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2023
学生
营养
宣传教育
工作情况
汇报
学生营养日宣传教育工作情况汇报三篇
工作汇报一
“杂粮为优,偏食为忌;粗粮为好,淡食为利……〞在5月xx日第25个“全国学生营养日〞到来之际,郧阳区白桑关镇九年一贯制学校举行以“改善农村学生营养,提高学生健康水平〞为主题的教育活动,进一步引导学生树立健康营养饮食观念,提高营养健康水平。
一是宣传饮食和健康知识,营造活动气氛。该校充分利用国旗下讲话,黑板报、文化橱窗、图片、网络等形式宣传营养健康知识,教育学生养成科学合理的饮食习惯,做到“四不〞,即:不偏食挑食、不吃零食、不吃“三无食品〞、不吃不卫生或变质过期食品。
二是各班举行一次“合理营养、伴我成长〞主题班会,为学生营造关注营养,健康成长的气氛。通过班会活动,倡导学生遵循“早吃好、午吃饱、晚吃少〞的原那么,坚持每天吃好早餐,喝学生奶,吃清淡少盐食物,多喝白开水等。
三是为学生开好“营养处方〞。按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配〞的原那么;鲜食为妙,过食为弊;合理平衡膳食,不挑三拣四,不暴食暴饮等。
四是积极参加体育活动和课外兴趣小组活动,保持愉快心情,注意休息和睡眠,每天坚持锻炼一小时,保持身体的正常发育,为学习打下坚实的根底。
通过宣传教育活动,使学生获得了更多的健康知识,大家纷纷表示在今后的生活中尽量不挑食、偏食、厌食等,养成健康文明的生活习惯和良好的饮食习惯。 工作汇报二
1989年成立的中国学生营养促进会在营养学家于假设木的主持下,结合世界卫生组织XX年人人享有卫生保健的战略目标,制定了1991年至XX年XX年学生营养工作方案。这一方案命名为“护苗系统工程〞,其中确定每年5月xx日为中国学生营养日。其目的在于广泛、深入宣传学生时期营养的重要性,大力普及营养知识。
1989年5月xx日,卫生部和教育部联合启动了“中国学生营养日〞活动,至今已十多个春秋。
自1990年起,中国学生营养促进会在每年的5月xx日均组织开展学生营养宣传活动。数年来,这项宣传活动得到广阔师生、家长的欢迎和许多营养学专家的积极参与、支持,在有些地方已经形成了固定的“ 学生营养日〞。为了使学生营养宣传工作更加广泛、深入、持久地开展下去,促进学生营养宣传工作的制度化,XX年5月,教育部、卫生部以(卫疾控发【XX】1xx号)文联合公布文件将“中国学生营养日〞法定下来。
当前学生营养状况调查:
目前,我国学生营养状况不容乐观,虽然膳食热量供给根本到达标准,但蛋白质供给量偏低,优质蛋白比例小,钙、锌、铁、维生素a等营养素明显缺乏。由于膳食中铁的吸收利用率低,我国xx岁以下人群缺铁性贫血患病率为6—29%。城市中小学学生一日三餐普遍是早餐马虎、中餐凑合、晚餐丰富,而实际上应该早餐丰富才对。学生膳食中植物源性铁的比例过高,铁的质量差、吸收少;学生钙摄入缺乏,仅为有关标准的40.6%,这与学生膳食中奶制品、豆类消费量偏低有关。值得一提的是,目前中学生学业负担重、饮食不重视,导致营养状况不如小学生;城市学生因生活水平高,学生偏食严重,多吃高热量的巧克力、饼干等,同时缺乏体育运动和身体锻炼,而农村孩子不偏食,且活动量较大,故城市孩子普遍营养状况不如农村孩子。
饮食习惯不良,中小学学生中挑食、厌食、偏食者日益增多,很多学生都养成了喜吃零食、不爱吃主食的习惯,导致学生中营养不良者日益增多。再加上学习、精神的压力很大,这就容易患上贫血等疾病。
另外,由于很多学生和家长缺乏合理营养知识,学生片面地摄入高脂肪、高蛋白食物,加上运动量缺乏,我国青少年肥胖症发生率逐年升高,有的地方高达15,3%。而青少年不良的饮食习惯和生活方式,为成年后罹患心脑血管病、高血压、糖尿病、肝胆疾病等慢性病埋下了“定时炸弹〞。
健康营养的必要性:
营养状况和营养成分的优劣是影响一个民族人口素质的重要因素,它直接关系到青少年体能与智能的发育状况。国家学生饮用奶方案专家委员会主任蒋建平认为,由于某些营养素缺乏所造成的营养不良,并未随着经济开展而自然消失。据他介绍,有数据说明,不管城市与农村,中小学生的日均摄入钙的数量明显缺乏,仅到达供给量标准的40%——50%。
尤其是农村儿童的营养状况更令人担忧,5岁以下的农村儿童的低体重率和生长缓慢率分别到达23.9%和29.5%,直接影响着儿童和青少年的健康成长。与此同时城市中小学生肥胖率上升较快,如XX年北京高达15%——17%,高出全国10个百分点,肥胖已成为一个突出问题。由于中小学生体育锻炼量不够,以致XX年学生体能素质指标比1995年有所下降。
中国学生营养与健康促进会副会长郭栉懿说,有数据说明我国11岁——14岁的青少年平均身高比日本同龄人矮2——3厘米,主要原因是我国青少年膳食不平衡,导致身体缺乏维生素和钙、铁、锌等微量元素而营养不良。据统计,西部地区儿童营养不良较东部严重,身高体重不达标的比例为xx%,生长缓慢的比例那么高达30%。
专家认为,大力宣传普及营养科学与食品卫生知识,扫除“营养盲〞在我国城乡已成当务之急。 工作汇报三
1、5月xx日中国学生营养日宣传主题
1989年成立的中国学生营养促进会确定每年5月xx日为中国学生营养日。今年是第31个中国学生营养日。x202x年5月xx日至23日是全民营养周,全民营养周宣传主题是:“合理膳食、免疫基石〞,倡导“兴新食尚、推行分餐、预防疾病、减少浪费〞全民分餐制
5月xx日中国学生营养日宣传主题是:合理膳食倡三减、良好习惯促三健
2、5月xx日中国学生营养日口号是:
“健康中国、营养先行〞
“合理膳食、全民营养新时代〞
3、x202x年5月xx日第31个中国学生营养日宣传内容
早餐设计:按照我国学生每目膳食营养素供给量根本要求,一般早餐食谱中的各种营养素含量应占全天供给量的30%左右。按照〞五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配〞的根本原那么全天食物种类到达25种以上,尽可能使营养早餐到达丰富营养和平衡膳食的要求。营养早餐应由粥面类、面点类、肉菜蔬菜类等三局部组成,在餐后加一份瓜果补充维生素。
午餐设计:学生午餐的营养素设计量,应占全天供给量的35~40%。学生营养午餐的食物供给量,应包括瓜果蔬菜类、大豆及其制品类、鱼肉禽蛋类等三类食物,并所占比重分别为65%、10%、25%左右较为适宜。重视菜谱色、香、味、形、质的合理搭配。要善于做些价廉物美又营养丰富的菜肴,如豆制品、猪肝、海带、肥肉、胡萝卜等食物。
晚餐设计:学生营养晚餐营养素的设计量应占全天供给量的35-40%,各种营养素的设计量应以补充有益于促进生长发育的营养素多一些。学生营养晚餐的食物应包括瓜果蔬菜类、大豆及其制品类、鱼禽蛋奶类等三大类食物,所占比重分别为60%、10%、30%左右较为适宜。学生营养晚餐的种类,应在6-10种甚至更多的种类(不包括汤菜料、葱姜蒜调味料)。要重视菜谱色、香、味、形、质的合理搭配。