2023年实习班主任工作计划范文与工作日志.docx

实习班主任工作参考方案范文与工作日志 　　实习班主任工作打算与工作日志内容概要：下面由小编整理的实习班主任工作打算，大家阅读与借鉴! 　　实习班主任工作打算与工作日志范文篇一　　一、班级根本情况： 　　七(5)班本学期全班有男生23人，女生25人，共48人。全班所有学生均为借读生，且绝大局部来自原志华学校。学生的学习根底、生活习惯、行为标准等方面都存在一定的缺乏。 　　1.大力指导学生干部工作，依托干部及班集体的力量，构成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用"鼓舞教育"、"成功教育"等科学手段，引导、转化后进生。 　　2.组织学生进展平安、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习"校规"、"校纪"，实在落实中学生守那么和中学生日常行为标准施行细那么。 　　3.严格施行德育，制定值日生安排、班干部值日安排等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展方式多样的主题班会，丰富学生业余生活。 　　工作进度及措施 　　1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为标准等。 　　2.加强后进生的转化工作和治理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。多与学生和家长交流及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。 　　3.对学生认真负责，经常深化班级，严格课上、课间的纪律要求，细心检查班级和寝室的卫生，勤看、勤管，注重学生的思想工作。关于个别学习不积极或学习不专心的学生，及时找学生谈心，及时觉察咨询题、及时处理咨询题。班主任实习工作打算4.关于个别学习态度不端正的学生，与家长及时联络，要注重班主任与家长的交流，注重学校教育与家庭教育的结合。5.培养学生良好的学习习惯和生活习惯。 　　6.及时理解学情：精确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升 　　7.家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要诲人不倦的做好后进生的转化工作，抓两头、促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 　　8.培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的咨询题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 　　9.抓好团队工作：班级工作的一个重要局部，确实是班主任工作，是充分发挥学生专长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校，结合实际搞好各项活动。 　　10.注重文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，注重各项竞赛的积极参与，培养学生的参与认识。 12 　　实习班主任工作打算与工作日志范文篇二　　班主任工作实习的目的在于使实习生初步掌握班主任工作的内容、特点和方法学会对学生进展政治思想道德质量、抵抗错误思想的教育提高学生的学习积极性努力做到全面开展。 　　一、班级情况分析 　　5班是高一年级的重点班，共有学生59人，其中男生31人，女生28人。 　　思想道德情况：本班总体依然不错的，班风积极健康，学生团结向上，大局部同学已具备了较佳的思想品德，能做到尊敬教师，对待教师讲礼貌，遇到咨询题愿意跟教师沟通，谦虚地$2教师学习。同学之间互帮互爱，相处融洽，但由于学生入校时间不长，同学之间不够熟悉，从而凝聚力不强。这是以后班主任工作要留意处理协调好的咨询题。 　　学习情况：我们班是重点班，学生比较自觉，作业能认真完成，有一定的互相竞争认识，据班主$2教师反映，课堂气氛较爽朗，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。在积极健康班风下，学生勤奋好学，同时愿意互相学习，大局部学生已经逐步养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率较低。学生刚进入高中，在学习竞争下，感遭到学习压力大，学习方法不得当，一旦遭到考试成绩的打击，非常容易变成自馁。因而，我班本学期学习工作的重点应该是引导学生找到适宜的学习方法，逐步习惯高中的学习，让学生养成认真严谨的学习习惯，使他们不致由于一时的挫折而丧失斗志。 　　班级纪律情况：班级纪律整体较好，学生时间观念强，一般都比学校要求的时间早到几分钟，只有少数迟到现象。可以保证课堂安静有序，按质按量地完成课室和公共卫生的清扫。 　　班干部工作情况：大局部班干部的积极性非常高，工作主动，工作才能较强，有责任心，可以团结同学，在做好本人分内事的同时协助班主任治理班级，有咨询题能及时向班主任反映，配合班主任开展工作，共同搞好班集体。 　　个性情况：大局部学生依然比较爽朗的，但也有少数学生比较沉默，在座位安排上已经交织个性爽朗与不爽朗的学生，使学生不至于性格走向极端。 　　其他情况：学生穿着朴素大方。尽管是90年代出生的新生代，但并没有遭到"追逐潮"等不良习气的阻碍。 　　二、主要任务：班主任实习工作打算 　　㈠，工作目的 　　1，主动熟悉班级、学生根本情况，协同班主任处理处理班级事务;让学生完成从初三到高一的习惯阶段，建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体认识。 　　2，积极组织班级活动，增进师生间的互相交流;与学生融洽相处，做学生的良师益友，提高学生的成绩。通过观察和交流理解到班上各个学生的情况，协助他们加强练习，发挥优势，培养其学习才能，引导他们找到适宜的学习方法，并构成良好的学习习惯，提高学习效率。 　　3，搞好班集体建立。完善班级治理制度、严格纪律;建立良好的人际关系，提高班集体的凝聚力，从而提高班级整体水平。 　　4，加强与原任班主任以及任课教师的交流与协作，以利于全面开展工作 　　㈡，工作措施 　　1、按照原任班主任工作打算，主动、深化地理解班级的根本情况; 　　2、接着抓好学生的思想工作 　　(1)针对个别学生进展耐心的谈话,直到行之有效。 　　(2)多多理解关心学生,与学生交流，理解学生思想、学习情况，努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者. 　　(3)利用空余时间进展家访,及时与家长交流情况,统一思想。 　　(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。 　　3、采纳多种方法强化学生的思想道德教育，开展主题活动; 　　4、积极组织、参与学生的课内、外活动; 　　5、协同原任班主任处理班级事务; 　　6、对学生进展有针对性的个别教育. 　　㈢，日常工作 　　作为一名高一的班主任要效劳好学生的各个方面，详细的日常工作有以下几点。 　　1.参加学校和年级组织的班主任工作会议，领会学校的最新班级治理精神。 　　2.每周一早上七点十分组织学生参加升旗仪式，周二至周六早上七点十分到教室检查学生早读纪律情况 　　3.抓好"两操"(课间操和课间眼保健操)，注重质量。 　　4.周一早上二十五以及周二到周六上午八点二十五组织学生做课间操。负责维持他们的秩序以及完毕后的回班纪律。 　　5.中午十二点半至下午两点，呆在教室，维持教室纪律，给学生午休或自习提供一个好的环境。 　　6.在上晚自习前十分钟到教室，提示学生的预备晚自习的科目以及利用相对时间与学生进展交流。 　　7.体察学生的思想动向，处理学生中出现的咨询题。 　　8.认真改作业，总结学生在学习中出现的咨询题。