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2023年教务处九年制学校校本研修评价体系.docx
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2023 教务处 九年制 学校 校本 研修 评价 体系
教务处范文之九年制学校校本研修评价体系   为落实上级部门精神,扎实推行施行校本研修,争创合格的学习型学校,特拟定各种评价,望有关部门、人员严格遵照执行。 老师自评   对照年初下发的桂塘九年制学校校本研修评价细那么,结合学习团队的活动,看是否认时、定量、定任务的完成了校本研修报告册的填写。 小组互评    各教研组要认真执行桂塘九年制学校校本研修评价细那么,对组内老师要认真、公正、公开的来进展评比。 专家评审    结合老师平时的表现,个人的业务素养,参照桂塘九年制学校校本研修评价细那么,认真执行县下发的龙山县中小学老师新课程“校本研修〞工作评价细那么,对每位老师进展严格的评审。 校长导评    依照老师自评、小组互评、专家评审的意见,校长依照个人平时的研修力度来对各位老师进展评审。 对领导评价   主要是看平时参加的校本研修活动的次数,报告册所表达的教学反思、“一德三新〞、个人自修等内容是否认时、定量到达,再确实是看领导对学校校本研修是否大力支持来评价。 对教研组的评价    依照教研组年初拟定的校本研修方案,校本研修领导班子将从各教研组的方案施行、落实情况、获得成绩等方面进展评价。 对老师个人评价    教科室将依照老师个人年初的方案,结合小组开展的活动、自修的内容等方面,并结合平时老师在研修中的表现来评价。

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