2023年小学法制宣传讲稿.docx

小学法制宣传讲稿 一、明确规定 学校在举行升旗仪式的时候国旗总是徐徐升起，缓缓降下，国旗法也对升降国旗的程序作了明确规定： 1、第十五条升挂国旗，应当将国旗置于显著的位置。列队举持国旗和其他旗帜行进时，国旗应当在其他旗帜之前。 国旗与其他旗帜同时升挂时，应当将国旗置于中心、较高或者突出的位置。在外事活动中同时升挂两个以上国家的国旗时，应当按昭外交部的规定或者国际惯例升挂。 2、第十六条在直立的旗杆上升降国旗，应当徐徐升降。升起时必须将国旗升至杆顶；降下时，不得使国旗落地。 下半旗是一件特别严肃的事情。只有杰出人物逝世后，当国家有统一要求时，才能降半旗致哀。下半旗时，应领先将国旗升至杆顶，然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处；降下时，应领先将国旗升至杆顶，然后再降下。 所以，升旗手可都要经过严格训练才能胜任的。 3、国旗有何含义 一个国家的国旗就是这个国家的象征。他是不能随意更改的，国旗法第二条规定：中华人民共和国国旗是五星红旗。 同学们，你知道我们的国旗—五星旗的含义吗。五星红旗是建国时毛泽东等老一辈国家领导人亲自审定，并经过中央人民政治协商会议通过公布的。国旗旗面红色象片革命脉，是无数革命先烈前赴后继用鲜血染红的，大五星代表中国共产党，四颗小五角星代表全国各族人民，象征中国共产党领导下的人民大团结。 4、国旗有哪几种规格 同学们除了在学校看过国旗，在周围的很多地方也都有国旗，有没有注意过，国旗的大小是不是一样呢。仔细观察的同学一定会说：不一样。是的，国旗共有五种规格，人们在使用的时候总是根据自己的实际情况酌情选用的。这五种规格分别是： 甲、长288cm，高192cm。乙、长240cm，高160cm。丙、长192cm，高128cm。丁、长144cm，高96cm。戊、长96cm，高64cm。 二、争当优秀护旗手。 小玲是学校国旗护卫队的成员，每个星期一的早晨总是她是冲动的时候。这一天，她总是穿上干净的校服，系好鲜艳的红领巾，迈着矫健的步伐，和着出旗曲的节奏，昂首挺胸地从操场的跑道边走到升旗台前，看着国旗听着国歌，她的心中总是有股热血在沸腾。升旗仪式上，她静静地聆听老师的教导，总能从中获得巨大的动力，鼓舞她不断地努力和进取。 小玲非常保护国旗，每天清晨她除了荣耀地在全校同学的注视下把国旗升上旗杆顶，黄昏她还能默默无闻地坚择每天把国旗从旗杆上降下来，同雨无阻。下雨了，当同学们都在担忧该如何回家之时，小玲此刻正向老师申请着去升旗台把国旗降下来，直到晚上七点她才想起，今天她忘记把国旗降下来了，在妈妈的陪同下她赶紧返回学校。到了学校，她才发现国旗已经放进了队室，她的心总算安了下来。第二天才知道，原来是护卫队的另一位同学在放学的时候收好了国旗。 同学们，你能不能像小玲那样热爱国旗，以最崇敬的心情参加好每周一次的升旗仪式呢。如果能，让我们一起努力，做到以下几点： 1、当国歌响起，五星旗冉冉升起的时候，统一做到双手自然下垂，双脚并立，肃立致敬，行注目礼，少先队员行队礼，唱国歌，表情自然、庄重，心随国旗跳动，心中装着祖国，为国争光，报效祖国的决心油然而生。 2、当国歌响起，五星红旗冉冉升起的时候，走在路上还未归队的同学，此时必须立即步立正，面对国旗，致敬，待升完旗后，再归队。 3、在举行升旗仪式的过程中，同学们要坚决做到，不做小动作、不讲话，尊敬国旗，并能仔细聆听国旗下的讲话，学习先进，鞭策自己不断进取。 希望同学们能像小玲一样保护国旗，也能成为学校一名出色的护旗手。 三、令人骄傲的五星红旗 同学们是不是常常想。做一名学校的护旗手是一件很荣耀的事情，做一名天安门国旗护卫队队员那该是多么的自豪与荣幸啊。然而任何荣耀的背后都隐藏着辛苦的付出和不懈地努力，你知道天安门国旗护卫队严格的训练码。 一年365个日夜，天安门国旗护卫队的官兵们天天比太阳早起一个半小时。每天清晨随着天安门城楼后院里，一声清脆的哨音，武警国旗护卫队队员们闻声而起，大家紧张而而序地起床、叠被、洗漱、在整容镜前整帽束衣，擦拭皮靴，接着他们开始了升旗前的操练。每天升旗、降旗之前的一小时操练，是国旗护卫队雷打不动的训练科目。威武的队列，铿锵的足音，迎着曙光，队伍步出天安门，走过金水桥，迈上长安街，迈向天安门广场国旗基座。“唰、唰、唰""〞国旗护卫队踢着正步一路向前，从金水桥开始正步行进138步，一步不多，一步不少，正好走到国旗杆下。当太阳上沿与北京地平线相切之时，升旗仪式正开始。擎旗手将国旗庄重地交给升旗手，护卫队员在旗杆周围依次就位。随着一声“敬礼〞的口假设悬河令，升旗手按动电钮，挥动右手划出一道漂亮的弧线，伴着武警军乐团奏起激昂嘹亮的国歌旋律，五星红旗在军人的军礼、少先队员的队礼和众人的注目礼护送下，沿着30米高的银灰色旗杆冉冉升起""广场上的人群，随着国旗护卫队走出天安门便开始静了下来，此时全场更是寂静无声，大家都怀着敬仰之情，凝望着缓缓升起的国旗。国旗护卫队又一次和广场上的人海一起迎来了新的太阳、新的一天。 建国以来，五星红旗迎风飘扬，它指引着祖国一代又一代人开创辉煌的事业。经济迅速开展，人民生活明显改善，国力大大增强，祖国到处一片繁荣兴盛的景象，一个强大的中国屹立在世界的东方。如今，鲜艳的五星红旗总是给世界带来一次又一次的震惊，给国人一次又一次的骄傲。 香港、澳门回归之际，五星红旗时隔近百年终于再次在国土上冉冉升起；202223北京申奥成功，五星红旗在奥林匹克中心飘扬；雅典奥运会上，刘翔身披五星红旗登上冠军领奖台；杨利伟乘坐“神舟五号〞飞船在太空中展示五星红旗"" 五星红旗是我们国家的象征和标志，是民族精神，爱国主义精神的集中表达，同学们应该自觉保护，尊重和景仰。我们要将崇敬的精神转化为前进的动力，鼓励我们发奋努力，不断进步，长大以后当一名祖国的好公民。 202223年2023月 第二篇：法制宣传讲稿为了孩子的健康成长 ——未成年人保护法法制宣传讲稿 同学们： 有一首歌，你们一定听过，也一定会唱。“我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳〞。这首歌里唱的“花朵〞是谁呢。对。你们就是祖国的花朵。祖国的希望。从“花朵〞这个词你们一定感受到祖国人民对你们的关心、呵护。是的。为了你们，为了祖国所有孩子的健康成长，，党和国家给予了相当的重视，多方面地关心保护你们，还在1991年9月4日的全国人民代表大会常务委员会上制定并通过了未成年人保护法。这是一部保护孩子合法权益的法律，是为了保护孩子健康成长的法律，更是一部凝聚差祖国人民对你们深切关爱的法律。 关注成长的摇篮——家庭保护 有这样式个真实的故事。家住乡村的李某是一个9岁的女孩，因为家里穷，父母一直没有送她去上学。李某有个弟弟，今年刚好7岁，父母准时将他送进了学校。李某提出要和弟弟一起读书，父母却说，女孩子读书有什么用，家里也很困难。其实李某知道家里穷只一个借口，最根本的原因是父母根深蒂固的重男轻女的思想，即使家里条件好了，父母也不会赞成李某去学校读书的。当地学校及教育部门发现后，屡次做李某父母的工作。但李某父母认为让不让孩子上学是自己的事，与他人无关。这个案例就涉及到如何保护女性儿童、少年接受义务教育的法律问题。接受教育是公民全面开展的前提。我国法律明确规定男女平等，包括女童在内的未成年人都有接受教育的权利。但是，从全国范围看，仍有一些贫困地区的女被迫失学。对此，国家、社会、学校和家庭，都有依法保障她们接受义务教育的权利。上面的案例就涉及到家庭对孩子的保护问题。家庭是未成年人成长的摇篮。未成年人保护法对于家庭保护的措施的规定是详细的、具体的，除了规定父母或者监护人对未成年人的保护责任外，还规定了父母或者监护人对不履行监护职责或侵害未成年人合法权益时，应当承担的责任。其主要表达在法律条文的第8条至第12条。包括以下几个方面的内容：①关于父母和其他监护人的扶养和监护义务的规定。如第8条规定：“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养的义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视未成年人或有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。〞②关于父母或其他监护人对未成年人教育义务的规定。第9条指出，父母或其他监护人负有让未成年人接受法定教育的义务。它规定：“父母或其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。〞③关于父母或者监护人不履行职责或侵害未成年人合法权益应当依法承担的责任。上面讲的李某的父亲，由于不懂法律，侵害了李某的接受义务教育的权利，在当地政府、教育部门和学校的劝告下，醒悟过来，立即将李某送进了学校。给予健康的培养——学校保护 护。 一、保护未成年人的受教育权 受教育权是宪法赋予每个公民包括未成年公民确实项根本权利，学校作为实施教育的专 门机构，更有义务来保障未成年人接受教育。未成年人保护法规定：“学校应当尊重未成年学生的受教学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对成年人实施的保育权，不得随意开除未成年学生。〞也就是说，学生犯了错误，学校老师首先要进行教育，不能随随便便就把学生赶出校门。随便开除学生，是对学生不负责，也是对国家的不负责，是法律所不允许的。 二、保证人身平安和健康学校作为教育机构，既有责任使在校学生接受良好的教育，又要保护学生在学校活动中 的人身平安和健康，防止意外事件的发生。学校一定要时时刻刻注意平安工作。 首先，学校的教室和各种教学设施，必须经常检查，如果发现有危险，要立即修复，消 除隐患。比方有些教室年久失修，墙壁上出现裂缝，就有可能发生意外。学校老师知道后，不及时维修，还让学生在里面上课，那么，一旦教室倒塌，赞成学生伤亡，就要追究有关人员的法律责任。其次，学校组织学生外出春游、看电影或者参加集会、进行社会实践等活动时，必须做好组织工作。活动前老师要讲明本卷须知，并且做好应急准备，活动中，老师不能离开学生，要自始至终照看好学生，防止发生意外。再有，学校要保证教室和各种教学设施符合国家标准。比方教室的光线不能太暗，桌椅的高度要适宜，黑板离学生不能太近。学校还要提供符合规定的卫生设备，并且要配合卫生防疫部门，做好各种常见病的群体预防和娇治工作，比方经常为学生检查视力，在传染病流行期间组织学生打预防针或吃预防药，以保证学生创身体健康。其实，未成年人保护法第16条就规定：“学校不得使未成年人学生在危及人身平安、健康的校舍和其他教育设施中活动。任何组织和个人不得扰乱教学秩序，不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。〞第17条规定：“学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身平安事故。〞根据上述法律规定，学校有责任保护在校学生的生命健康平安。学校的义务不仅表达在平时的监管方面，也表达在确保校舍和其他教育设施的平安方面。 三、保证未成年人全面开展 我国的教育方针是：“教育必须为社会主义现代化建设效劳，必须同生产劳动相结合， 培养德、智、体等方面全面开展的社会主义事业的建设者和接班人。〞让未成年人德智体全面开展，是各类学校工作的方向，也是每个受教育者的努力目标。德，是指要有正确的世界观，有高尚的品德和行为；智，是指能够比较全面地掌握所学的知识和技能，掌握建设祖国的本领；体，是指要有健的体魄，能够适应社会主义建设的需要。这三方面是互相联系，缺一不可的。因此，国家教育部门对学校的课程设置做了明确的规定，学校除了进行语文、数学、物理、化学等文