2023年倡议经典诵读演讲稿.docx

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 建议经典诵读演讲稿 　　我们从现在开始，开始一次诗文的诵读和感悟，开始一次情感的回溯和体验，去感受民族文化的鼓励和自豪，下面是小编为大家收集关于建议经典诵读演讲稿，欢迎借鉴参考。 　　经典诵读演讲稿 　　取之不竭的智慧之源;;国学经典 　　当中华文化开始摆脱弱势文化形象，挺直胸膛再次走向世界的时候，国人对自己的传统文化便有了新的自尊与自信;当国人下定决心〞;走自己的路〞;的时候，对本民族文化又有了新的选择和期待;当国人再度用新的眼光打量中华传统文化的时候，赫然发现它竟是一个用之不劲取之不竭的智慧之源，这就是;;国学经典! 尊敬的老师、各位评委： 　　大家好!今天我演讲的题目是〞;取之不竭的智慧之源;;国学经典〞;。 我从来不知道，在我牙牙学语时，妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道，单独玩耍时，妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝，我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来，在老师那里，我知道了诗词歌赋的对仗工整，词采艳丽;知道了古风古韵的情思格律、平仄平收;知道了论语的和-谐自然、淡泊、清静。我终于明白，妈妈，为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师，为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。 　　这些言简意丰，言少意深的文字深深地影响着我： 　　小时候，当其他小朋友丧失橡皮时，我会不自觉地将自己的橡皮递过去;当有的小伙伴摔倒时，我会鼓励他坚强的爬起来;当我的绘画作品得奖时，我会说出来和好友分享。因为我知道〞;赠人玫瑰，手有余香〞;的道理。 　　因为从小喜欢诵读经典，我和其他同龄的孩子便有了几分不同，老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候，我会 　　捧着一本散发油墨香的书静静的读着;当他们因为一件小事而争得面红耳赤时，我会笑着去劝慰他们;当他们因为我游戏做得不好而埋怨斥责我时，我会一笑置之;当他们有了困难而需要帮助时，我会挺身而出，毫不犹豫。因为我不会忘记：〞;吾日三省吾身：为人谋而不忠乎与朋友交而记不信乎传不习乎〞;的点睛之笔。当村里的孩子们守在荧屏前时，我会神游于故事中的精彩世界，当天色已晚，月光朦胧时，我还不忘手捧一本增广贤文渐渐沉入梦乡。 因为喜欢读书，在无意中我的积累量多了起来。精彩纷层的语文课堂，总是我施展才华的好地方。当老师提问〞;花有重开日〞;的下一句时，我会脱口而出〞;人无再少年〞;。不得不令其他同学瞠目结舌。他们哪里知道，在课余时间，我早已把弟-子规、三字经、增广贤文、百家姓等当成了我最好的伙伴!~ 　　大诗人歌德说〞;读一本好书,就像和一群高尚的人对话。〞;是的，读国学经典，更能赋予我们精神的力量，获得极为丰富的营养，我们在书中学会做人的道理和准那么，〞;胸有诗书气自华〞;，以唐宋诗词三百首为例，读李太白诗，一句〞;飞流直下三千尺，疑是银河落九天〞;便让我对大自然充满向往，读白乐天诗，一句〞;可怜身上衣正单，心忧碳贱愿天寒〞;便让我对百姓的遭遇充满同情，文天祥一句〞;人生自古谁无死，留取丹心照汗青〞;又让我感觉天地间浩气长存。 　　书读的多了，就想把自己读书的感悟记录下来，于是，我养成了写读书笔记的好习惯，在笔记中，我摘抄了精彩的段落，记录了脑海中霎时迸发的灵感，同学们经常问我：〞;杨明-慧，你怎么那么会写作文呢可有什么秘诀〞;其实啊，我哪有什么秘诀，还不是书读的多嘛!或许，这就是古人说的：〞;读书破万卷，下笔如有神〞;吧。 　　与经典为友，伴幸福同行，经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起背诵经典诗文，接受经典的熏陶吧! 　　中华文明，源远流长，灿假设云霞，辉耀千秋。国学经典，这一用之不劲取之不竭的智慧之源如云飘逸，如柳柔细，如水清澈、如友相伴。我相信，他一定会随着优雅的韵律缓步铺展， 将其智慧的光芒穿透历史、跨越时空、历久弥新。 　　建议经典诵读演讲稿范文 　　尊敬的领导、老师、同学们： 　　大家好! 　　我叫曹雨茜，是北社中心校五年级的学生。今天我演讲的题目是诵读国学经典传承中华文粹。 　　今天是一个很有意义的日子，我很快乐能有这个时机和大家认识，因为上级领导和老师们为我们营造了一个全民读书、全民学习、终身学习的浓厚气氛，提供了多读书、读好书，养成良好阅读习惯，拓宽中小学生的阅读视野，提高中小学生的阅读能力的大好时机;国学经典读书活动。 　　中华诵国学经典诵读旨在〞;传承和弘扬中华民族优秀文化，建设中华民族共有的精神家园〞;。这样的读书活动让我们有幸走进国学经典，让中华传统优秀文化的经典;;三字经、弟-子规、大学、中庸、论语、增广贤文等有时机更深入地融入我们的生命，从而让更多的人能更好地提升生命品质，特别是让更多的同学能够少时读千年经典，长大做国家栋梁! 　　中华民族历史悠久，文化经典更是灿如星河，这些优秀的文化经典，凝聚了前贤的大智大慧，睿语哲思，浓缩了华夏五千年的精粹，感染熏陶了一代又一代龙的传人，可以说是一份珍贵的精神财富。中华文化经典是深入人心，影响深远，永不贬值，千年不朽，世代流传的原创性典籍，是中华民族文化精品、文化精华。此刻，我们诵读这些篇章，犹如穿越时空的隧道，与一个个鲜活的生命对话，了解历史与文化走向，感受人性的关心与生命的尊严，传承文明，接续未来，以便我们走向更加丰盈有涯的人生。因此我们要读书就一定要读最好的书，最好的书是什么呢就是经典! 　　比方说，先秦诸子中，我们可以从孔子那里读到一颗爱心，构建和-谐;在孟子那里读到一股正气，平治天下;在墨子那里读到一腔热血，救助苦难;在韩非那里读到一双冷眼，直面人生;在老子那里读到生活辩证法;在庄子那里读到艺术人生观;在荀子那里读到科学进取心;;在孔、孟、墨、韩那里，我们能读到人生态度，在老子、庄子、荀子那里能读到人生智慧。 　　归根结底，我们为什么要读经典就是因为能从经典中，读人，读人生，读智慧，读社会。多读经典会修养你的气质，谈吐举止高雅文明，多读经典可以打造你的精神底色，丰富你的人生内涵。国家兴亡，你我有责，振兴中华，任重道远。期望我们通过诵读经典帮助自己明确人生的志向。人生不可没有志向，犹如天地不可没有阳光。期望我们立大志，做大事，成大业!从而更好地报效祖国，创造更加幸福的人生。 　　同学们，让我们从国学经典中吸取营养，不断加强自身修养，为将来建设国家打下坚实的道德基矗习劳知感恩，实践出真知，期望大家勤学苦练，为成为一个〞;知行合一、内圣外王〞;的社会精英、国家栋梁而持续努力、发奋读书!悠悠中华，浩浩文化，灿烂文明，光照华夏千秋千古华章，字字珠玑，篇篇锦绣，滋养北小学子我的演讲完毕，谢谢大家! 　　承继传统美德 弘扬民族精神 　　老师、同学们： 　　大家好。 我们的祖国在漫长的岁月里，孕育了长青的山川，长碧的江水，也培育出千千万万的中国人。 作为一个中国人，可堪自豪的事实在是太多了。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。所以我今天演讲的题目就是承继传统美德 弘扬民族精神。 　　一. 爱国、气节 　　列宁说：〞;爱国主义就是千百年来稳固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。〞;只有知之深才能爱之切。孟子提出的〞;富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈〞;，可以说是集中地表达了中华民族气节。古往今来 ，多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严，在爱国和气节方面为后人作出了典范。 诸如卓有见识的林那么徐，血染吴淞口的陈化成，维新被杀的谭嗣同，推翻帝制的孙中山，横眉冷对的鲁迅，抗日献身的张自忠，以及无数为国捐躯的共产党人都表达了这一民族爱国精神，他们是中华民族之魂。 　　浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美精神气质。南宋文天祥的述志诗正气歌以其浩然正气与南宋朝廷苟且偷安的〞;邪气〞;斗，与元统治者的威胁利诱〞;邪气〞;斗，留取丹心照汗青。共产主义者李大钊〞;要为人间留 正气〞;，大义凛然牺牲在张作霖的屠刀下。诗人朱自清临终前虽贫病交加，也以其浩然正气饿死不领美国粮……;……; 　　〞;祖国再穷，我也要为她奋斗，为她效劳。〞;这是一切爱国科学家的心声。 国外科学家纷纷回归祖国，要为新中国奉献自己的智慧和力量。钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视，毫不动摇;华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;李四光谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告……;……; 　　以上种种爱国、气节的实例，渗透着中华民族的优良传统，她是中华民族的精神所在。然而在中华历面对物质世界的诱惑及权势的威迫，小那么卖友求荣，大那么卖国求贵也大有人在。这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。 　　二. 发奋、立志 　　一个人，一个民族，一个国家要立于不败之地，必须要有发奋向上的精神，而立志又决定了一个人，一个 民族，一个国家在前进道路上的努力方向。 　　〞;斫梓染丝，功在初化〞;说明一个人的成长与其少年时代有密切联系，历少年大志者不乏其人。一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地，途经长沙写下的沁园春.长沙 ，其中〞;问苍茫大地，谁主沉浮〞;表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志，并为之奋斗终身。十九岁的周恩来所作〞;大江歌罢掉头东〞;也表达了他改造旧中国的远大志向。可谓少年壮志凌云。 　　当个人、民族、国家处于逆境时更应发奋立志。司马迁曾总结：〞;……;……;文王拘而演周易，仲尼厄而作 春秋;屈原放逐，乃赋离骚;左丘失明，厥有国语;孙子膑脚，兵法修列;不违迁蜀，世传 吕览;韩非囚秦，说难孤愤;诗三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。〞;这些是发愤立志的例 子。〞;卧薪尝胆〞;的故事更显现了从逆境中走出来的可贵精神。迭经优患的中华民族始终坚强地屹立于世界之 林，〞;卧薪尝胆〞;的志向，多难兴邦的信念，坚韧不拔的精神起了多大的鼓励作用啊! 　　有志者事竟成。但这志唯有以天下百姓，以国家民族为出发点、为归属，才符合传统的民族精神，才能宏大高尚。发奋立志既要从大处着眼，更要从小处着手，从自我做起，一步一个脚印，在人生途中不断地砥砺操行，完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志，发奋图强。 　　三. 改革、创新 　　中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏，但她却是四大文明古国中能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。原因很多，其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。 　　被誉为〞;中国十一世纪改革家〞;的王安石，面对北宋中期以来积贫积弱的现状，大胆提出〞;天变缺乏畏，祖宗缺乏法，人言缺乏恤〞;，与中国封建社会儒家正统思想是何等的针锋相对。王安石这种反对守旧，勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神，使他大大于时代，为后人推崇和尊敬。 　　中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化，勇于创新的一个民族。近代的林那么徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发，组织翻译整理成四洲志，成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。筹划海防时也先着手调查西方情况，这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态，为中国人认识世界和学习西方长技，迈出了坚实一步。直至陈独秀开创的新文化运动，学习西方〞;民主〞;和〞;科学〞;;李大钊宣传介绍十月革命和马克思主义;毛泽东把马列主义原理同中国革命实践相结合，开创了农村包围城市，最后夺取全国胜利之路，都表达了中华民族改革、创新的优良传统。 　　历史告诉我们，要提高中华民族的素质，既离不开生养、哺育我们的这块黄土地，也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。这就要求我们锐意进取，敢于和蔼于改革创新。 　　四. 勤学、好问 　　中华民族文化遗产极为丰富，这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识，夜以继日发愤苦读，当困乏时，以锥子刺腿，用来振奋精神，坚持学习。 杜甫的〞;读书破万卷，下笔如有神〞;，苏轼的〞;退笔如山未足珍，读书万卷始通神〞;，都说明勤学的道理。 　　读书光好学还不够，还需善疑好问。孔子从小入太庙〞;每事问〞;。他主张〞;疑思问〞;，〞;不耻下问〞;。荀子把〞;不知那么问〞;和〞;不能那么学〞;相提并论。王充更是〞;智能之上，