小学六年级美术教师工作参考方案小学六年级美术老师工作打算范文小学六年级美术老师工作打算范文1一、对学生情况的分析六年级三个班，学生们的美术根底类似，对美术知识、技能的掌握程度相差不大。大局部学生对色彩有区分才能，把握物体形状的才能特别强，乐于动手，对手工制造课充满了极高的热情，对美具有了较高的欣赏才能。由于儿童画是我校的特色建立，平时同学们对画画充满了兴趣，学生的儿童画水平较强。作为美术老师要引导他们的兴趣开展下去，同时要接着培养他们良好的绘画适应。对班上在美术发面有潜能、认识美的才能较强的学生加强辅导，进一步提高画画的才能，同时加强学校的特色建立。二、教学的目的和要求结合传统艺术中的色彩运用方法，学习比照、调和等色彩知识。2.学习泥塑、纸雕等方法，制造作品。3.初步学习计算机辅助绘画的方法。4.能否运用所学过的美术知识大胆地表现四周的生活和环境。5.能否大胆地用图像和立体外型的方式表达个人的思想和情感。。6.学习简单的图案根底知识，并进展装饰应用。7.能进展书籍封面、文体活动海报的设计。8.学习陶艺的制造方法。9.以讨论、比较等方式欣赏中外优秀美术作品，领略不同的艺术风格。10.介绍一件优秀美术作品的创作过程，体验美术与生活的关系。三、教学措施认真学习大纲、认真备课，处理好思想品德教育、审美教育、才能教育、才能培养和双基训练的关系。在传授双基、培养才能过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感熏陶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美才能。2.改进学习、教学方法，从小学生的年龄心理特征出发，依照不同的教学内容，研究"教"和"学"的方法，使学生稳固地掌握知识和技能，并逐步有效地提高学生的审美才能和促进学生的智力开展。3.坚持进阅览室学习，做到深化研究教材，抓根底，制造好范画，手工范品及放映幻灯、影片、录象片等教学手段和现代教育即便进展直观教学。4.加强个别辅导，抓好课堂巡回辅导的环节，认确实协助学生处理练习中的详细咨询题。关于成绩不理想的几位学生，找出学习不好的缘故，有的放矢地协助处理。推荐成绩优秀的学生参加课外美术兴趣小组活动，使他们得到更大的提高。5.关心美术教学的改革和开展，积极进展教学改革实验，努力提高教学质量，在美术学习的过程中，老师须努力减轻学生的心理压力和社会施加的各种桎梏，给予小孩们充分的信任和尊重，给予他们大胆探究、反复实验、自由表达表现以及犯错、改错的权力...
