2023年学校基本情况汇报材料.docx

学校根本情况汇报材料 xx镇xx小学现有中心校1所于xx年7月改为xx中心校，村级小学8所，在校学生总计1627人，教学班79个（村小56个班），教师总数195人。有市级示范园1所，5个幼儿班，幼儿教师2023人，接受幼儿教育237名。全镇村小学前班8个，有教师8名，学生135名。高级教师88人，一级教师91人。省、市、县骨干教师33人，市、县教学标兵、能手、新秀13人。 几年来，我们始终坚持“抓管理、育新人，以开展为本，重科研、树名师、创特色学校〞的办学理念；全校上下形成了“科学管理，和谐施教，传承文明〞的校风，“实、博、专、新〞，“勤、全、活、真〞的教风与学风，使教育教学质量稳中有升。在鼓励教师参加继续教育，强化校本培训的同时，实施“科研兴校，科研强师〞战略，承担了“十五〞期间国家、省、市、县级科研课题7项，有一项课题获得优秀奖，57篇论文发表于市级以上的教育刊物。 辛勤的付出获得了丰硕的回报。xx年被评为XX市文明校；xx年被评为XX市“标准化学校〞，前郭县“教育信息化建设先进校〞；xx年被评为前郭县“办学水平优秀校〞，“民语教学管理先进校〞，一所村小评为“优秀村小〞；xx年被县政府评为“花园式单位〞，一所村小被教育体育局评为“优秀村小〞。在十七届县那达慕大会上获得农村小学组总分第八名的好成绩。 随着新课改的深入和素质教育的全面推进，为了完成教育体育局提出的“普及、开展、提高〞三大任务，创办优质教育，创立特色学校。我们树立科学的开展观和赶超意识，强化颜局长提出的“学校内涵开展〞，创造性地开展工作，从而落实和丰富“四个四〞工作内容，来提高我校的整体办学水平。 近四年来，按照教育体育局的村小布局调整工作要求，我校对布局不合理，办学条件、师资队伍及管理较差的学校进行调整。可以说克服了重重困难，做了大量的工作，完成了调整任务，撤并了三个延伸点，七个村小。即03年三个延伸点，白庙字、火犁地和三部落；04年两个村小，二部落和三棵树；06年两个村小，万宝山和小榆树。今年2023年我们到目前为止（三月份），已经根本完成了“十一〞期间（xx——xx年）的村小布局调整任务，共撤并村小三所大榆树、红房子、一部落。但随之而来又出现了新的问题，由于农民对子女教育的重视程度越来越高，看到中心校的教学条件和教学质量比其他村小好，教师素质高，科目上的全，开设了微机课和电教课，还在语音室上英语课。并在1-2年级加授了蒙文课，因此撤并村小有98%的的学生没有到指定的学校就读，而是宁可雇车或住宿全部涌入中心校。椐我们初步统计村小学生在中心校就读的人数总计达399人，其中一部落村17人，二部落村61人，三棵树村70人，万宝山村72人，小榆树村53人，大榆树村42人，红房子村37人，其他村小47人。还有各村小幼儿入中心园57人。这样给中心校办学带来了巨大的压力，教师缺乏，校舍缺乏，桌椅缺乏日益突出。 目前，中心校校园面积仅18500平方米，校舍面积仅3350平方米.而在校学生到达202342人，教学班23个，50人以上的班级有7个，班额最多到达69人，最少已经到达36人，教师总数70人。“新三室〞装备，微机室现有微机40台，语音室36座位，电教室48座位，这些远远不能满足正常教学的需要。 因此，在2023年中心校需新建校舍17间，建筑面积456平方米，预计投资32万。新建微机室1个，购置微机60台，预计每台微机3150元，桌椅每套200元，安装费每台（含网线等）20230元，累计每台微机配套投资3450元，此项投入22023000元。新建校舍和装配微机共计投入527000元。这样暂时能缓解了目前的办学压力。 今后，我们将继续走创“求知读书〞特色学校之路，达优质教育之标，来铸就xx小学教育辉煌的明天，为xx镇的开展做出自己的奉献。 第3页 共3页