人体的激素调节.ppt

江北初中喻佳 同学们正值青春期，在这个时期我们的身体会出同学们正值青春期，在这个时期我们的身体会出现许多微妙的变化。例如，身体迅速长高，男同现许多微妙的变化。例如，身体迅速长高，男同学的喉结突出、声音变粗，女同学的乳腺发育长学的喉结突出、声音变粗，女同学的乳腺发育长大等。是什么控制着青春期的发育呢？大等。是什么控制着青春期的发育呢？如果有人经常烦躁不安，如果有人频繁长出青春如果有人经常烦躁不安，如果有人频繁长出青春痘，如果有人食量正常却发胖，我们往往说这个痘，如果有人食量正常却发胖，我们往往说这个人什么失调？人什么失调？激素激素 内分泌内分泌？人体的许多生命活动并不仅人体的许多生命活动并不仅仅受神经调节，还要受内分仅受神经调节，还要受内分泌腺分泌的激素调节。人体泌腺分泌的激素调节。人体的激素调节主要是依靠内分的激素调节主要是依靠内分泌系统来进行的。泌系统来进行的。由具有分泌功能由具有分泌功能的细胞组成的的细胞组成的组织组织或器官或器官，叫做，叫做腺腺体体 细胞将其细胞将其合成合成的物质的物质释放释放出来，出来，叫做叫做分泌分泌 说到说到分泌分泌，你想到了什么？，你想到了什么？具有分泌功能的细胞具有分泌功能的细胞叫做腺细胞。叫做腺细胞。相同的腺细胞集中在相同的腺细胞集中在一起构成分泌腺。一起构成分泌腺。请仔细观察右边的请仔细观察右边的2 2种分泌腺，它们有什种分泌腺，它们有什么区别？么区别？区别外分泌腺和内分泌腺区别外分泌腺和内分泌腺 腺体类别腺体类别 导导 管管 分泌物输送分泌物输送 方式方式 内分泌腺内分泌腺 外分泌腺外分泌腺 有导管有导管 无导管无导管 通过导管排出通过导管排出 直接进入腺体直接进入腺体 内的毛细血管内的毛细血管 人体内、外分泌腺的区别人体内、外分泌腺的区别 判断下列腺体属于判断下列腺体属于外分泌腺外分泌腺还是还是内分泌腺内分泌腺：泪腺泪腺 皮脂腺皮脂腺 乳腺乳腺 唾液腺唾液腺 胃腺胃腺 肝脏肝脏 胰腺胰腺 肠腺肠腺 外分泌腺外分泌腺 垂垂 体体 甲状腺甲状腺 胸胸 腺腺 肾上腺肾上腺 胰胰 岛岛 卵巢卵巢(女女)睾丸睾丸(男男)人体主要的内分泌腺人体主要的内分泌腺（分泌生长激素等）（分泌生长激素等）（分泌甲状腺激素）（分泌甲状腺激素）（分泌胸腺激素）（分泌胸腺激素）（分泌肾上腺素等）（分泌肾上腺素等）（分泌胰岛素等）（分泌胰岛素等）（分泌雌性激素等）（分泌雌性激素等）（分泌雄性激素等）（分泌雄性激素等）激素激素 概念：概念：激素是激素是 分泌的对身分泌的对身体有特殊作用的体有特殊作用的 物质。物质。内分泌腺内分泌腺 化学化学 作用：作用：对人体的对人体的 、和和 等生命活动都有重要的调节等生命活动都有重要的调节作用。作用。新陈代谢新陈代谢 生长发育生长发育 生殖生殖 胰岛胰岛 位位 置：置：散布于胰腺中的一个个小细散布于胰腺中的一个个小细胞群，犹如一个个小岛，因胞群，犹如一个个小岛，因此叫胰岛。此叫胰岛。分泌的激素名称：分泌的激素名称：胰岛素胰岛素 胰岛素的主要作用：胰岛素的主要作用：促进血糖合成糖元，加速血促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖浓度。糖的分解，降低血糖浓度。资料一资料一 实验一：狗切除实验一：狗切除胰腺胰腺后，尿液中出现了葡萄后，尿液中出现了葡萄 糖，并出现糖尿病病人的一些症状。糖，并出现糖尿病病人的一些症状。实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部萎缩了，只有内部一团团的细胞部萎缩了，只有内部一团团的细胞胰岛胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。此实验说明：可能是胰岛分泌一种能此实验说明：可能是胰岛分泌一种能够调节糖的吸收和利用的物质。够调节糖的吸收和利用的物质。实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛中实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。的狗并获得成功。此实验说明：胰岛素是由胰岛分泌的，此实验说明：胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素能调节糖的吸收和利用。胰岛素能调节糖的吸收和利用。胰腺胰腺 外分泌部外分泌部 内分泌部内分泌部 分泌胰液分泌胰液 分泌胰岛素分泌胰岛素 胰腺既是胰腺既是外外分泌腺又是分泌腺又是内内分泌腺分泌腺 分泌不足分泌不足 糖尿病糖尿病 分泌过多分泌过多 低血糖低血糖 当人体内当人体内胰岛素胰岛素分泌分泌不足不足时，血时，血糖浓度就会明显升高，肾小管则不能将原尿糖浓度就会明显升高，肾小管则不能将原尿中的葡萄糖全部重新吸收回血液，从而使葡中的葡萄糖全部重新吸收回血液，从而使葡萄糖随尿液排出，形成糖尿病。萄糖随尿液排出，形成糖尿病。糖尿病糖尿病 如果胰岛素分泌不足：如果胰岛素分泌不足：糖尿病糖尿病 典型症状为典型症状为“三多一少三多一少”：多尿、多尿、多饮、多饮、多食、多食、体重减轻。体重减轻。预防预防：控制饮食，避免过：控制饮食，避免过度劳累、紧张，适度锻炼度劳累、紧张，适度锻炼等。等。自学提纲：自学提纲：1.生长激素生长激素是由哪个器官分泌的？它的生理功能是是由哪个器官分泌的？它的生理功能是什么？什么？2.幼年时生长激素幼年时生长激素分泌不足会导致什么病症分泌不足会导致什么病症，分泌，分泌过多呢？成年后生长激素分泌过多会导致什么病过多呢？成年后生长激素分泌过多会导致什么病症？症？3.甲状腺激素甲状腺激素是由哪个器官分泌的？它的生理功能是由哪个器官分泌的？它的生理功能是什么？是什么？4.幼儿时期甲状腺激素幼儿时期甲状腺激素分泌不足会导致什么病症分泌不足会导致什么病症？甲状腺激素分泌过多甲状腺激素分泌过多对人有怎样的影响呢？对人有怎样的影响呢？位置：位置：大脑的下部大脑的下部 分泌的激素名称：分泌的激素名称：生长激素、促甲状腺激素生长激素、促甲状腺激素和促性腺激素等和促性腺激素等 激素的主要作用：激素的主要作用：生长激素可调节人体生长生长激素可调节人体生长发育的作用；发育的作用；促激素可以调节其他内分促激素可以调节其他内分泌腺的活动。泌腺的活动。“内分泌腺之王”内分泌腺之王”垂体垂体 甲状腺甲状腺 性腺性腺 分泌不足分泌不足 分泌过多分泌过多 侏儒症侏儒症 幼年幼年 巨人症巨人症 成年成年 肢端肥大症肢端肥大症 促促甲甲状状腺腺激激素素 促促性性腺腺激激素素 生生长长激激素素 主页主页 促促肾肾上上腺腺激激素素 肾上腺肾上腺 如果幼年时生长激素分泌过少：如果幼年时生长激素分泌过少：侏儒症侏儒症 生长迟缓，生长迟缓，身体矮小，身体矮小，智力正常。智力正常。如果幼年时生长激素分泌过多：如果幼年时生长激素分泌过多：巨人症巨人症 生长发育过度，身高生长发育过度，身高多在多在2m2m左右。当生长左右。当生长至高峰后，身体状况至高峰后，身体状况逐渐开始衰退。逐渐开始衰退。如果成年时生长激素分泌过多：如果成年时生长激素分泌过多：肢端肥大症肢端肥大症 由于此时长骨骨骺已合，不能再由于此时长骨骨骺已合，不能再向纵向生长，只向纵向生长，只会引起短骨的生长，而造成手掌大、手指粗、鼻会引起短骨的生长，而造成手掌大、手指粗、鼻高、下颌前突等症状高、下颌前突等症状称肢端肥大症。称肢端肥大症。成年时期生长素分泌过多成年时期生长素分泌过多 位位 置：置：颈前部，喉和气管的两侧颈前部，喉和气管的两侧 分泌的激素名称：分泌的激素名称：甲状腺激素甲状腺激素 甲状腺激素的主要作用：甲状腺激素的主要作用：促进新陈代谢，促进新陈代谢，促进生长发育，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性提高神经系统的兴奋性 人体最大的内分泌腺人体最大的内分泌腺 资料二资料二 实验一：破坏了蝌蚪的实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺甲状腺，发现蝌蚪，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。停止了发育，不能发育成蛙。实验二：在第一个实验的基础上，在饲养实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入缸的水中放入甲状腺激素甲状腺激素，发现破坏了甲，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。状腺的蝌蚪又发育成蛙。实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状甲状腺激素腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。蝇大小。甲状腺激素能使人和动物的发育提早甲状腺激素能使人和动物的发育提早 思考思考:如果甲状腺激素分泌异常时怎样如果甲状腺激素分泌异常时怎样?结论结论:甲状腺甲状腺 分泌不足分泌不足 分泌过多分泌过多 甲亢甲亢 幼年：呆小症幼年：呆小症 甲状甲状腺激腺激素素 成年：甲状腺成年：甲状腺肿大肿大 如果幼年时甲状腺激素分泌过少：如果幼年时甲状腺激素分泌过少：呆小症呆小症 身体矮小，有智力障身体矮小，有智力障碍，言语不清，生殖碍，言语不清，生殖器官发育不全。器官发育不全。如果成年时甲状腺激素分泌过多：如果成年时甲状腺激素分泌过多：甲状腺功能亢进症（甲亢）甲状腺功能亢进症（甲亢）食量大，身体却消瘦，易激动，食量大，身体却消瘦，易激动，甲状腺肿大，眼球突出。甲状腺肿大，眼球突出。在我国的一些山区和内陆地区，有时能够看到患有地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）的人。患者脖子肿大，呼吸困难，劳动时心跳快、气短等。原来，这些地区的土壤、饮水和食物中缺少碘，而碘是甲状腺激素的重要成分，以致患者体内甲状腺激素不足。为什么食盐中要加碘?如果缺碘：如果缺碘：甲状腺肿大（大脖子病）甲状腺肿大（大脖子病）碘是合成甲状腺激素的主要碘是合成甲状腺激素的主要原料，当饮食中缺碘时，会原料，当饮食中缺碘时，会使甲状腺激素合成的数量减使甲状腺激素合成的数量减少，引起甲状腺增生，肿大。少，引起甲状腺增生，肿大。若孕妇体内缺碘，影响胎儿若孕妇体内缺碘，影响胎儿正常的生长发育及神经系统正常的生长发育及神经系统的发育，使其成年后患呆小的发育，使其成年后患呆小症。症。实验方法：选择生长发育状况相似的蝌蚪，平实验方法：选择生长发育状况相似的蝌蚪，平均分为两组，甲组喂正常饲料，乙组喂含甲状均分为两组，甲组喂正常饲料，乙组喂含甲状腺激素的饲料，进行一段时间的培养。腺激素的饲料，进行一段时间的培养。请你猜测：这两组蝌蚪的生长发育状况，比较请你猜测：这两组蝌蚪的生长发育状况，比较一下它们有什么不同？一下它们有什么不同？不同点不同点 侏儒症：智力和生育能力正常侏儒症：智力和生育能力正常 呆小症：智力低下，生殖器官发育不全呆小症：智力低下，生殖器官发育不全 胸腺是内分泌器官，也是淋巴胸腺是内分泌器官，也是淋巴器官。由骨髓产生的淋巴干细器官。由骨髓产生的淋巴干细胞不具有免疫机能，只有经过胞不具有免疫机能，只有经过胸腺和胸腺激素的作用才具有胸腺和胸腺激素的作用才具有免疫机能，所以胸腺被称为免疫机能，所以胸腺被称为“免疫大王”。胸腺随年龄而“免疫大王”。胸腺随年龄而改变大小，青春期可达改变大小，青春期可达30304040克，克，2020岁以后逐渐退化，岁以后逐渐退化，4545岁岁5050岁后萎缩至岁后萎缩至10101515克，克，且主要为脂肪。且主要为脂肪。肾上腺位于肾的上方，左肾上腺位于肾的上方，左右各一右各一 。肾上腺的外层为。肾上腺的外层为皮质，中心部为髓质。皮皮质，中心部为髓质。皮质可产生肾上腺皮质激素，质可产生肾上腺皮质激素，对调节水、盐代谢及糖与对调节水、盐代谢及糖与蛋白质的代谢有重要作用。蛋白质的代谢有重要作用。肾上腺髓质能产生肾上素肾上腺髓质能产生肾上素和去甲腺素，有加快心跳、和去甲腺素，有加快心跳、收缩血管、升高血压作用。收缩血管、升高血压作用。内分泌腺内分泌腺 激素名称激素名称 激素的作用激素的作用 分泌异常时分泌异常时 脑垂体脑垂体 控制人的生长发育控制人的生长发育 幼年时不足幼年时不足:侏儒症侏儒症 幼年时过多幼年时过多:巨人症巨人症 成年过多成年过多:肢端肥大症肢端肥大症 甲状腺甲状腺 促进新陈代谢，促进新陈代谢，提提高神经系统的兴奋高神经系统的兴奋性性 幼年时不足：幼年时不足：呆小症呆小症 分泌过多：分泌过多：甲亢甲亢 胰脏胰脏 降低血糖降低血糖 分泌不足：分泌不足：糖尿病糖尿病 卵巢卵巢 促进生