分享
2023年政教处养成教育月活动计划.docx
下载文档

ID:1169381

大小:10.88KB

页数:5页

格式:DOCX

时间:2023-04-18

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 政教处 养成 教育 活动 计划
天道酬勤 政教处范文之养成教育月活动方案   一、 指导思想:   为了贯彻落实中国中央国务院关于进一步加强和改良成年人思想道德建立的假设干意见的指示精神,认真贯彻中学生守那么、中学生日常行为标准,围绕“适应养成〞这一根底文明素养的主题,以我校“讲卫生、守纪律、美化校园〞主题教育精神为准那么,使全体学生养成爱清洁,守秩序,讲文明,勤学习,促和谐的文明之风,促进学生行为适应、个性质量和思想道德素养的提高,为学生的终身开展打下坚实的根底,积极推进我校的精神文明建立、环境建立和优良校风的构成。   二、本班在此次活动中要到达如下目的:   使学生明确自我教育的方向,本人教育本人,本人治理本人。养成良好的文明礼貌适应,培养学生的责任认识,树立讲文明、讲卫生、守纪律、恪守社会公德,保护公物的思想。力争作到班级无迟到、早退、旷课现象,无卫生无死角,课上恪守纪律,课下无打闹,课前预备充分,力争使学生由他律向自律转化,努力制造良好的学习环境。   三、工作方案:   1、3月1日组织学生搞好宣传发开工作,利用做板报,宣传栏等方式进展广泛宣传教育活动。   2、3月份利用自习时间,组织学生认真学习标准,守那么,八荣八耻,校规校纪,“108个好适应〞等内容,利用课余时间在班级进展交流,以提高学生的思想道德境地,使学生明确行为准那么。   3、3月1日~3月31日组织班干部修订班规、量化考评细那么,并组织学生学习。   4、实行量化考评制度,狠抓本班的文明养成教育,针对班级中不文明现象的违纪行为开展教育活动,每周评选出一个先进小组,为其他小组做典范。   5、3月初开展主题讨论活动。   6、3月末召开主题班会。   7、积极参加校园征文活动。   8、3月末认真总结此次活动。   四、重点工作:   (一)、实在抓好班级卫生工作,确保全日清洁   1、卫生清扫及保持。倡导学生不随手乱扔纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在墙壁上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、乱涂、乱刻,不损坏公物。值日学生要坚持早到校,完全清扫洁净室内外卫生。教室、卫生区不留任何卫生死角,不存任何垃圾物。室内外地面无废纸、饮料盒、塑料袋、卫生纸等垃圾物。教室、卫生区清扫都要有明确详细的分工。早晨预备铃之前要清扫完。中午、下午放学前,值日生要将室内外地面上的废纸、塑料袋等垃圾物捡洁净,将室内桌凳摆放整齐,凳子一律放在课桌上,分担区垃圾箱倒洁净。   (二)、培养良好的日常行为(平安)适应   1、养成良好的饮食适应。全班同学不要在校外小摊上买不卫生的小食品。不接收生疏人给的食品或其他物品。   2、实在做好平安工作。全班同学要认真恪守校规校纪,做平安有益的游戏。严禁攀爬篮球架、花园花坛栏杆、杆子、柱子、树枝、窗台、楼栏杆等,严禁在楼梯、走廊、教室、操场、厕所等地追逐打闹。   3、严格到校、静校时间。学生到校后要上好晨会、早读和午间自习,不准在校内游玩、打闹,到校后不准出校。因特别情况确需出校的由班主任批准。下午放学后除参加百名辅导的学生外任何学生不得在校内逗留。   (三)、培养学生学习适应、文明适应和生活适应   1、学习适应   不迟到、不早退、不旷课;上课不睡觉、作业不抄袭、考试不作弊;课前预习、自学,课后认真复习,不明白就咨询;按时、独立完成作业,书写工整,卷面整洁;认真做播送操、眼保健操;认真上好早读和午间自习,教师不在时自觉恪守纪律。   2、文明适应   尊敬教师,对教师有礼貌;体贴父母;礼貌待客,上下公交车时要按顺序、不拥堵,主动让座;不追逐打闹,要做有益的游戏;保护课桌凳、墙壁、讲桌,不乱刻乱画。不带管制刀具和火种进校园,不引校外人来校滋事;不偷窃。不同意在校园内骑自行车。上下楼梯时靠右走,不做危险、剧烈的活动。男生不留长发、怪发,女生不烫发,不留手指甲,不化装,不带首饰,不穿奇装异服。   3、生活适应   积极主动做值日;本人整理房间;帮父母做扫地、刷碗、洗袜子等力所能及的家务活;见到废纸等垃圾物要捡起来放到果皮箱里;不乱花零钱。

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开