人文精神的发展.ppt

西方人文精神西方人文精神 起起 源源 复复 苏苏 完善完善 湮湮 没没 智者学派和苏格拉底等人对智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述人的价值的阐述 中世纪只知道一种意识形态，中世纪只知道一种意识形态，即宗教和神学。（恩格斯）即宗教和神学。（恩格斯）文艺复兴和宗教改革文艺复兴和宗教改革。启蒙运动启蒙运动。世上只有两种力量世上只有两种力量,一种是剑一种是剑,一种是思一种是思想想,而思想最终总是战胜剑。而思想最终总是战胜剑。拿破仑拿破仑 考纲要求考纲要求 知道薄伽丘等人的主要作品和马丁知道薄伽丘等人的主要作品和马丁 路德等人的主要思想，认路德等人的主要思想，认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。课标要求课标要求 知道下列作者及其代表作品：薄伽丘与知道下列作者及其代表作品：薄伽丘与十日谈十日谈；但丁与；但丁与神曲神曲；彼特拉克；达；彼特拉克；达 芬奇与芬奇与最后的晚餐最后的晚餐、蒙娜丽蒙娜丽莎莎；米开朗琪罗与；米开朗琪罗与大卫大卫；莎士比亚与；莎士比亚与哈姆雷特哈姆雷特。知道。知道九十五条论纲九十五条论纲的作者及其主要思想，认识文艺复兴与宗教改的作者及其主要思想，认识文艺复兴与宗教改革时期人文主义的含义。认同人文主义价值观的精华，肯定人的革时期人文主义的含义。认同人文主义价值观的精华，肯定人的价值和尊严。“古典文化的再生”一目为学生课外阅读内容。价值和尊严。“古典文化的再生”一目为学生课外阅读内容。基础整合基础整合 人性的复苏人性的复苏（1）文艺复兴）文艺复兴 时间时间 背景背景。成就成就。核心核心 实质实质 评价评价。公元公元14141717世纪，意大利世纪，意大利欧洲欧洲 经济：资本主义萌芽最早在意大利产生经济：资本主义萌芽最早在意大利产生 政治：新生的资产阶级为维护自身的政治、政治：新生的资产阶级为维护自身的政治、经济利益，要求冲破神学思想的束缚。经济利益，要求冲破神学思想的束缚。思想：天主教神学占统治地位，束缚着人们的思想：天主教神学占统治地位，束缚着人们的 思想思想 意大利保留了较多的古希腊、古罗马的文化意大利保留了较多的古希腊、古罗马的文化 把人性从宗教束缚中解放出来，资产阶级的把人性从宗教束缚中解放出来，资产阶级的 一场反封建的思想解放运动一场反封建的思想解放运动 人文主义人文主义。文艺复兴是一次反封建的思想解放运动，文艺复兴是一次反封建的思想解放运动，为何未直接反对封建制度，而是打着文艺为何未直接反对封建制度，而是打着文艺 复兴的旗帜？为何又把矛头对准教会？复兴的旗帜？为何又把矛头对准教会？资本主义处于萌芽时期，资产阶级力量弱小资本主义处于萌芽时期，资产阶级力量弱小 当时封建神学占统治地位，教会势力庞大，不当时封建神学占统治地位，教会势力庞大，不容其他思想和学说传播；容其他思想和学说传播；当时封建社会中力量最强的是教会当时封建社会中力量最强的是教会 反封建要从思想首先开始，而封建思想的支柱是反封建要从思想首先开始，而封建思想的支柱是 宗教思想宗教思想 基础整合基础整合 人性的复苏人性的复苏（2）宗教改革）宗教改革 背景背景 概况概况 性质性质 评价评价 政治：罗马天主教廷的腐败统治导致社会矛盾激化政治：罗马天主教廷的腐败统治导致社会矛盾激化 经济：资本主义经济得到发展经济：资本主义经济得到发展 思想：文艺复兴宣扬了人文主义，起到了思想解放的作用思想：文艺复兴宣扬了人文主义，起到了思想解放的作用 导火线导火线教皇出售“赎罪券”，激起愤慨教皇出售“赎罪券”，激起愤慨 时间时间 地点地点 16世纪世纪 德国德国欧洲其它地方（英国、法国等欧洲其它地方（英国、法国等）是一场以宗教改革形式出现的是一场以宗教改革形式出现的资产阶级反封建资产阶级反封建 的社会政治运动。的社会政治运动。思想：思想：将西欧人从长期的将西欧人从长期的基督教神权基督教神权统治中解放出来，为统治中解放出来，为 启蒙运动的到来做了思想上的准备启蒙运动的到来做了思想上的准备 经济：促进欧洲经济：促进欧洲资本主义资本主义的发展的发展 政治：政治：打击打击西欧的封建势力和天主教势力；西欧的封建势力和天主教势力；提倡君主提倡君主 权高于教权，有利于加强君权，激发权高于教权，有利于加强君权，激发 民族意识，促进了民族意识，促进了民族国家民族国家的形成的形成 文艺复兴和宗教改革的比较文艺复兴和宗教改革的比较 文艺复兴文艺复兴 宗教改革宗教改革 同同 背景背景 内容内容 形式形式 影响影响 异异 参与力量参与力量 人的认识人的认识 表现领域表现领域 资本主义萌芽、发展，资产阶级力量产生、壮大资本主义萌芽、发展，资产阶级力量产生、壮大 批判封建神权统治，鼓吹人性解放和思想自由批判封建神权统治，鼓吹人性解放和思想自由 披着其它的外衣进行反封建斗争披着其它的外衣进行反封建斗争 上流社会、知识分子上流社会、知识分子 广大人民群众广大人民群众 思想解放、经济发展、打击教会势力思想解放、经济发展、打击教会势力 以人为中心以人为中心 强调神的伟大、人的渺小强调神的伟大、人的渺小 文化运动文化运动 政治运动政治运动 初级（意大利）初级（意大利）高级（欧洲其它国）高级（欧洲其它国）代表人代表人物及作物及作品品 表现内表现内容容 但丁但丁神曲神曲 彼特拉克彼特拉克歌集歌集 薄伽丘薄伽丘十日谈十日谈 其它如美术三杰其它如美术三杰。英莎士比亚英莎士比亚哈姆哈姆 莱特莱特等等 西班牙塞万提斯西班牙塞万提斯 堂吉诃德堂吉诃德等等 肯定人的欲望，歌颂肯定人的欲望，歌颂 自然的人性自然的人性 强调人性的高尚强调人性的高尚 尊严尊严 文艺复兴的成就文艺复兴的成就 质朴走向高雅质朴走向高雅 地位地位 指导思想指导思想人文主义人文主义 内容：内容：肯定人，注重人性肯定人，注重人性，要求把人、人性从宗教的束，要求把人、人性从宗教的束 缚中解放出来。缚中解放出来。评价评价：积极性：从注重基督教的神到注重世俗社会的人，：积极性：从注重基督教的神到注重世俗社会的人，反映了一种人格意识的觉醒，具有反映了一种人格意识的觉醒，具有反封建反封建的进步性的进步性 局限性：在强调人的作用的同时，往往带有一些局限性：在强调人的作用的同时，往往带有一些 个人主义的、自私自利的倾向，具有贪婪的一面。个人主义的、自私自利的倾向，具有贪婪的一面。宗教神学:以神为中心以神为中心 禁欲和来世禁欲和来世 等级观念等级观念 蒙昧主义蒙昧主义 人文主义:以人为中心以人为中心 现世的享受现世的享受 自由平等自由平等 理性和科学理性和科学 马基雅维利以马基雅维利以君主论君主论一书著名一书著名他呼吁明智强悍他呼吁明智强悍 的君主摆脱神学和道德的束缚，不择手段地使用权术，的君主摆脱神学和道德的束缚，不择手段地使用权术，巩固自己的权力；教会和宗教服从世俗政权，成为国家巩固自己的权力；教会和宗教服从世俗政权，成为国家 的工具。的工具。认识文艺复兴运动的影响认识文艺复兴运动的影响 思想：解放了人们的思想，为欧洲资本主义发展解思想：解放了人们的思想，为欧洲资本主义发展解 除了精神枷锁，为启蒙运动兴起准备条件。除了精神枷锁，为启蒙运动兴起准备条件。政治：推动了宗教改革的出现政治：推动了宗教改革的出现 经济：推动了资本主义经济的发展经济：推动了资本主义经济的发展。科学：为近代自然科学的发展创造条件科学：为近代自然科学的发展创造条件 性质：是欧洲近代历史上第一次思想解放运动性质：是欧洲近代历史上第一次思想解放运动 不足：不足：影响仅局限在上流社会和知识阶层影响仅局限在上流社会和知识阶层；对人文主义的过分推崇，造成运动后期个人私对人文主义的过分推崇，造成运动后期个人私 欲的膨胀、泛滥和社会混乱。欲的膨胀、泛滥和社会混乱。积极：积极：文艺复兴是一个承“前”启“后”的时代。文艺复兴是一个承“前”启“后”的时代。正如恩格斯所说：“在人文主义的伟大思正如恩格斯所说：“在人文主义的伟大思想光辉和永恒艺术魅力面前，中世纪的幽想光辉和永恒艺术魅力面前，中世纪的幽灵消失了。”因为文艺复兴期间人文主义灵消失了。”因为文艺复兴期间人文主义者的启发，欧洲随之而来的是商业革命，者的启发，欧洲随之而来的是商业革命，宗教改革，政治革命，并且开创了一个理宗教改革，政治革命，并且开创了一个理性的时代，世界也随之发生了巨大的变化。性的时代，世界也随之发生了巨大的变化。郡主（绮思梦达）冲破封建门第观念，与郡主（绮思梦达）冲破封建门第观念，与仆人相恋，事情败露后，父亲暴跳如雷，将仆仆人相恋，事情败露后，父亲暴跳如雷，将仆人关入地牢，痛骂女儿不顾身份，竟与下贱的人关入地牢，痛骂女儿不顾身份，竟与下贱的奴仆相爱。绮思梦达却宁死不屈，并愤然驳斥奴仆相爱。绮思梦达却宁死不屈，并愤然驳斥父亲：父亲：“我们人类的骨肉都是用同样的物质造我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的，我们的灵魂都是天主赐给的，具备着同成的，我们的灵魂都是天主赐给的，具备着同样的机能和一样的效用。我们人类是天生一律样的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的，只有品德才是区分人类的标准。平等的，只有品德才是区分人类的标准。”薄伽丘薄伽丘十日谈十日谈 （1 1）材料歌颂了绮思梦达的什么精神？）材料歌颂了绮思梦达的什么精神？（2 2）材料反映了作者怎样的思想？）材料反映了作者怎样的思想？冲破封建教条，追求爱情幸福的精神。冲破封建教条，追求爱情幸福的精神。肯定人的欲望，歌颂自然的人性的人文主义思想肯定人的欲望，歌颂自然的人性的人文主义思想 哈姆雷特哈姆雷特写于写于16101610年，描写的是古丹麦王子哈姆年，描写的是古丹麦王子哈姆雷特为父报仇的故事。这部作品不但反映了英国社会的政雷特为父报仇的故事。这部作品不但反映了英国社会的政治现实，更重要的是通过哈姆雷特这一形象，反映了当时治现实，更重要的是通过哈姆雷特这一形象，反映了当时先进知识分子的人文主义主张。先进知识分子的人文主义主张。电影电影哈姆雷特哈姆雷特剧照剧照 “人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的举动！在行为上多么像一个才能上多么无限！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”长！”达 芬奇 米开朗琪罗 拉斐尔 意大利文艺复兴意大利文艺复兴后后三杰三杰 （美术三杰）（美术三杰）文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值,追求追求 个性解放个性解放,反对神学迷信反对神学迷信,主要是因为主要是因为 A A、新航路的开辟打破了、新航路的开辟打破了“天圆地方天圆地方”说说 B B、资本主义工商业的发展突出了人的作用、资本主义工商业的发展突出了人的作用 C C、宗教改革运动动摇了天主教会的地位、宗教改革运动动摇了天主教会的地位 D D、哥白尼、哥白尼“太阳中心说太阳中心说”的创立的创立 恩格斯曾经说：恩格斯曾经说：“文艺复兴文艺复兴”这个名字没有把这个名字没有把 这个时代充分表达岀来，其含义是指：这个时代充分表达岀来，其含义是指：A A、它没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴起来、它没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴起来 B B、它没有将古代文化古为今用、它没有将古代文化古为今用 C C、它没有准确揭示这场运动的实质、它没有准确揭示这场运动的实质 D D、它只是打着、它只是打着“复兴古典文化复兴古典文化”的旗号的旗号 15世纪，关注天体的哥白尼创立了“太阳中心说”，世纪，关注天体的哥白尼创立了“太阳中心说”，关注海洋的哥伦布发现了美洲新大陆，就当时的时代关注海洋的哥伦布发现了美洲新大陆，就当时的时代 背景而言，主要是因为背景而言，主要是因为 A、文艺复兴运动解放了人们的思想，启导人们认识、文艺复兴运动解放了人们的思想，启导人们认识 科学、认识自然，征服自然的行动科学、认识自然，征服自然的行动 B、哥白尼的科学爱好，哥伦布的探索精神、哥白尼的科学爱好