2023年课堂教学小结优点:充分利用多媒体教学,课件设计新颖,利用动画导课自然,生动,快速有效,形象直观。2、创设良好的语言环境,激发学生学习的情趣。学生的表演调动了课堂气氛,课堂构造严谨,有层次,调动了学生的积极性。能让学生用表演的方式来学习新课,真正做到了情景教学。通过学生表演,组织教学,学生学习的积极性较高。3、课堂训练有系统,重点突出,落实到位,课堂容量大.4、充分调动了学生的参与性与主动性,提高了课堂效率.分组和分层教学做的不错.5、教学目的明确,教学重点把握准确训练充分,角色表演环节设计不错,既让学生运用于实际有调动了学生积极性,重难点突出,设计比较新颖,短语-对话的训练扎实有序6、留意培养学生良好的学习习惯,学生发音准确、优美。表达小组合作。围绕一个任务,注重语言综合运用才能的培养。结合现实生活,给学生创设了情境7、教师口语优美流畅;板书有条理,有特色;将所学结合实际应用于现实生活中;由学生通过听来标准口语发音;小组竞赛提高了学生的积极性.8、教师语言有力,学生的课堂参与率高,能及时,注重知识的补充。10、教态亲切自然,课堂驾驭娴熟自如,教学过程流畅明快,教学环节严谨有序,教学内容明晰明确11、教师坚持全英讲课,关于优秀生的培养有特别大的好处.亲切自然,井然有序.对学生特别关注,效果特别好,学生展示本人的积极性特别高.全英授课有利于学生听力的提高,12、教师本身素养较高,教学思路明晰,教学环节有序.缺点:课件设计制造不够有用.课件的字体太小,不够美观。不能特别好的吸引学生。2、课堂容量不够大.内容较少,学生练习强度应再加大一点。3、建议学生参与面再大一点,让尽可能多的学生参与课堂.鼓舞他们学习英语的激情.提征询范围再广一点,用的激情来调动学生。让尽可能多的学生参与课堂。4、教师缺乏激情。教师语言重复,课堂用语不够简练.在课堂上要多使用英语,加强课堂用语训练。多以师生互动来演示句型。多给学生一些鼓舞的语言,在给学生指令时语言应再简约一些,明确一些。5、课堂上剧烈的竞争让优秀学生大出风头。但时机面前,人人平等。教师应该有认识地多鼓舞后进学生参与课堂,并能让他们感遭到教师的关注。6、增加大声阅读训练,口语练习不够充分,注重过程治理。在学生练习对话的过程中,教师不要随意打断学生的话,他们说完了,及时纠正效果更好7、留意培养学生学习英语的素养,听说读写的才能应该得到充分的锻炼和加强。教师的要求应该是高标准的,...