2023年党的群众路线教育实践活动学习体会及自我剖析.docx

党的群众路线教育实践活动学习体会及自我剖析 在学习的过程中，我了解到，关于群众路线，许多伟人都做过许多深刻、严谨、重要的论述。马克思、恩格斯在德意志意识形态里说过，我们首先应当确定一切人类生存的第一个前提，也就是一切历史的第一个前提，这个前提是：人们为了能够“创造历史〞，必须能够生活。但是为了生活，首先就需要吃喝住穿以及其他一些东西。因此第一个历史活动就是生产满足这些需要的资料，即生产物质生活本身，而且，这是人们从几千年前知道今天单是为了维持生活就必须每日每时从事的历史活动，是一切历史的根本条件。列宁也说过，为了为群众效劳和代表他们正确的意识到的利益，先进队伍即组织必须在群众中开展自己的全部活动，毫无例外的吸收他们中间的一切优秀力量，并且要随时随地客观仔细的检查：是否同群众报保持着联系，联系是否密切。这样，也只有这样，先进队伍才能教育和启发群众，代表他们的利益，教他们组织起来，是群众的全部活动沿着自觉的阶级政策的道路前进。伟大领袖毛主席说过，真正的铜墙铁壁是什么。是群众，是千百万真心实意的拥护革命的群众。这是真正的铜墙铁壁，什么力量也打不破的，完全打不破的。邓小平说过，什么是党的工作中的群众路线呢。简单的说来，它包含两方面的意义：在一方面，它认为人民群众必须自己解放自己；党的全部任务就是全心全意的为人民群众效劳；当对于人民群众是领导作用，就是正确的给人民群众支出斗争的方向，帮助人民群众自己动手，争取和创造自己的幸福生活。因此，当必须密切联系群众和依靠群众，而不能脱离群众，不能站在群众之上；每一个党员必须养成为人民效劳、想群众负责、遇事同群众商量和同群众同甘共苦的工作作风。在另一方面，它认为党的领导工作能否保持正确，决定于它能否采取“从群众中来，到群众中去〞的方法。江泽民说过，我们想事情，做工作，想的对不对，做的好不好，要有一个根本的衡量尺度，这就是人民拥护部拥护，人民赞成不赞成，人民快乐不快乐，人民容许不容许。胡锦涛说过，相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广阔人民的立场上，是区分唯物史观 和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。习近平说，检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，这是坚持立党为公、执政为民的本质要求，是党和人民事业不断开展的重要保证。 这么多伟人关于群众路线有多么深刻的认识啊。作为作为一名共产党员，作为二十一世纪的年轻人，我更应该在工作和生活中践行群众路线，听取群众意见，为群众更好的效劳。 在工作中，把各区县的报账员的意见放在首位，全心全意为大家效劳。在预算管理工作方面，由于财辅预算系统只能按月平均分配预算，但是经济业务不是按月平均发生的，有的月份多，有的月份少，就常常会出现系统预算不够的情况，耽误报账员正常、及时的报账，所以要及时的给大家调整系统预算，不能嫌烦，不能嫌多，要保证各经营单位能准确、及时入账。在报账方面，由于要负责股份公司所有的费用报销，一方面，费用类型特别多，需要审核的点也特别多；另一方面，市公司各部门、各区县公司比较多，涉及的人员也比较多，所以有时会有烦躁的情绪，没有及时解决报账中存在的问题。在今后的工作中，要克服这些缺点，耐心的、细心的为各经营单位解决报账中的新问题，让大家更好的做好自己的工作。 总之，在参加了党的群众路线教育实践活动后，我认识到，我自己在践行群众路线方面做得还不够好，我要以本次学习为契机，在以后的工作中，以更加饱满的精神，更好的为人民效劳，更好的践行群众路线，做一名骄傲的共产党员。 财务部王艳超 第二篇：党的群众路线教育实践活动自我剖析党的群众路线教育实践活动自我剖析 习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话：一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背，如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。这就要求我们每个党员牢记宗旨、不辱使命，把“为民务实清廉〞主题贯穿于实践活动始终，践行到为党和人民效劳的日常工作中。 党的群众路线是我们党开展壮大的法宝。党的群众路线教育实践活动主要问题就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风〞问题。“四风〞问题违背了党的宗旨和群众路线，是必须要解决的问题。只有“四风〞问题解决好了，党内的其他问题才能够更好地解决。我们党历来高度重视群众工作，将党和群众的关系，比之如鱼水，喻之为血肉，视之为种子与土地。在这次党的群众路线教育实践活动，认真对照自己的实际工作及思想动态，通过学习和讨论，树立起积极健康的人生观、世界观、价值观，进一步坚决了理想和信念，强化了全心全意为病人效劳的宗旨意识。因此如下我进行了认真的自我剖析，找准原因，明确整改方向，以便更好地开展护理工作。 对贯彻此次主题的总要求“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病〞，我针对自己在平时工作中出现的缺乏，进行了反思和检讨，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。所有无论在什么情况下，都努力严格要求自己。平时和同事和睦相处，共同学习，共同进步。同时帮助别人，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。 以下是存在的主要问题 1.运用理论指导实践不够。 在平时的透析室工作中，一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，平时工作忙的时候，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往以为学习是“软指标〞，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。作为一名护士长，尤其是在透析工作中，客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒，自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯穿〞地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，无视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。 2、立场观念不够坚决 大局部时间，我对患者及家属有足够的耐心和工作热忱，但是当手头工作稍多、稍忙时，管理工作中稍显急躁，对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识缺乏，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民效劳的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多。 3、政治意识不够强 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、邓小平理论来武装自己的 头脑，认识事物只停留在外表，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场〞，停于形式，敷衍了事，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。 今后改进措施与努力方向 1、在以后的工作中，要进一步加强血液透析理论知识学习，同时组织科内人员共同学习讨论，定期考核，增强理论功底。提高工作能力和整个科室的业务水平，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。 2、要进一步坚决自己的立场，改进工作作风，树立艰苦奋斗的精神。作为一名共产党员和医院科室管理人员，应该牢固树立全心全意为病人效劳的思想，树立为共产党员为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，要保持一名共产党员思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系群众，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；脚踏实地的投入到医院透析工作中去，努力提高我们血液净化室的工作能力和效劳水平。 3、要进一步务实创新，增强工作实效。在以后的工作中，要坚持 解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面，严格执行各项医疗规章制度，尽职尽责做好各项管理工作。 总之，我今后的改进方向。要更进一步认真学习马列主义，邓小平理论以及十八大的理论精神。从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为患者效劳的思想。提高自己的业务钻研精神，带着全科护理人员要发挥敢于与一切疾病做斗争的思想和作风。切身的做好患者的日常透析护理工作及健康教育。不断的加强理论学习，提升自己的认知，增长自己的才干，这是我将要做的，它是一项责任，也是一种义务。本着我们中心医院为患者效劳的宗旨，端正思想，丰富专业知识，提高专业技能，促进科室的长足开展。 第三篇：党的群众路线教育实践活动自我剖析党的群众路线教育实践活动自我剖析 遵照中央和上级行党委的要求，这次党的群众路线教育实践活动主要着力于作风建设，集中解决工作、生活中的"作风"问题，明确提出照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病等的总要求，重点剖析存在的"作风"问题及其产生的根源。查摆问题要准，认识问题要深，危害后果要明，后期整改措施要实，联系自己的思想工作，重点查找了自身在工作、生活中存在的缺乏，并进行了深层析剖析，以到达自我教育、自我提高、自我完善。在开展此次活动以来，我作为支行班子成员，一是认真学习理论，学习了总书记的重要讲话，十八大精神重要文献。二是积极参加活动，在活动中、讨论中认识自己的缺乏，提高自己的各方面水平。 一，存在的主要问题 1，个人修养，管理水平有待进一步提高 由于理论水平不高，平时学习不够，总以忙为借口，无视了自身素质的提高，无视了自身工作魅力在管理中的作用，抓工作有力度，但方法简单，干工作有劲头，但发挥大家的作用不够，没有在分管范围内充分调动大家的积极性。对"我要干"的主动气氛营造不够，对下属过于强调"执行力"，对自身的"行动力"虽有意识，但倦怠的思想有一定滋生。甚至于等同于一般员工，干好干坏一个样的思想时有浮现。抓工作"畏首畏尾"总以我不是正职给自己找理由。 2，联系员工，依靠员工，"以人为本"的管理行为有待进一步加强 党的群众路线教育核心是为人民效劳，其价值导向是为民务实清廉，近年来，走上了管理岗位，有脱离员工，不了解员工，与员工的交流甚少的现象，只强调任务，没有真正的在工作中，生活上关心保护员工，对员工的福利、荣誉感等精神后面的追求，简单地以考核这一主线去发挥作用，不讲钱是愚民政策，光讲钱是害民政策，调发开工工作积极性的措施单一，不善于发现每个员工的优点及劣势，所以也不能很好的结合，最大限度的发挥他们的作用。 3，披荆斩棘，敢为人先的工作信念有待进一步稳固 毫不谦虚，我自我评价有一定的工作责任心，端正的工作态度的敬业精神，但局限于分管工作、份内工作思想较严重，对一些不属于分管工作之内的，不愿伸手，主要造成原因是"不在其位，不谋其政"的狭隘思想作祟。工作中在抓与不抓，抓的力度大小、强弱上时有犹豫，总担忧上级、下属对自己有评价、有评论、有中庸思想的倾向。 二，对照检查存在问题的主要原因 1、理论功底不高，运用理论指导实践不够 一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是"软指标"，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。 二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。 三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和"融汇贯穿"地运用理论学习成果去指导实际工作上