2023年南方谈话与解放思想的关系.docx

南方谈话与解放思想的关系 南方谈话在我国改革开放以来解放思想历程中的重要作用 十一届三中全会以来，中国的每一次重。变革都是从解放思想开始的，每一次思想解放运动都成为发动改革的强大引擎和推动社会进步的巨大动力。从这个意义上说，30多年改革开放过程就是思想解放的过程。在这一过程中，我国经历了四次重要的思想大解放。第一次以1978年真理标准大讨论和十一届三中全会的伟大转折为标志，邓小平所作的解放思想，实事求是，团结一致向前看的讲话，是第一次思想大解放的宣言书。第二次以1992年邓小平南方谈话和党的十四大为标志，邓小平南方谈话是第二次思想大解放的宣言书。第三次以江泽民1997年“5·29讲话〞为标志···。第四次源自党的十七大提出了“继续解放思想〞的任务，在新的历史起点上，改革正处于关键阶段，需要进一步解放思想。这四次思想大解放都是在党的领导下进行的，贯穿着一条反“左〞主线，打破了干部群众的精神枷锁，推动了改革开放的深入和社会主义事业的开展。如果说改革开放以来四次思想解放都有自身的历史轨迹和实践特征的话，那么，南方重要谈话那么是我们党在新的历史时期思想解放的重要里程碑。 二、南方谈话的核心是解放思想、实事求是 邓小平南方谈话的核心思想是：必须坚决不移地全面贯彻执行党的“一个中t 3、两个根本点〞根本路线，解放思想，实事求是，放开手脚，大胆试验，排除各种干扰，抓住有利时机，加快改革开放步伐，集中精力把经济建设搞上去，把中国特色的社会主义伟大事业不断推向前进。围绕这一思想，南方谈话明确地答复了改革开放以来困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题，创造性地答复了什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的开展、怎样开展等重大理论和实际问题。 三、继续解放思想、实事求是是中国共产党人的神圣使命 实践开展无止境，解放思想无止境。当前，我国开展仍处于重要战略机遇期，是全面建设小康社会的关键时期，也是深化改革开放、加快转变经济开展方式的攻坚时期。环顾全球，世界经济尚未走出国际金融危机的阴影，又面临着欧债危机日趋恶化的新冲击，世界经济增长动力缺乏，继续下行的压力不减。审视国内，经济增长的资源环境约束强化，收入分配差距较大，经济社会开展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出。在这个关键时期，中国共产党人只有继续解放思想、实事求是，与时俱进、开拓创新，推进改革开放，着力解决开展过程中出现的矛盾和问题，才能把中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。 第二篇：南方谈话的回忆与思考谈邓小平1992年南方讲话对构建中国特色 社会主义的长远意义 班级：1412023126 姓名：陈旭中 学号：202223202303793 论文关键词中国特社会主义指导意义邓小平理论 论文 １９９２年春天，是当代中国历史开展的一个关键时刻。邓小平视察南方在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点，对于这段历史朝着正确方向开展起了巨大的指导作用。随着时间的推移，这个作用越来越为历史所证明。“南方谈话〞的伟大意义是多方面的。它既答复了经常困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题，也提出了引起社会震动的许多重大理论问题和政策问题；不仅如此，而且在进一步总结十一届三中全会以来的根本实践和根本经验的根底上，以新的观点和新的论述丰富和开展了建设有中国特色社会主义的理论。“南方谈话〞既是小平同志的思想之集大成者，又标志着小平同志的思想开展到了一个新的高度。 自十一届三中全会以后，在拨乱反正和改革开放的起步过程中，小平同志就在探索建设有中国特色社会主义的道路。早在１９７９年春天，他就指出：“现在搞建设，也要适合中国情况，走出一条中国式的现代化道路。〞“中国式的现代化，必须从中国的特点出发。〞在他主持制定并由十一届六中全会通过的关于建国以来党的假设干历史问题的决议对这条道路的一些内容作了最早的概括。这可以视为建设有中国特色社会主义理论的初始形态。１９８２年９月，小平同志在十二大开幕词中说：“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的根本结论。〞这是“建设有中国特色社会主义〞概念第一次以标准化的形式明确提出。从此，这个概念就成了这个理论的科学称谓。 首先，提出社会主义社会的根本任务论。针对长期无视开展生产力的“左〞的观点，邓小平明确指出：“马克思主义最注重开展生产力〞，“社会主义阶段最根本的任务就是开展生产力，社会主义的优越性归根到底要表达在它的生产力要比资本主义开展得更快一些、更高一些。〞这以后，小平同志反复讲这些根本观点，有些思想还作了进一步发挥。 其次，以肯定社会主义有方案的商品经济论为根底，阐述了全面改革开放的思想。小平同志对建设有中国特色社会主义理论问题思考的重点也转向这个方面，强调它的伟大意义。这样，从８０年代中期开始，基于有方案的商品经济论而展开的关于社会主义改革和开放的思想理论就在逐渐地进行建构。 第三，肯定社会主义初级阶段理论，强调“一个中心，两个根本点〞的根本路线。十三大对党的根本路线有一个完整的科学表述，这个科学表述以及对于什么是社会主义和怎样建设社会主义的重大问题的理论思索，标志着对于我国社会主义建设的阶段、任务、动力、条件、布局和国际环境等根本问题有了一个初步的答复。这也意味着建设有中国特色社会主义理论在经过对各专题的分解性认识之后又在总体上有了一个综合性的轮廓。十三大报告从哲学、政治经济学和科学社会主义理论的角度第一次概括了建设有中国特色社会主义理论的十二个根本观点，并且正式使用了“建设有中国特色的社会主义的理论〞这个科学概念。这是邓小平建设有中国特色社会主义理论走向体系化的一个重要阶段。在十三大以后，小平同志的思想还在开展，对建设有中国特色社会主义理论的认识在继续深化。以江泽民为核心的第三代领导集体先后从不同角度对这个理论又作了新的概括。但就小平同志本人而言，将主要由他创立的这个理论根据新的实践的开展使之系统化、体系化，那么是“南方谈话〞。 “南方谈话〞对于邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的意义，除了使 之形成体系外，还在于给这个理论赋予了许多新意，使其到达了一个新的境界。前述“南方谈话〞中提出的一些新的重要观点，既说明了这个理论的新开展，也表达了它的新境界。但是，对于“南方谈话〞到达的新的认识还可以从以下几个方面来作进一步分析： 第一，“南方谈话〞虽然集小平同志以往思想之大成，但不是过去思想观点的简单重复和总汇；它用一些锋利、鲜明、透彻和凝重的语言来表述，即“旧话新说〞，丰富了其内涵，提高了其意境，使之具有引人注目的新鲜感。 比方，党的根本路线、根本方针和根本政策长期不变，这是小平同志过去讲过很屡次的一个思想。当然，在不同时期，小平同志讲那些话的背景和内涵不完全一样。“南方谈话〞也有其具体的针对性。在“南方谈话〞中，小平同志无疑是要重申他过去的思想，但是他使用了一连串凝重的语言：“根本路线要管一百年，动摇不得〞；“谁要改变三中全会以来的路线方针政策，老百姓不容许，谁就会被打倒。〞这就不仅使原有的思想具有了新意，而且产生了巨大的震撼力。 再如，像改革要敢闯敢冒、大胆试验，错了再改，这也是小平同志带有一贯性的思想。“南方谈话〞使用了一些具有锋利性和鲜明性的语言，即“改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样〞；“没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业〞；“允许看，但要坚决地试。看对了，搞一两年对了，开放；错了，纠正，关了就是了〞；“怕什么，坚持这种态度就不要紧，就不会犯大错误〞。这些话，不仅有明显的针对性，而且其思想之意境和内涵有了很大的丰富，使之产生了“不似首次，又似首次〞讲的社会效应。 第二，“南方谈话〞的一些新观点，既是对新的客观情况新的实践经验的理论概括，又是小平同志以往思想长期积累的理论升华，因而这篇谈话产生了具有“海纳百川〞式的新境界。 比方，“三个有利于标准〞论，骤然看来是个全新的思想。但是，仔细思索，又会感到这个观点不仅吸取了毛泽东的一些好思想，而且小平同志本人以前也有过接近它的表述。再如，“右可以葬送社会主义，‘左’也可以葬送社会主义〞问题，这是“南方谈话〞的一个重要新观点。但是这个观点也是小平同志以前思想开展的新概括。反倾向斗争是小平同志十多年来一直讲的一个问题。这个新观点，既源于以前的认识，又高于以前的认识。 第三，“南方谈话〞相对于小平同志文选第３卷的其他著作来说，不仅有许多新的观点、新的论断，而且还有对这些观点、论断的较为深刻的阐释，从而大大地增强了它的理论力度。这是“南方谈话〞的理论呈现出新境界的又一个显著特点。 比方，社会主义市场经济这个观点，小平同志在此以前讲过屡次。就对这个观点本身的表述而言，也没在使用比过去更新的语言。但是，“南方谈话〞对这个观点作了一番理论的阐释。不仅例举证券、股市这些市场经济的重要机制来分析，而且把市场经济上升到“反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法〞认识，这就使它具有了更强的理论感。还有“南方谈话〞第 二、三节，讲抓住时机、加快改革和开展经济的问题。这个思想，他过去也讲过许屡次。但“南方谈话〞用了较多的篇幅来展开论证，从几个方面来加以阐释，并且强调“经济开展得快一点，必须依靠科技和教育〞，重申“科学技术是第一生产力〞的观点，还提出“开展才是硬道理〞的新思想，这样，“南方谈话〞所讲的这个问题比起以前的谈话来，就有了更为厚实的理论底蕴，进入了一个新的境界。 “南方谈话〞的政治意义和理论意义还可以从其它视角或侧面来加以论述。但是仅从上面简单分析，我们已经感受到了这篇著作的巨大份量。它是总结小平同志思想的辉煌大作，也是以小平同志为代表的中国共产党人建设有中国特色社会主义理论的经典之作。十四大报告在对小平同志的思想特别是“南方谈话〞的思想进行再认识之后，它明确提出了“邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论〞这个概念；并且以“南方谈话〞为根底，对冠以小平同志名字的这个理论作了新的概括，论述了其包括九个方面的主要内容。它指出：“这个理论，第一次比较系统地初步答复了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何稳固和开展社会主义的一系列根本问题，用新的思想、观点，继承和开展了马克思主义。〞 小平同志关于建设有中国特色社会主义理论的思想有一个形成和开展过程。全党对小平同志的这个思想的认识也有一个开展过程。从十二大提出“建设有中国特色的社会主义〞概念，到十三大提出“建设有中国特色的社会主义理论〞概念，再到十四大提出“邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论〞概念，从一个侧面反映了这个认识的历程。 对一个伟大思想理论的认识往往需要时间。它诞生时，人们很难完全认识它存在的意义。只有随着时间的推移，它的伟大才能越来越为历史所容纳。马克思主义是如此，列宁主义是如此，毛泽东思想是如此，邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论也将是如此。 怎样认识这些理论的伟大意义呢。也可以从许多方面来论述。但是，我想，首先要了解这些理论的精粹。在我看来，马克思主义所以成为马克思主义，最根本的在于它有两大发现：创立剩余价值理论和历史唯物主义。列宁主义所以成为列宁主义，最根本的就在于创立了社会主义革命可以在一国取得胜利的理论，并开辟了俄国十月革命道路。毛泽东思想所以成为毛泽东思想，最根本的就在于创立了新民主主义理论，开辟了农村包围城市，最后夺取全国政权的中国革命道路。邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论（作为理论体系来认识的总理论），所以能够有它独立存在的价值，能否说最根本的，