2023年小学学校工作要点.docx

小学2023年学校工作要点 一、 指导思想 高举邓小平理论，“三个代表〞重要思想伟大旗帜，全面落实科学开展观，坚决不移地推进素养教育，推进课程改革，认真落实红山区教育体育局２０１０年工作要点，施行生命教育，建构生命教育体系，实现每一个师生都开展，每一个生命都精彩的教育理想。 二、 主要工作目的 全面施行生命教育，以认识生命，敬畏生命、觉察生命、尊重生命、热爱生命、保护生命、激扬生命，完善生命为内容，从学校治理，队伍建立，教学工作，德育工作，体、艺、平安教育活动五个维度建构生命教育体系，实现保卫生命尊严，激发生命潜能，提升生命质量，实现生命价值的目的追求。 １． 学校治理人性化、精细化、科学化 学习借鉴现代先进的治理理论，秉持以人为本的治理理念，为师生生命成长制造平安、和谐的学校环境，彰显师生的生命活力和价值。 接着深化开展学校文化的大学习、大讨论活动，进一步丰富学校文化内涵，提升学校文化品味，使“关心生命〞的核心价值观真正成为师生的思想和共识，成为师生的自觉行动。 ２． 队伍建立思路清、目的明、效果好 根据生命教育的理念，站在生命的高度，重新考虑队伍建立的思路与策略，激活老师本身生命认识的觉悟，引领老师在教育教学实践中用生命去暖和生命，用生命去激活生命，用生命滋养生命。扎实并制造性地执行名师工程方案。为老师的生命成长搭台、铺路，在活动中提升老师的德性与技能，在活动中彰显老师的生命魅力与价值，坚决老师的职业理想，加强老师职业幸福指数，成就老师幸福、有价值的人生。 ３． 德育工作回归学生生活本真，突出生命感悟与体验。 认真学习生命教育的相关理论，从生命教育的角度不断丰富，创新德育工作的内容与途径，结实树立“全员育人、全程育人〞的思想，提高德育工作的针对性，实效性，培养学生良好的行为适应，提高学生珍爱生命，尊重生命，保护生命的认识和才能，提高学生的生命质量，为学生幸福人生奠基。 ４．教学工作标准、创新、反璞归真，让课堂焕发出生命的活力。进一步标准教学常规，严格执行课程方案，把生命教育落实到教学活动的全部。加大备课改革的力度，积极探究年级组电子协同备课制，积极建构充满生命活力的学科课堂教学形式，彰显我校“轻负担、高质量〞的办学特色。坚决校本研修指导思想，认真落实校本研修操作形式，确保校本研修的实效性，逐步形本钱校的工作特色。 5．体、艺、卫、平安教育要创新活动思路，丰富活动内容且成绩优良 要以促进肉体生命的强健和精神生命的构成，激扬生命活力为目的整体设计体、艺、卫、平安教育活动，在认真落实“33211〞工程，“学生阳光体育运动〞、“三名活动〞和防震、防火防传染病常规工作的根底上，根据生命教育的内容创新性开展工作。认真抓好各训练团队训练活动，确保在红山区的各种竞赛中获得优良成绩。 三、 主要工作措施 （一）学校治理 1．广泛征求各方意见，修定红山区第九小学开展规划（XX—XX）。 2．学会系统考虑，关注细节，精细化治理，保证学校整体运转状态良好，各项工作稳步推进。 3．坚持以人为本，结实树立“关心生命〞的核心价值观，为师生生命成长制造平安、和谐、适宜的环境。 4．以尊重生命、润泽生命、激扬生命，为基点，师生珍爱生命，自我约束，自我治理，提升生命质量。 5．制定、施行绩效工资方案，重点处理干与不干不一样，干好干坏不一样的咨询题。调动广阔老师的工作热情。 6．深化开展“sowtt〞决策活动，民主决策、科学治理，让老师成为学校开展的主人，“学校开展我做主〞。 7．深化开展“生命教育〞和学校文化的大学习、大讨论活动。厘清“生命教育〞的真理，丰富学校文化的内涵。用学校的核心价值观——关心生命来统领我们的教育教学实践活动，让珍爱生命、尊重生命、激扬生命，实现生命的价值成为学校的主旋律。 8．开好教代会。 9．为各办公室装备。 10．更新局部办公设备。 （二）两支队伍建立 班子队伍建立 1．班子成员要认真学习研究生命教育的理论，做到吃透精神，把握要领，并以生命教育理论为鉴，反思本人的领导工作，调整领导思路。从尊重生命、激扬生命、提升生命的角度整体设计领导思路与策略，为师生生命成长提供优质的效劳和适宜的环境，为本人个体生命注入新的活力。