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2023年学校建设道德讲堂的实施方案.doc
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2023 学校 建设 道德 讲堂 实施方案
学校建设“道德讲堂〞的实施方案 各县(市)区文明办、教育体育局、市直各学校: 为深入贯彻实施公民道德建设实施纲要,扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步推进社会文明程度和学校师德师风建设,按照中央、省文明办的工作部署和要求,决定在全市中小学校建设“道德讲堂〞。结合我市实际,特制定如下实施方案。 一、指导思想 贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见,坚持贴近未成年人思想实际、生活现实和成长需要原那么,以提升未成年人思想道德品质为重点,遵循未成年人思想道德建设的规律,紧密结合全国文明城市持续提升工作,推动未成年人思想道德建设取得新成效,努力培养德智体美全面开展的社会主义建设和接班人。 二、目标任务 弘扬文明有礼、自强自立、老实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德,倡导“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝〞道德标准,引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,通过“班班建设道德讲堂,生生学习古今贤德,人人争当美德少年〞,把学校“道德讲堂〞建设成为未成年人思想道德教育的重要阵地、学校全员育人的重要平台。 2023年全市各级“做一个有道德的人〞主题活动联系点学校都要建起道德讲堂并开展经常性活动。 三、主要对象 “道德讲堂〞主要对象为在校中小学生。 四、建设模式和工作流程 “道德讲堂〞以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人〞为主要宣讲形式,使广阔中小学生易于参与、乐于参与,受到教育、得到提高。 (一)建设模式 1、班级道德讲堂。以班级为单位,以学生自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式,结合思想品德课、班队会、社会实践等途径,开展班级道德讲堂活动,形成人人参与、个个受益的生动局面。 2、学校道德讲堂。学校利用多功能教室、礼堂、会议室等,或依托学校电视台,设立相对固定、专门的学校道德讲堂,开展全年段或全校性的宣讲活动,提升学生道德素质。用于“道德讲堂〞的场所,要有统一的背景,以及利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚的道德建设气氛。 (二)主要流程 1、唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤,组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲。 2、看一部短片。围绕主题,组织学生观看一部道德建设视频短片。 3、诵一段经典。组织学生诵读一段中华传统经典。 4、讲一个故事。宣讲员讲一个道德故事。主要宣讲历史上以及发生在身边的表达中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例。 5、谈一番感想。由学生评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。 6、送一份桔祥。向学生赠送具有美德教育意义的“道德讲堂〞小礼物。 7、行一个善举。宣讲结束后,有学校、班级统一组织,或鼓励学生个人从小事做起、从自己做起,做一件有益于学校、或家庭、或社会的善举,即进行一次道德实践活动。 (三)活动频率 “班级道德讲堂〞每月至少安排一次,“学校道德讲堂〞每两月至少安排一次,每次时长不少于1个课时。 四、工作要求 1、健全组织,标准管理。各中小学校要建立健全“道德讲堂〞建设的组织机构,成立相应的“道德讲堂〞建设工作小组,按照总体部署,结合各自实际,制定活动方案。在建设标准上,要做到“四有〞:有固定的场所、有经常化的活动、有标准的流程、有统一的背景和制度。 2、精心组织,扎实推进。各中小学校要召开发动会,让广阔师生明确建设“道德讲堂〞的现实意义、主要内容以及工作重点,为建设“道德讲堂〞奠定良好的思想根底。要利用学校宣传栏、校园播送等方式,广泛宣传,吸引全校学生踊跃参与,营造浓厚的校园道德讲堂气氛。 3、搞好结合,务求实效。各中小学校要从实际出发,着眼教育中心任务,要把“道德讲堂〞建设与学校德育工作有机结合,与“学习雷锋,做一个有道德的人〞主题活动相互贯穿,注重主体性、实践性和吸引性、感染力。要做好活动延伸,突出与文明小博客、经典诵读、日行一善、美德少年评选等活动相结合,突出“我听、我看、我讲、我议、我选、我行〞环节,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,努力做到传播道德知识,培养良好习惯,实现“教育一代人、引导两代人、影响三代人〞的目标,促进青少年健康成长。 4、加强考核,强化催促。各中小学校要定期召开会议,研究部署“道德讲堂〞建设工作,要建立工作档案,对开展活动情况要进行系统记录,要建立一套电子档案,对每次活动情况以文字记录、现场图片、视频资料等形式进行整理归档,要作好录像、测评记录、影像资料要妥善保存。市文明办、市教育体育局将加强催促检查,与学校精神文明创立活动结合起来,与“文明程度指数测评〞结合起来,形成工作合力,强化工作督查。 5、建立长效机制。全面提升广阔未成年人道德素质,广泛开展“班级道德讲堂〞、“校园道德讲堂〞活动,是一项长期的、持之以恒的工作,各中小学校要有“校园道德讲堂〞建设工作的明确目标、细化工作举措,量化讲堂数量,把握工作进程。不断发现和培育先进典型,对各项主题实践活动中涌现的“美德少年〞、先进教师要予以大力表彰。 内容总结 (1)学校建设“道德讲堂〞的实施方案 各县(市)区文明办、教育体育局、市直各学校: 为深入贯彻实施公民道德建设实施纲要,扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步推进社会文明程度和学校师德师风建设,按照中央、省文明办的工作部署和要求,决定在全市中小学校建设“道德讲堂〞 (2)由学生评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界

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