2023年泰州市济川届初三化学12月月考试题及答案.docx

济川中学初三化学阶段试题 .4 (时间：60分钟，总分值：60分) 请注意：1．本试卷分第一局部选择题和第二局部非选择题． 2．考生答题前，必须将自己的姓名、考试证号、座位号用黑色笔填写在试卷和答题卡的相应位置，再用2B铅笔将考试证号、科目填涂在答题卡上相应的小框内． 3．相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl- Ca-40 第一局部 选择题(共20分) 第1题～第10题。每题只有一个选项符合题意。每题1分，共10分。 1．厨房里的以下操作中，发生了化学变化的是 A．拉面条 B．磨豆浆 C．切黄瓜 D．酿米酒 2．以下物质中属于纯洁物的是 A．自来水 B．蒸馏水 C．矿泉水 D．天然水 3． A．海水晒盐 B．燃放鞭炮 C．露天燃烧垃圾 D．工厂排放烟尘 4．元素观是化学的重要观念之一。以下有关元素的说法错误的选项是 A．物质都是由元素组成的 B．原子序数等于该元素原子核内的质子数 C．同种元素的原子核内中子数相同 D．在化学变化中元素的种类不发生改变 5．以下实验操作正确的选项是 6．以下物质既是空气的成分，又属于氧化物的是 A．氧化铝 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 7．某化工厂进行电解食盐水(NaCl溶于H2O)的生产，那么电解食盐水不能制得的物质是 A．氢氧化钠 (NaOH) B．二氧化碳(CO2) C．氢气(H2) D．氯气(Cl2) 8．以下实验现象描述正确的选项是 A．白磷自燃产生大量的白色烟雾 B．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 C．木炭在氧气中燃烧产生红色火焰 D．镁条在空气中燃烧产生耀眼白光和白烟 9．以下相关事实用微观粒子的知识解释错误的选项是 选项 事 实 解 释 A 墙内开花墙外可嗅到花香 分子不断运动 B 夏天湿衣服晾干快 温度越高，分子运动速率越快 C 水结冰后体积变大 水分子体积变大 D 酒精溶液是混合物 由不同种分子构成 10．洗涤是化学实验中的根本操作，以下有关操作合理的是 A．用洗洁精清洗热水瓶里长期积淀的水垢 　 B．使用滴瓶滴加试剂后，立即用蒸馏水洗净滴管并放回原瓶 C．刚加热过高锰酸钾的试管，立即用冷水冲洗 　 D．过滤时用蒸馏水洗涤滤纸上的碳酸钙沉淀，以除去其外表的可溶性杂质 第11题－第15题，每题有一个或两个选项符合题意。假设正确答案包括一个选项。多项选择时，该题为0分；假设正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选错一个，该小题为0分。每题2分，共10分。[来源:学+科+网Z+X+X+K] 11．R代表某种元素，以下化学式一定错误的选项是 A．R(NO3)2 　 B．R(OH)2 C．R2(SO4)3 　 D．R2Cl 12．现代科技证明，葡萄酒中含有的白藜芦醇(C14 H12O3)具有美容养颜之成效。以下关于白藜芦醇的说法错误的选项是 A．白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成 B．白藜芦醇中碳、氢、氧元素的个数比为14：1 2：3 C．白藜芦醇的相对分子质量为228 D．白藜芦醇中碳元素的质量分数最高 13．用“ 〞和“ 〞分别代表氢气分子和氮气分子，它们在一定条件下能发生化学反响，反响前后的模拟模型如以以下图所示，以下说法正确的选项是 + 反响前 反响后 A．该反响有2种生成物 B．每个生成物分子由3个原子构成 C．参加反响的氢气和氮气分子数比是 2︰1 D．该反响是化合反响 14．二氧化碳和氢气可在一定条件下反响，生成一种化工原料甲醇：CO2+3H2 CH3OH+H2O。以下有关该反响的说法正确的选项是 A．为CO2的利用创造了一种新途径 B．钌-膦铬合物的质量在反响前后发生了变化 C．氢原子数在反响前后发生了改变 D．该反响的环保意义在于能减缓“温室效应〞 15．在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质，一定条件下充分反响，测得反响前后各物质的质量如下表所示： X Y Z Q 反响前的质量/g 8 10 1 21 反响后的质量/g 0 21 待测 9 X和Q两种物质的相对分子质量均为M，以下推理中正确的选项是 A．反响后物质Z的质量为9g B．反响生成Y的质量为11g C．反响中物质Y与Q发生改变的质量之比为1︰1 D．该反响的化学方程式中，物质X与Q的化学计量数之比为2︰3 第二局部 非选择题(共40分) 注意：请考生将答案做在答题纸上。 16．(8分)(1)用数字和符号填空：①2个氢原子_________，② 3个硝酸根离子 ， ③ 氯化亚铁中铁元素的化合价 ，④人体缺 元素易得侏儒症。 (2)N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的两名成员。 ①常温下，N2O是无色气体，NO2是红棕色气体，以上描述了两种物质的 (填“物理〞或“化学〞)性质；它们化学性质 (选填“相同〞、“不相同〞)，因为 。 ②工业生产中，用N2O与氨基化钾(KNH2)反响制备叠氮化钾(KN3)，其化学方程式为：N2O+ 2KNH2= KN3+KOH+X，那么X的化学式为 。 17．(7分)核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如下，答复以下问题： (1) 在第三周期中，各原子结构的共同之处是 ； 该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是 。 (2) 在第三周期中，元素类型的变化情况是：从左到右由 元素过渡到 元素，并以稀有气体结尾。 (3) 写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个： 阳离子 ，阴离子 。 (4) 在元素周期表中，同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。那么以下各组元素具有 相似化学性质的是 (填字母序号)。 A．C和Ne B．Be和He C．Al和Si D．F和Cl 18．(7分)A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质。其中物质A是黑色固体单质，B、C、E是无色气体，A和E在不同条件下反响生 成B、C两种产物，B、C是由相同元素组成的两种化合物， 气体B易引起煤气中毒，D是无色液体，D在通电条件可 生成E气体，C和D在常温下能发生化合反响。它们在一 定条件下的转化关系如右图所示(“—〞表示相连物质间能 反响，“→〞表示物质间可转化)。试推断并答复相关问题： (1) A化学式是 ；B化学式是 。 (2) 写出C、D发生化合反响的化学方程式： 。 (3) D→E的化学方程式：__________________________________________。 实验室用加热紫黑色固体制取E气体的化学方程式是 。 (4) 气体B的一种化学性质是 ；C、D反响的实际应用为 。 19．(11分)如图是实验室制取气体的一些装置，据图答复有关问题。 (1) 写出指定仪器的名称：① ；② 。 (2) 实验室中用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气，可选用 (填装置序号)，该反响的化学方程式为 。 (3) 收集CO2常用的装置是 (填序号)，假设用G图的装置测量生成CO2气体的体积，需在集气瓶内的水面上放一层植物油，其目的是 。 (4) 实验室用石灰石(杂质既不溶于水也不与稀盐酸反响)和稀盐酸反响制取二氧化碳， 选用发生装置B，实验结束后，试管内已无气泡产生，但还有少量固体剩余。小文说：因为管内有固体剩余，所以所得溶液中只有氯化钙而无盐酸。小明不完全同意小文的说法，请你说出小明的理由 。 (5) 实验室在常温下用块状电石与水反响制取微溶于水的乙炔气体，该反响必须控制反响速度否那么引起装置炸裂。你认为A～F中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ；如果用H装置收集乙炔，气体应从 (填“a〞或“b〞)端管口通入。 (6) 兴趣小组利用右图所示实验装置研究燃烧的条件： 步骤1：在C中参加少量白磷并参加热水，塞好胶塞 使导管口进入热水中发现白磷不燃烧； 步骤2：翻开K1，关闭K2，将A中的溶液滴入B中， C中有气泡冒出，白磷燃烧，B中发生的化学方程式为： ， 通过以上实验研究了燃烧的一个条件，它是 。 20．(7分)今年党的十八大会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸〞：为测定其中碳酸钙的 含量，课外活动小组的同学称取50g碎纸样品。分别在5只烧杯中进行了实验，实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水，也不与水反响)： 烧杯① 烧杯② 烧杯③ 烧杯④ 烧杯⑤ 参加样品的质量/g 10 10 10 10 10 参加稀盐酸的质量/g 10 20 30 40 50 充分反响后生成气体的质量/g m (1) 表中m的值为 。 (2) 烧杯 中碳酸钙已反响完；烧杯 中盐酸有剩余。(均填烧杯编号) (3) 求样品中碳酸钙的质量分数。(写出具体计算过程，4分) 济川中学初三化学阶段试题 .4 参考答案 1.D 2.B 3.A 4.C 5.D 6.C 7.B 8.D 9.C 10.D +2 16.〔1)①2H ②3NO3- ③FeCl2 ④Zn 〔2〕物理 不相同 分子构成不同〔3〕NH3 17.〔1〕各原子的电子层数相同(或都有三个电子层) 最外层电子数依次递增 〔2〕金属 非金属 〔3〕Na+(或Mg2+或Al3+) O2-(或F-或N3-) (4)D 18. 〔1〕C CO 〔2〕CO2+H2O====H2CO3 △ 〔3〕2H2O 2H2↑+O2↑ 2KMnO4====K2MnO4+MnO2 +O2↑ 〔4〕可燃性或毒性〔或复原性〕 制碳酸饮料 19. 〔1〕试管 集气瓶 〔2〕CD或CE 2KClO3 2KCl + 3O2↑ 〔3〕E 防止二氧化碳溶于水和与水反响〔只答防止溶于水或防止CO2与H