2023年学校开展“两学一做”学习教育经验交流材料.docx

学校开展“两学一做〞学习教育经验交流材料 篇一：“两学一做〞学习教育经验交流材料 “两学一做〞学习教育经验交流材料 “两学一做〞学习教育经验交流材料 在开展“两学一做〞学习教育过程中，曙光乡党委提前组织谋划，广泛宣传发动，精心安排部署，认真抓好落实，力促“两学一做〞学习教育见实效。 一、坚持高标准严要求，将加强组织领导贯穿始终 乡党委将开展“两学一做〞学习教育作为当期和今后一个时期首要的政治任务来抓，屡次召开党委（扩大）会议和乡村组全体党员干部大会对此项工作进行了专题研究部署和组织发动。制定了实施方案，从开展“两学一做〞教育的背景、目的、内容、意义、方法、步骤等方面进行系统安排和培训学习。同时成立领导小组，与各支部签订了目标管理责任书，明确乡村两级党组织书记承担主体责任，明确各支部应该抓什么、怎么抓，确保学习教育抓常、抓细、抓实、抓出成效。 二、坚持把思想建设放在首位，将学习教育贯穿始终 在学习教育方面，我们坚持教育从“关键少数〞向广阔党员拓展，以集中性教育向经常性教育延伸的原那么，以“三会一课〞等组织生活为根本形式，充分发挥现代网络平台的优势和作用，切实将学习教育抓在手上。一是坚持领导带头领学。要求党委书记、各支部书记、各包村领导带头讲党课，带头领学党章、准那么、条例、讲话，示范带动广阔党员积极投身学习教育；二是创新载体宣学。充分发挥已经建立的农村党员远程小编、乡讯通效劳平台、微信平台、电子大屏幕、宣传专栏和村村响等现有平台作用，通过发放宣学手册、悬挂宣传条幅、帮助党员干部订阅“学习微平台，共产党员、北疆理论风景线、临河党建〞等方式，让“两学一做〞的声音扩散到每个角落，传递到每位党员心中。特别是对流动党员，我们千方百计取得其联系方式，将其参加乡讯通效劳平台，定期发送学习短信，力争实现学习教育全覆盖；三是干部上门送学。结合五级示范抓引领活动，抓住“十个全覆盖〞工程广阔包联单位和机关干部进村入户的契机，把学习资料全部发放到广阔农村党员手中。同时针对农村党员文化水平较低的实际，对党章、三会一课、合格党员“四讲四有〞标准，“两学一做〞着力解决的5个问题等重点内容进行面对面的解说交流；四是党员结对帮学。要求各支部青年党员与老党员结对互帮互学。特别是增丰村支部充分发挥“村企居〞共建联合党支部的作用，结合社区党员与农村党员共同集中居住的特点，发挥社区离退休党员的文化知识水平较高的优势，与农民党员结成对子帮学；五是严格组织生活定学。严格执行“三会一课〞和党员“活动日〞等组织生活制度。要求机关支部每月组织2次集中学习，其他支部每月组织1次集中学习，每季度进行1次讨论交流，每次围绕1个主题学习讨论。党员做到日读1小时，阅读一本书；六是突出问题导向戒学。根据不同党员的岗位特点，有针对性的强化学习教育，特别是对有征地拆迁工作任务和社会矛盾复杂的村组党员干部有针对性地加强党纪条规和社会主义核心价值观的学习教育，严守纪律红线，守住道德底线；七是典型教育引学。鼓励普通党员联系实际讲党课，运用身边事例现身说法，用身边事教育身边人；八是知识测试验学。“七一〞前后组织一次知识竞赛，检验学习成效。 通过扎实有效的学习，切实唤醒党员的党章意识，增强党员法纪意识，提升党员综合素质。 三、坚持学以致用，学用结合贯穿始终 “两学一做〞根底在学，关键再做。为此，乡党委根据不同行业和不同党员的特点，围绕全乡中心工作和重点工作，开展了切实有效的载体活动。如在广利远企业支部开展 “党员发力量，质量有保障〞活动；在医院支部开展了“岗位亮身份、表率转作风〞活动；在全体党员中开展了“学习身边最美党员〞活动，在村级重点落实“532〞工作，村民代表大会常设制和党员星级化管理，党员设岗定责，党员中心户制度；在“十个全覆盖〞工程建设中开展了“‘两学一做’化于行，美好家园定建成〞活动。通过形式多样的载体活动，提高了支部的向心力，增强了党员的战斗力。特别是在“十个全覆盖〞工程建设过程中，广阔党员率先垂范，带头“三拆四清〞、义务化解矛盾和监督工程质量，成为完成“十个全覆盖〞工程建设的“助推器〞，涌现出了驻村第一书记贾威俊、刘志贤，支部书记吕继新等一大批优秀党员干部，起到了很好的模范带头和引领示范作用。目前，全乡“十个全覆盖〞工程有望在6月底前全面完成，庆丰村河套大街西段开通、永强一组治召线拓宽改造工程如火如荼进展顺利，村级组织建设进一步加强，4个村级活动场所的改扩建工程已全部立项审批，现已完成1个，信访ww等突发事件的应急处理合力明显提升，农田水利根底设施建设水平进一步提高，全乡经济和社会各项事业均取得了长足开展。用重点工作促学习教育的落实，用学习教育成果保障各项重点任务的完成，真正做到两不误、两存促进。“两学一做〞学习教育成为广阔党员干部的试金石。开展“两学一做〞学习教育，只有从实际出发，不同情况区别对待，才能整体推进，全面开展。 篇二：某小学“两学一做〞学习教育情况汇报 五三小学“两学一做〞学习教育情况汇报 按照教体局“两学一做〞学习教育的部署，我校党支部坚持从严从实要求，扎实抓好“两学一做〞，推进党内学习教育从“关键少数〞向广阔党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。现就这一阶段的学习教育情况汇报如下： 一、扎实开展学习，落实学习任务1.学党章党规，明确根本标准、树立行为标准。 我校党支部以党员教师集中学习、自学等形式，引导催促全体党员教师认真学习党章、党内政治生活假设干准那么、廉洁自律准那么、纪律处分条例等党内法规，真正搞清楚该做什么，不该做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共产党员为人做事的基准和底线，弘扬共产党员一以贯之的作风和品格，自觉尊崇、坚守和维护党章党规。到现在，党员教师已经把党章学习了两遍，撰写了两万字左右的学习笔记。另外，对于离退休党员教师，我们开展了上门送学活动，为他们送去党章党规，宣讲“两学一做〞学习教育的意义，使他们也发挥出光和热，投入到“两学一做〞学习教育当中。 2.学系列讲话，加强理论武装、统一思想行动。 我们把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上，教育引导全体党员教师落实好“学而知〞的要求，读原著、学原文、悟原理，深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想，做到吃透实质、融会贯穿;落实好“学而信〞的要求，在思想深处信，在灵魂深处信，真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行〞的要求，把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践，创造实实在在的工作成果。 3.扎实开展学习讨论。 开校至今，我校党支部组织全校党员教师边学习边体会，撰写了5篇心得体会，开展了一次学习大讨论。在“严守党章党规标准党员日常行为〞学习大讨论活动中，全校党员教师都撰写了3000字以上的学习讨论稿，在讨论会上大家畅所欲言，谈了自己对党章党规的认识，并联系工作实际探讨了如何在生活中标准党员的日常言行，如何进一步搞好“两学一做〞学习教育。会后，大家纷纷表示要以此次“两学一做〞学习教育为契机，进一步提高个人的政治修养，转变工作作风，做党和人民满意的好老师。 4.高质量讲好党课。开校至今，学校党支部开展了屡次专题党课，以党课促党员教师思想觉悟的提高。特别是最近开展的“两学一做专题教育〞党课，讲清楚了“两学一做〞的重大意义和丰富内涵、学习教育的重点内容、开展学习教育的实践要求等。同时还联系实际讲，注重结合身边的典型和实例讲党课，增强了针对性和实效性。通过这些党课教育活动，切实增强了我校党员教师对“两学一做〞学习教育的认识，并在工作中切实转变作风，优化育人环境，树立起党员教师的先锋模范作用。 5.利用多种媒体加强学习 学校党支部充分利用校刊、校园网、校园电视台宣传“两学一做〞学习教育，利用学校qq群、 微信及时推送学习教育内容，引导党员教师党建微信平台开展网络自主学习，扩大学习教育覆盖面。注重及时宣传推广“两学一做〞学习教育的做法和成效，营造良好气氛，推动“两学一做〞学习教育深入开展。 二、把握重点，突出学做实效 1.突出实践特色。 “两学一做〞，根底在“学〞，关键在“做〞。学校党支部创新学 习教育的方式方法，灵活学习安排，创新学习教育载体，把党员教师示范课、名师骨干帮带、争当育人成才先锋、民族团结教育等学校活动有机结合起来，在“紧扣岗位做〞上突出特色。到现在，共上党员教师示范课12节，名师骨干帮带5人。党员教师还积极承担学校重点教育教学工作，xxx、xxx、xxx、xxx老师积极承担毕业班教学工作，xxx、xxx、xxx等老师积极配合学校各处室搞好学校的常规管理。针对我校少数民族学生多的实际，我校还开展了“两学一做〞民族团结教育，各党员教师在校耐心辅导少数民族学生，课余走进少数民族家庭开展家访。在五月份的家长会上，我们还为少数民族家长送去了党章，向他们积极宣传党的惠民政策。这些活动的开展为党员教师积极搭建了发挥先锋模范作用的有效平台，使他们把“四讲四有〞落实到具体行动中，落实到教育教学的各个方面，真正立足岗位做奉献，发挥出党员的先锋引领作用。 2.坚持问题导向。 学校党支部始终坚持问题导向，把发现问题、解决问题作为学习教育的着力点，对照中央点出的一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律松散，党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，对照全体党员教师需要重点解决的问题，联系思想、工作和作风实际，深入查找解决党员教师队伍中存在的问题。全校党员教师对照县委组织部下发的“两学一做〞学习教育问题整改清单进行深入查摆。重点从坚决共产党人理想信念，牢固树立党的意识、党员意识，强化党的宗旨意识，积极践行社会主义核心价值观，在推动改革开展稳定实践中建功立业等五个方面查找问题。每名党员教师都列出了问题整改清单，后续我们还将建立整改台账，促使党员教师一项一项地整改，一项一项地落实。学校党支部也将持续跟进，对党员教师存在的问题进行系统梳理，并根据学习讨论、讲党课、参加组织生活 会等情况，对问题清单和整改台帐进行动态补充完善，催促抓好整改落实。 3.注重培树典型。 学校党支部深入挖掘本支部典型，培树典型，树立党员和教师学习的典范，引导教师向先进看齐，创先争优。结合今年纪念建党101周年节庆活动，学校党支部积极组织开展了优秀党员评选表彰活动，按照坚持标准，好中选优，双推过半的要求，切实把优秀的、典型的、群众公认的推出来，树起来。同时，对于评选出来的5名优秀党员教师，我们还将通过学校平台宣传其先进事迹，弘扬正气，传播正能量，充分发挥先进典型的示范带动作用。 4.争做合格党员。 学校党支部着眼党和国家教育事业的新开展对党员提出新要求，要求每位党员教师坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。作为基层的党员教师，在平时的工作和生活中，要有坚决理想信念、忠诚党的教育事业、全心全意为人民效劳的政治品格；要有爱岗敬业、无私奉献的道德情操；要有开拓进取、追求卓越的拼搏精神；要有爱生如子、乐于助人的高尚师德和大爱情怀。始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，为推动学校教育内涵优质特色开展而努力奋斗。 三、强化责任，推动学习教育深入开展 1.加强组织领导，扎实有序推进。 学校党支部按照上级的安排部署把“两学一做〞学习教育牢牢地抓在手上，扛在肩上，坚持每周组织集中学习一次，每月安排部署一次，每季度自查一次工作成效。学校党员领导干部在“两学一做〞学习教育中走在前面、深学一层，以普通党员身份参加所在支 部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接