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2023
毕业生
教学
实践
个人
总结
毕业生教学实践个人总结
友爱的老师,同学们:
你们好。
日月如梭,光阴似箭,我们小队在香红学校为期四个星期的教育实习工作已被画上了句号,实习的日子在今日已成为了过去,但是,结束了并不代表消逝了,过去照旧留在我的脑海里,过去的已成为一种历史,让我们吸取教训,总结到经验,照射着将来。
在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和英语教学工作。
我们对自己实习的班级有着说不尽的感情,有悲有喜,有哭有笑,就像一个五花筒,丰富的颜色渲染着;就像几味菜,酸甜苦辣皆有之,担当各班的英语科任老师,自己感到有种荣幸之感,由于各班都是很乖巧的班级,也正由于如此,在四个星期的教学里,每个班的全体同学都特殊协作自己的工作,让自己的工作可以做得更好,更完善。我们尝试过很多方法去帮他们自己去解决问题,最终所收到的成效都不错,同学的学习乐观性有所提高。
先从班主任工作说起吧!在教育的领域里,在学校教育这个体系里,我们很清楚地明白到班主任是班级工作的组织者,管理者和筹划者,也是学校管理中的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。然而,在担当实习班主任期间,在开展班主任工作的过程中,起初,我们对班主任的工作感到很迷惘,疑心,并不太清楚班主任的具体工作有哪些,在指导老师的指导与关心下,我才有了一个比较全面的工作方案。在担当班主任期间,让我们生疏到,要做好对同学的思想教育工作,实质上是要做好与同学沟通,沟通工作。
每位老师,都期望自己的每一个同学是学习优秀生,但是现实却告知我们,这只是我们这些的一厢情愿,在备课的过程中很少有联系到同学的实际状况,但是,我们并没有由于这样而气馁,虚心听取指导老师的意见,向其他同学或老师求教教学建议,吸取教训,总结教学经验,力求一节比一节更好。在实习期间,除了听自己指导老师的课外,还乐观听其他同学的课,从他们的课中觉察优点,觉察可用之处,扬长避短!
实习,让我们初尝到当一名老师的甜酸苦辣。实习,让我们明白到当一名老师真的不简洁,而要当一名优秀的受同学欢迎的受同学敬重的老师更加不简洁。在此次实习中,让我们学到了很多,也看到了自己的缺乏之处。随着社会的不断进步,社会的竞争不断增加,学校对老师的要求越来越高,这就要求我们师范生要不断完善自己,充实自己,预备全心投入将来的教育事业。
虽然实习结束了,但并不代表一切都回到原来,由于我们面对的不仅是孩子,还是一颗颗纯真和蔼的心。