《zcs》PPT课件1.pptx

z c s PPT 大家认识了淘气的“j、q、x”后，今天又是哪些字母宝宝来了呢？原来是“z、c、s”。它们三个较特殊，为什么呢？你自己去探秘吧！课堂导入 https:/ z 发音方法：舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后舌尖稍稍离开，形成窄缝，让气流从中挤出来。像个2字zzz，娃娃写字zzz 课堂新知 拼一拼，读一读 z ze zu zuo 课堂新知 c c 发音方法：发音部位、方法跟z大体相同，只是吐出的气流较强。像个半圆c c c 课堂新知 拼一拼，读一读 c ce cu cuo 课堂新知 s s 发音方法：舌尖向前平伸，靠近上齿背，形成一条狭缝，让气流从中挤出。一条小蛇 s s s 课堂新知 拼一拼，读一读 s se su suo 课堂新知 读读看，你能发现什么？zi zi ci ci si si 课堂新知 它们都是整体认读音节 z 1 笔 c s 1 笔 1 笔 先向左划半圆，再向右划半圆，要写正，丌能歪。向左划半圆 先写一横，然后向左下角折笔，再折笔向右写横，两横平行等长。课堂新知 看看你能发现什么？j q x ju qu xu 课堂新知 z c s 像 个 2 字 z z z，半个 圆 圈 c c c，半个 8 字 s s s。课堂总结