2023年度工作总结幼儿园度工作总结范文7篇.docx

年度工作参考总结-幼儿园年度工作参考总结范文（7篇） 　　幼儿园年度工作总结(一)　　庄子幼儿园在学区领导的关心指导和大力支持下，上学期顺利地通过了标准幼儿园的验收。全体老师齐心协力，全面贯彻党的教育方针，坚持保教结合原那么，以幼儿园工作规程为动力，幼儿园教育指导纲要为依照，“一切为了小孩〞。坚持以保教质量为中心、教育科研为抓手，注重常规教育，加强幼儿园的内涵建立，各项工作有了一定的提升,现将本学期来的工作汇报如下： 　　一、加强幼儿园平安治理工作，确保师幼人身平安。 　　今年是奥运年也是不平凡的一年，在幼儿园所有工作中平安是重中之重。人们常说，保教并重。我园在我们学区是一所唯一的午休园，我们认真恪守上级的各项指示，从园舍设备的使用与维修到日常生活的各个环节，消除不平安隐患，落实平安措施。通过平安工作会议、签定平安协议、健全平安常规检查制度，老师人人都结实树立了“平安第一〞的思想认识，掌握了一定的平安自救知识;及时修缮设备设备。尤其重点抓好幼儿食品平安，幼儿伙食所需用品也不断在定点超市购置，同时有购物索证，三证齐全。幼儿的饭菜都有饭菜留样，幼儿的餐具每日消毒一次，都有消毒记录。保证了幼儿伙食平安。同时，各班把平安工作纳入班级日常治理日程，在日常活动及教育教学活动中，为了让老师们上好每一节平安课，我们在北京购置了幼儿卡-通平安光盘，激发了小孩们学习的兴趣，提高了幼儿自我保护才能。 　　本学期，我县迸发了严峻的手足口传染病，造成幼儿死亡病例，我园也出现了两例患儿在上级各部门的紧急部署和指导下，我园积极行动起来，按照上学期制定了预防手足口病应急预案。组织老师学习，，先后召开家长会三次，及时向幼儿及家长宣传预防手足口病的有关知识，加强卫生消毒工作和检查，认真做好晨检和幼儿一日生活观察记录;关于将来园幼儿都当天回访理解缘故并登记，有效预防和阻止了手足口病的迸发和传染。我园结合实际制定幼儿食谱，合理调配幼儿伙食，既保证科学营养又让幼儿吃饱吃好，家长特别满意。今后的日子里认真细致做好幼儿预防接种工作，让全园幼儿麻疹疫苗接种率达100%。 　　二、进一步健全和完善制度，有效开展教研活动促老师成长 　　三、注重家园联络，有效开展家园互动，获得家长支持 　　四、今后努力的方向1、加强老师的理论学习及在岗培训工作，提升教育观念和评价标准，充分注重幼儿在一日活动中的主体地位，努力建构积极、有效的师幼互动。提高老师的观察才能 　　幼儿园年度工作总结(二)　　后勤工作是做好幼儿园治理工作和教育工作的根底所在，我在园领导的关心支持和老师们的积极配合下，园舍和园内环境在原有根底上有了更大的改观。本学期以“三个代表〞重要思想为指导，认真贯彻幼儿园教育指导纲要，抓好后勤工作，保障供给，做到责任明确，分工到人，实在做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化治理工作等。详细工作 　　(一)做好财产、财务治理工作： 　　坚持节俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监视工作，严格财务制度和财经制度。3、严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必须在园长的统一安排下进展，每张发票都必须由园长签字，每学期对财务账目审查一次。4、会计坚持每月上报结算报表，使园长能掌握资金情况，合理安排资金。 　　(二)事务工作方面： 　　及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作，并依照本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。2、做好幼儿园的维修工作，经常检查大、中、小型玩具，消除不平安要素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。3、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班老师要配合保健老师做好工作。4、关心幼儿生活，办好食堂。(1)要经常深化食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为师生效劳。(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭，做到营养搭配，价廉物美，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。(3)做好开水的供给工作，充分利用各班的茶水桶，让幼儿随时喝水。(4)搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生要素，培养幼儿良好的进餐习惯。 　　(三)搞好园舍建立，创设优美环境： 　　治理好花木、草坪、果园。在草坪成长期，要保护好草坪，让其生长好，同时要加强施肥，增加局部花木，做到四季常青，四季花香，美化校园。教育幼儿保护幼儿园的一草一木。园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。2、加强幼儿园的卫生环境治理。整个校园内外分工到人，各活动室由班主任老师负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证整洁洁净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种器具摆放整齐，保洁区无杂草。 　　幼儿园年度工作总结(三)　　时间飞逝，转眼一学期已通过去了。在这一年中，我们班的两位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。详细表达在以下几点： 　　一、班级情况 　　我班幼儿大多数都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理才能及各个方面都进展了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况有了一个理解，为幼儿入园后在特别短的时间内就习惯幼儿园的生活奠定了良好的根底。 　　幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的别离焦虑，我们班三位老师齐心协力，和小孩一起做游戏、游玩。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快习惯幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们可以在家也协助幼儿尽量缩短别离焦虑，通过一系列活动我班幼儿特别快习惯了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的小孩欢乐茁壮地成长着。 　　二、教育教学工作 　　1、本学期，我主要负责数学和健康的教学工作。开学初依照大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列实在可行的教育教学方案。 　　幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心开展的经历。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，在教育教学活动中，我和其他两位老师严密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进展平安教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿构成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都特别满意。 　　2、教室环境的布置环境是为教育教学活动效劳的。依照教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节约纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让小孩们参与到其中，让他们动手去制造。 　　三、卫生保健及常规教育 　　1、卫生保健让幼儿生活在一个整洁、温馨的环境中。由于我班幼儿刚入园，因而我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时留意观察幼儿脸色，幼儿有不温馨现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中留意观察幼儿脸色及表情及时理解她的要求。在幼儿喝水方面，家长们也比拟关注，我们开展了"给汽车加油"的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。 　　2、常规教育我们十分注重小孩常规的培养。在幼儿入园后不久我们进展了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的进展。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，本人的事情本人做，由于我们三位老师统一要求、统一治理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 　　四、教科研工作 　　1、积极参加政治、业务学习，认真做好笔记，觉察咨询题及时整改。 　　2、开学初认真制定方案，日常结合结合对本班幼儿进展试验、观察、研究，期末认真分析。 　　3、积极参加并主动承担教学科研活动，通过学习、交流、观察活动，不断提高本人的业务水平好教科研水平。 　　五、家长工作 　　在幼儿教育中，家庭教育占有特别重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联络册、等方式，让家长们理解幼儿园的情况。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿情况。觉察咨询题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的咨询题及时解答，得到了家长的好评。 　　在这个学期中，我班三位老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些缺乏，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，获得更大的进步! 　　幼儿园年度工作总结(四)　　一、现状分析： 　　(一)幼儿人数本班幼儿现有11人，其中男生4人，女生7人。 　　(二)存在的情况 　　1、幼儿存在别离焦虑。 　　2、幼儿各项生活自理才能差，没有集体生活经历，依耐性强，饮食习惯不好，并存在着害怕、怕生、娇气、任性，不明白礼貌等现象。 　　3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏一定的规律，随意性特别大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到特别不习惯。 　　4、家长焦虑情绪对幼儿的阻碍。幼儿刚入托时情绪压抑紧张，哭闹、念叨回家等表现，常常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以操纵情绪，会和幼儿一起流泪，不忍离去。有的家长在门口，或在窗外窥看。家长本身情绪对幼儿有特别大阻碍。 　　(三)优势 　　我们老师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的经历，每个老师合作认识强，沟通、协调好。 　　二、主要措施。 　　幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿习惯集体生活的重要时期，该时期的因而“以养为主，教养交融〞是我们开展小小班教养活动必需要遵照的一条重要准那么，注重“保中有教，教中有保，自然浸透，教养合一〞的观点。结合规程与实践工作中觉察的详细咨询题，以培养幼儿喜爱幼儿园的集体生活，激发幼儿高欢乐兴地上幼儿园，愉快地参加各项活动，让他们在欢乐的游戏和生活中健康成长。 　　(一)保教工作 　　1、创设良好的生活环境，如：通过创设我在幼儿园生活“愉快的一天〞的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消除害怕、怕生及别离焦虑的情绪，使幼儿喜爱幼儿园的集体生活;布置适宜小小班幼儿活动的各个区角，增设多种的玩具，引导幼儿习惯幼儿园环境，同伴为主，让幼儿愉快地参加各项活动。 　　2、注重幼儿保育工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯。本班老师与保育员要留意教育一致，互相配合对幼儿进展各个环节的培养教育，留意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。如在固定点穿脱鞋袜，本人擦好嘴后毛巾放到哪里，让后在那个位置进展餐后活动。 　　3、建立良好的班级一日常规。老师要依照本班幼儿的实际情况，制定托班幼儿一日生活常规，重点教育 　　幼儿初步明白得恪守集体生活中的各种行为规那么，在老师的共同配合教育下，明白得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在老师的带着下拾掇放好。引导幼儿积极参与游戏活动，明白得用简短的语言表达本人的意愿，并与同伴一起玩的习惯，留意幼儿的礼貌习惯的培养，班上老师应引导幼儿自觉地向老师咨询好，离园向同伴、老师再见。 　　(二)平安工作 　　小小班幼儿年龄，平安工作表达的更为的重要，我们老师重点从以下几个方面进展 　　1、老师学习平安知识手册，明白紧急情况的紧急措施。 　　2、每周检查班内有无平安隐患，如有及时采取措施。 　　3、严格执行一日生活卫生消毒制度。 　　4、各个老师提高幼儿在活动过程中的观察力度，严防幼儿走丢等现象的发生。 　　(三)家长工作 　　1、新生入园做好入园前的家访工作，熟悉班级老师，理解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。并在育儿沙龙、亲子屋栏中做好家长工作——专题新生入园专栏，让小孩尽快地习惯幼儿园集体生活。 　　2、召开家长会，向家长介绍一学年班3、建立幼儿个人成长档案，依照档案建立的需要希望家长及时给予配合。如：做一些家庭记录，搜集相应的材