2:
整理书包
第二餐厅
中午12:20
一年级36人
二年级36人
学校准备。准备书包、书、文具假设干套、书包里书本、文具散乱地放在课桌上,书包放在旁边。
要求:比速度、比整理后整齐程度
低段工程3:
整理教室
清扫卫生
各教室
中午12:20
12:35结束
各班准备:每班教室卫生柜内备好4把扫帚、2把拖把,2块毛巾、1个水桶、1个畚箕
要求。随机抽取要清扫的教室。整理凳桌,清扫地面及角落,拖洗地板,擦洗讲台黑板、书报角、绿化角等,关窗关电关门。15分钟内完成。比速度、比整洁程度。
三四年级
中段工程1:
洗快餐盘
餐厅外
洗碗槽处
12:20,三年级36人
12:50,四年级36人
6人
学校准备。360份脏的快餐盘(每堆30份)、36条抹布,洗洁精。
要求。比速度、看动作熟练程度及物品整洁整齐程度。
中段工程2:
钉纽扣
阶梯教室
12:20,三年级36人
四年级36人
6人
学校准备。衬衫钮扣360颗,方形小布头72块针线包72份。
要求。比速度、看动作熟练程度及成品品质。
中段工程3:
搓汤圆
第一餐厅
12:20,三年级18人
四年级18人
3人
学校准备。提供面团。
要求。搓成弹珠般大小,5分钟内,比速度,看动作娴熟度、看成品。
中段工程4:
整理教室
清扫卫生
各教室
中午12:20开始
12:35结束
随机抽取6人
同低段工程3
五六年级
高段工程1:
炒拿手菜
车棚下
中午12:20
五年级12人
六年级18人
3人
学校准备:操作台、电源、接线板、佐料及调味品等
菜品所需原料、电磁炉、碗盘等由参赛选手自备
要求:比操作娴熟程度、看菜品、尝味道
高段工程2:
包饺子
第一餐厅
12:20,五年级24人
六年级36人
6人
学校准备肉馅,饺子皮,少量面粉
要求。5分钟内,比速度,看动作娴熟度、看成品品质。
高段工程3
做水果拼盘
综合楼楼下
12:20,五年级4-8队
六年级6-12队
3人组1队,最多2队
学校准备。学校提供水果盆,垫板。
其他工具、材料学生自备。
要求。30分钟内,看动作娴熟度、看成品。
高段工程4:
整理教室
清扫卫生
各教室
中午12:20开始
12:35结束
随机抽取6人
同低段工程3
备注。姓名前带☆表示该组负责人。
内容总结
(1)小学“劳动小能手〞竞赛活动方案
勤劳苦干是我们中华民族的传统美德
(2)2.班级制订争当小能手方案(根据本方案,结合班级实际制定)
(3)3.各班级在学校活动方案的根底上,创造性地开展其他各类劳动实践活动
(4)比速度、比整洁程度
(5)姓名前带☆表示该组负责人