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2023
问题
差距
目标
心得体会
“找问题、找差距、找目标〞心得体会
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:“找问题、找差距、找目标〞心得体会第二篇:参加“找问题、找差距、找目标〞大讨论活动心得体会第三篇:教师找问题、找差距、找目标、赵途径学习体会第四篇:找问题、找差距、找目标活动实施方案第五篇:关于开展“找误区、找差距、找问题、找措施〞活动计更多相关范文正文第一篇:“找问题、找差距、找目标〞心得体会“找问题、找差距、找目标〞心得体会
根据上级文件精神,我所组织学习了"找问题、找差距、找目标"专题会,我作为社区民警借此时机整理一下思绪,回忆工作以来自己各方面的表现,自我查找工作的缺乏之处。
我辖区的外来人口数量增多,流动加快,跨度加大,成分趋杂,外来人口违法犯罪成为影响社会治安的重要因素。而我作为社区民警,对外来人口管理根底工作薄弱的现状,我把加强外来人口管理工作列入今年"基层根底建设年"活动的一项重要任务,针对外来暂住人口主要集中的几个工地,力争在摸清底数的根底上,建立完善长效管理机制。为解决排查登记工作面临的困难,认真制订排查登记方案全面推进我所流动人口社会化管理。
宣传发动到位。针对以往抓暂住人口、出租房屋管理工作中,广阔房屋出租户、用工单位、暂住人员对相关的法律意识较为薄弱,配合职能部门依法管理的主动性、自觉性不高的现象。我所从三个方面强化宣传发动,努力提高群众法律意识和出租房主的守法经营意识,营造浓厚的排查整治气氛。一是强化社会面宣传。利用主动上门效劳等形式,大力宣传暂住人口、出租房屋管理有关的法律法规,同时,明确规定对拒绝、阻碍排查登记的人和事要依法严肃处理。
逐步实现流动人口、出租房屋的社会化、动态化管理,提高外来人口信息的鲜活性,努力使流动人口管理步入正常化轨道。二是强化高危人员管控。通过日常检查、网上比对、信息研判等方法,积极依托流动人口高危群体分析系统,建立健全高危人群的发现预警、重点管理、有效控制和精确打击等各个环节的工作机制。采用民警上门效劳、定时走访群众,走进群众家中办实事,增强群众与民警之间的民警意识。物建信息员、耳目布控、有偿举报等方法,查清其身份情况、前科劣迹、随身物品和活动轨迹等情况,切实落实防控措施,力争从中发现犯罪规律和线索,效劳于打防控工作。
通过这次"找问题、找差距、找目标"学习,使我们认识到必须真心实意为人民群众做好事,办实事。以实际行动树立人民公仆的良好形象,真正做好永怀爱民之心常办利民之事,恪守为民之责。
民警:韩乾
第二篇:参加“找问题、找差距、找目标〞大讨论活动心得体会参加“找问题、找差距、找目标〞
主题大讨论活动心得体会
——张万芝
根据中共XX县区委深入开展“找问题、找差距、找目标〞主题大讨论活动实施方案和市人口计生局深入开展“找问题、找差距、找目标〞主题大讨论活动实施方案的要求,本人积极参加了人口计生局“三找〞大讨论活动。通过参加发动会、集中学习、集中讨论和个人自学等方式,认真学习了习近平、刘云山、赵乐际同志的讲话精神,学习了省委书记赵克志同志“7·5〞讲话精神和XX市委书记陈刚同志在清镇调研时的重要讲话精神;认真学习和深刻领会了省、XX市人口计生委领导和XX县区委、市政府领导关于实现人口计生“双降〞目标,打响我市人口计生“翻身仗、攻坚战〞,实现人口计生“三年三跨越〞目标的一系列重要讲话精神。通过学习和讨论,进行了自我剖析、查找差距、定位目标,使我学有所得,学有所悟,提高了对开展“三找〞主题大讨论活动的认识。
一、要照镜子、正衣冠,多种方式查找问题
按照深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动的要求,采取参加座谈会、面对面交心谈心、填写征求意见表1
等方式,广泛听取基层计生干部的意见建议等方式查找自身存在的问题。一是认真查找个人与省、XX市人口计生工作要求不相适应、不相符合的细节,影响我市人口计生“双降〞和“三年三跨越〞目标实现的问题,并加以改正。二是认真查找个人在党性修养、思想认识、工作作风等方面存在的问题。坚决刹住形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风〞,着力整治“庸、懒、散、慢、浮〞现象发生,切实把自身的思想和行动统一到中央、省委、贵阳和XX县区委的决策部署上来。三是认真查找党建、“四帮四促〞和协会等工作中存在的问题。并探索各项分管工作的新思路、新方法和新举措,发扬和践行人口计生干部特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能忍耐的“四特〞精神。
二、要学先进、赶先进,前后左右找差距
一是横向比较。组织召开相关计生干部大会,传达上级会议精神,学习兄弟区县人口计生工作的好做法、好经验。每名计生干部要知人之长,知已之短,清楚自己的缺乏与差距,围绕实现我市人口计生“双降〞和“三年三跨越〞目标,特别是围绕“百日攻坚〞工作方案,突出流动人口效劳管理创新,开展人口计生“双诚信、双承诺〞活动,创立“诚信计生〞、和谐计生气氛,引导全局党员领导2
和干部职工敢想敢干、敢闯敢试,大胆探索、大胆为我市经济社会开展创造更加优良的人口环境。二是纵向比较。紧扣人口计生“三年三跨越〞目标任务,进行全市纵向比较,组织召开班子会议,研讨人口出生率、人口自然增长率等各项主体指标完成情况与去年同期相比的情况,找出差距,分析存在的问题和研究解决问题的对策建议,并及时向市人口计生专班汇报,争取人、财、物支持。帮助各乡(镇、社区)进行纵向比较,帮助他们分析研究各项核心目标、专项目标完成情况,同比增减情况,找出差距,有针对性地指导他们清信息、清动态、清管理和查出生、查死亡、查手术等等。三是学习比较。全局各科室之间,同志之间,全市计生系统各乡(镇、社区)之间、办(站)之间开展“找问题、找差距、找目标〞学习讨论比赛,比出人口计生工作的“急先锋〞、“排头兵〞,比出成绩与缺乏,比出工作作风、工作质量、工作效率、工作成绩等方面存在的差距。通过相互交流、相互比照,到达互学互助、取长补短,打赢人口计生“攻坚战〞。
三、要强信心、增动力,结合实际找目标
通过参加“找问题、找差距、找目标〞主题大讨论活动,本人进一步增强了2023年夺取人口计生“三年三跨越〞第一年“翻身仗〞全面胜利的信心,增强了“忠实务实实3
干兴市、同心同苦同步小康〞的动力。我作为计生部门领导干部之一,要自觉与班子成员统一思想、凝聚共识、振奋精神、鼓舞干劲,切实提高全局乃至全系统广阔党员干部的落实力和执行力,强力推动我市人口计生事业跨越开展,全面实现人口计生“三年三跨越〞奋斗目标。一是要深入学习所分管的党建、挂帮、工、青、妇等工作的业务知识,严格按照目标任务完成相关工作;二是要深入学习人口计生业务知识,研究12项主体指标之间的逻辑关系,以饱满的热情和精神状态把所涉及的工作做细、做实、做精,随时绷紧“高标准、严要求〞这根弦。三是要多深入基层,熟悉帮扶联系村的水、电、路等根本情况,了解民情民意,宣传党的路线、方针和政策,落实党员接对帮扶、协调筹集资金物资,慰问贫困老党员、计生家庭和病残群众,送去党的温暖和关心。四是要克服“庸、懒、散、慢、浮〞。在今后的工作中,我将把自己的工作与全面建成小康社会融为一体,强力克服“庸、懒、散、慢、浮〞,做到“四要、六讲〞。即:政治要过硬、信念要坚决、思想要解放、作风要扎实;学习讲自觉、工作讲质量、说话讲文明、办事讲效率、干事讲奉献、廉政讲自律。4
第三篇:教师找问题、找差距、找目标、赵途径学习体会教师“找问题、找差距、找目标、找途径〞
主题大讨论活动心得体会
新民中学王浩
“找问题、找差距、找目标、找途径〞主题大讨论活动心得体会,通过此次学习,让我受益匪浅。让我了解了对学生、对教育深情的爱;感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量;感受到了他们对学生身心开展以及教育了解之广、钻研之深。我为自己身边拥有这么多业务精、工作能力强、有远见卓识的同行而自豪。我深深地感悟到在21世纪要做一名合格的老师,尤其是要做一名优秀的老师,这段路还很漫长。我认为应该从以下几个方面入手:
一、做老师要无怨无悔做教师要像蜡烛那样发光,像春蚕那样吐尽最后一寸丝。
但不知从何时起,自己的思想退步了,行动懒散了,索性“当一天和尚撞一天钟〞,工作指指动动,不指不动。作为一名教师,自己的责任感呢。使命感呢。都去哪了。有的只是思想的麻痹,行动的倦怠。通过此次学习,让我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为根底的,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,甘于无怨。
二、做老师要热爱自己的学生作为教师,应该关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地开展。
这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感的。作为教师,应该
多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的“我〞与“你〞的关系,变成“我们〞的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。通过学习,我懂得了怎样去爱学生。“爱〞是一门艺术,能爱是一个层面,善爱那么是另一个层面。作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点〞,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。
三、做老师要鼓励自己“学无止境〞学习对于一个教师的成长具有十分重要的意义。俗话说“打铁还需自身硬〞。素质低下的教师是教育不出高素质的学生的。现在社会信息渠道多元,学生视眼开阔,对老师总是很挑剔,要求极高。如果我们仅凭固有的“观念与知识〞去教育“今天的学生〞,恐怕是难调其“味口〞。因此我们每一位教师都要审时度势,把握时代开展的脉博,用开展的眼光看待自己,实现自身的持续开展。结合自己所代科学学科,好多知识需要补充,好多过程需要探究。要开展提升自己,唯一的途径就是学习,向书本学习,向实践学习,认识自己的缺乏。
总之,在这次的交流讨论学习中,我收获很多。在今后的教学中,我将针对自己的缺乏,加强自身学习,认真地搞好教学工作,逐渐缩小与名师的差距,争取使自己的教学更趋完美。
第四篇:找问题、找差距、找目标活动实施方案XX县区教育系统深入开展“找问题、找差距、找目标〞主题大讨论活动的实施方案
为认真贯彻落实省委书记赵克志“7.5〞重要讲话精神、市委书记陈刚在市委办公厅调研和在XX县区调研时的一系列重要讲话精神,根据中国共产党XX县区委、区政府印发的XX县区深入开展“找问题、找差距、找目标〞主题大讨论活动的实施方案的要求,结合XX县区教育实际,提出XX县区教育系统开展“找问题、找差距、找目标〞主题大讨论活动实施方案。请各学校、幼儿园认真拟定校园实施方案,并全面铺开活动。
一、总体要求
积极响应区委柯德来书记在全区领导干部大会上的明确要求--站在XX县区域特色和未来开展的机遇上,围绕“一个要求、四个问题〞,在工作作风、纪律作风、落实力和执行力等方面找问题、找差距,把广阔教师的思想和行动统一到中央精神、省委要求和市委的部署上来,把智慧和力量会聚到推动贵阳经济社会更好更快开展上来,把“三找〞主题大讨论活动与党的群众路线教育实践活动结合起来,与教育体育局安排布置的各项业务工作结合起来,把大讨论的成果转化为推开工作的动力,做到以活动开展来推开工作任务的完成。
二、组织领导
成立XX县区教育系统“找问题、找差距、找目标〞主题大讨论活领导小组。
领导小组办公室设在教育体育局党委办公室,负责安排指导、