分享
2023年度吉林上学期九年级期中考试初中语文.docx
下载文档

ID:1169851

大小:16.93KB

页数:7页

格式:DOCX

时间:2023-04-18

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 年度 吉林 上学 九年级 期中考试 初中语文
2023学年度〔上〕期中质量检测 九年级语文试题 一、积累与运用〔19分〕 〔一〕字词 1.给以下加点的字注音或补足成语。〔6分〕 田圃 狡黠 拮据 鄙夷 〔 〕羞成怒 吹毛求〔 〕 〔二〕古诗文的积累与运用〔13分〕 2.过尽千帆皆不是,。〔温庭筠的望江南〕 3.浊酒一杯家万里,。〔范仲淹的渔家傲〕 4.李清照在武陵春中表达哀伤的原因和哀伤的程度的 句子: , 。 5.白居易的观刈麦中深刻地表达了统治者通过苛捐杂税对劳动人民的压迫的句子: 6.苏轼在江城子 密州出猎一词中,表达自己希望得到朝廷重用,有时机建功立业的句子是: , 。 7.辛弃疾的破阵子 为陈同甫赋壮词以奇之抒写词人意气昂扬、完成统一大业的雄心壮志的句子: , 。 8.本册第五单元是小说单元,有些课文选自中国四大古典名著。你对哪部名著中的一段精彩情节印象最深刻?请自己的话进行简要概括。 二、阅读〔31分〕 〔一〕文言文阅读。〔15分〕 〔甲〕阅读下文,答复以下问题。 出 师 表 先帝创业赤半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。假设有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用於昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠以为督。愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨於桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞亮死节之臣也,愿陛下亲之信之,那么汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕於南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感谢,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任於败军之际,奉命於危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还於旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至於斟酌损益,进尽忠言,那么攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,那么治臣之罪,以告先帝之灵。假设无兴德之言,那么责攸之、祎、允之咎,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏,臣不胜受恩感谢。 9.本文的作者是〔 〕,他是〔 〕时期的军事家和政治家。〔2分〕 10.解释加点的文言实词。〔2分〕 ①诚宜开张圣听,以光先帝遗德: ②未尝不叹息痛恨于桓、灵也: ③遂许先帝以驱驰: ④以彰其咎: 11.课文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出了哪几条建议?〔3分〕 12.陆游曾评价出师表:“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间〞。你能说说出师表历来受到人们高度评价的原因吗?〔4分〕 〔乙〕阅读下文答复以下问题:诸葛亮受遗诏 章武三年春,先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事。谓亮曰:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。假设嗣子可计辅,辅之:如其不才,君可自取。〞亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!〞先主又诏敕后主曰“汝与丞相从事,事之如父。〞 13.我们学过的出师表一文中屡次提到先帝,根据本文说一说“报先帝〞的原因。〔3分〕 14.请用一个8字成语来赞颂诸葛亮的高风亮节。〔1分〕 〔二〕现代文阅读。〔16分〕 水 仙 严阵 诸葛教授回国时已经三十出头了,却并未结婚,而且后来也一直没有结婚。我第一次见她的时候,是一九五五年的冬天。 我记得,那是一年温馨的冬夜。万籁俱寂,空中飘着江南那令人迷醉的细雪。当我穿过不断变化的彩光映照得像缤纷的玉屑一般的雪片,来到诸葛教授的住处时,首先映入眼帘的,便是她那小巧素雅的会客室中一团绿火一般的柔光。 那团绿光便是她放在会客室正中小圆桌上的一盆刚刚生出几枝嫩蕾的水仙花。 诸葛教授的为人从来都是一丝不苟的。因此,她选择这样一盆花放在室内显要的地方,是不会没有道理的。记得我当时就曾凝视着那把室内的空气都似乎染成一团宁静的暗绿的水仙花。默默想到:看,它那素洁,它那静雅,它那显出青春生命的绿光,和它那一尘不染的姿影,是多么像它的主人啊,无怪乎诸葛教授是这么喜爱它了。 可是,当我把自己的想法说出来时,诸葛教授却神秘的摇了摇了头,含笑说道: “啊,不,还有比这更加值得重视的原因呢!〞 诸葛教授喜爱水仙花,到底还有什么特别的原因,可惜她未来得及细谈。因为当时她刚接到一封仍在美国工作的老同事邀请她继续赴美任教的来信,所以,那一晚上的话题,也多半是在谈一些出不出国的事情。 我记得,在那张照片的一侧,她用手笔工整地写下了这样两行秀丽的小字:百花千花相藉死,冰盘才见水仙开。 她为什么要在照片上题这两句诗呢?我当时未及向她细问。谁知后来不久,她就被打成右派,送往农场劳动,一去就是十年,帽子还没摘掉,“文化大革命〞便开始了。 一个从美国回来的人,在这场所谓的革命中,情形究竟如何,当然不难猜想。结果她又从农场,被揪回机关,打成特务,然后流入到大西北的戈壁沙漠中间。 ...... 第二次见面也是在一个冬天。 当我在微薄的春寒中推开诸葛教授的小门时,想不到,第一眼看到的,仍然是会客室里那一团引人注目的绿光,那放在房间正中小圆桌上的一盆像透明的水晶一般莹莹闪光的水仙花。不过,这一次,水仙已经开了。看到它那碧玉一般的花茎的顶端,缀着一簇粉白的花儿,在冰盘中怡然静立,蓦然之间,不由使人产生一种超群脱俗的感觉。 坐下以后,我发现这个小小的会客室,似乎仍和当年一样,笼罩在一片暗绿色的清光之中。所不同的,仅仅是在谈话间歇瞬息静静的时候,会偶尔感到有一缕微微清芬的气息,在室内暗暗浮动。 诸葛教授头发虽然白了几根,人也显得瘦了一些,但并不见老。听说她在农场劳动的时候,曾经和牛并肩拉犁,在沟里跌倒,昏死过几次,还听说她在大西北放牧骆驼,有几次,也曾经被风暴埋在沙漠中间,我很想知道这些年来她个人的一些不平凡的经历,不料见面以后,有关这方面的话,她却一定不吐,眉字之间,也见不到有什么幽恨暗愁;只微微含笑,向我介绍这些年的生活: “为瞒你说,我遇到一个好人,为了我,终身未婚,这次不远万里从国外而来,就是为了接我出去呀!……〞 听了诸葛教授的话,我不由想到:诸葛教授回国以后,受了那么多的磨难,如今人也老了,又孤单一身,既无牵挂,又无后顾之忧,在老境将临之际,有人真诚相伴,这次,非出国不可了。 可是,想不到,我竟猜错了! 诸葛教授重新回到会客室的时候,手里捧着一个长方形的木盒,她一面把木盒放到桌上,一面说道: “这是一件我丧失多年的纪念品,如今在清理抄家物资当中,我重又找到了它。〞 当我小心翼翼地把手中的画卷展开,并把它挂在会客室墙壁上的时候,我这才发现,原来这是近代著名画家吴昌硕所绘制的一幅水仙精品。这幅水仙图,构思奇特,布局精妙,在盛开的水仙背景上,画着一片隐约的远山,使人看来,韵味无究。 更令我惊奇的是,在画的边款上的陈毅同志的两行亲笔题字。那两行字是:百草千花相藉死,冰盘才见水仙开。 诸葛英英教授站在这幅水仙图面前,端说了很久很久,才开口说道: “这幅水仙图,是我从国外归来到上海任职时,陈毅同志亲手送给我的。陈毅同志当时是上海的市长,他能在百忙之中,亲自看望我这个刚从海外归国的教师,并送名画,以志留念,当然使我非常感动。于是从此以后,我就特别喜爱水仙花了。……〞 诸葛教授说到这里,回头看看桌上正在盛开的水仙花,又向我和她国外的那位老同事,凝视了一会儿,这才接着说道: “我那时喜欢水仙花,不过是喜欢她的素洁和雅致。对陈毅市长当时为什么要选这幅画送我,并无深思。经过多年曲折之后,回头再看这幅画,我才豁然略有所悟;原来陈毅市长是把祖国寓为清波,而把我们这些回归祖国的人寓为水仙。水仙只有在水的滋养下,才能获得蓬勃的生命,开出美丽的花朵,把芳香流在人间。我们也应该像水仙花那样,即便寒流袭来,水里结了冰,也还是要照样开花……〞 在遥远的市声衬映下,她接着说道: “虽然她有过风雪,有过沉沉的雷鸣,有过布满蒺藜的路,但我依然爱她,依然像水仙花离不开水一样离不开他!虽然我不敢以水仙自寓,也不敢以陈毅同志留在画上的诗自比,但是,我却应该以它自策,自勉!我觉得,在被‘四人帮’弄得群芳凋尽的年代过去之后,我们每一个活着人,都应该为祖国和人民,献出自己新的芳华……〞 在诸葛教授的话音之间,我不只一次地感到,那水仙花的幽秘的奇香,正在空气里默默流溢…… 15.本文在描写人物时重神而轻形,突出典型细节刻画而淡化人物经历表达。请你写出诸葛英英教授经历的人生遭遇,然后简要谈谈你对她的评价。〔6分〕 16.本文题为水仙,文中又处处点到水仙,其用意是什么?〔4分〕 17.在文中找出一处对水仙花详细描写的句子,抄写在下面。并对其作用进行简要分析。〔4分〕 18.水仙花在文中受到了作者的特别关注,更受到了诸葛亮英英教授的特别喜爱。现就作者的描写拟一上联,希望用你超凡的智慧补出下联。〔2分〕 上联:水仙花洁净素雅 下联: 三、写作〔50分〕 以下两个作文,任选其一。 作文〔1〕题目:熟悉的身影 作文〔2〕阅读下面的诗句,选择你感悟最深的一点,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字左右的文章。 你的眼里没有色彩 你的生活就不会缤纷 你的心里没有阳光 你的生活就不会辉煌 有人面带微笑拥抱每一轮新的太阳 有人心怀烦恼拒绝每一个美的希望 拒绝会换得拒绝,拥抱会赢来拥抱 你的一切实际上都是自己酿造 有一种态度叫享受 有一种感觉叫幸福 学会面带微笑才能享受生活 懂得播种快乐才能收获幸福

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开