2023年大学生活动总结模板.docx

大学生活动总结模板 活 动 总 结 202223 2023计算机科学与工程学院级软件工程1班年9月29日 大学生心理健康主题班会活动总结 “心理健康教育〞是大学生德育的根底。同时，社会转型期出现的一些问题，也成为影响大学生心理健康的重要因素。对于在校大学生，面临适应大学生活的巨大挑战和对未来的迷茫，特别是心理方面出现诸多的不适应，有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。结合我校的要求和我院特点，我班开展了系列心理健康教育活动。 一、活动主题 ： “翻开心扉，畅游爱的海洋〞 二、活动时间 ： 2023年9月25号 三、活动内容 ： 班会前，首先掌握了有关知识，预测班会开展的根本情况，为班会成功的召开做好充分的准备。这次，我们主要学习了关于大学生适应问题、青年生存手册和班会开展应注意的根本问题，让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区。 通过主持人的讲授，同学们对于“如何调节良好的心态，如何和周围的同学们进行心理上的沟通和交流，如何及时了解在心理上出现偏差同学的情况，怎样为有心理阴影和心情失落的同学做简单的心理调理〞等方面都有了更好的认识。同学们反映，通过这样的心理主题教育班会使他们更好的认识到了自身所处环境和成长道路上必然存 在的竞争和挫折，并且使他们能够在周围同学出现因此类问题所造成的心理失衡时及时给予他们帮助和开导。 四、活动意义： 根据大学生的身心开展特点和教育规律，注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。 通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让的人来关注大学生的心理健康问题，让的人对心理健康引起足够重视。 心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好。 计算机科学与工程学院202223级软件工程1班2023年9月29日计算机科学与工程学院大学生心理健康主题班会 活 动 总 结 202223 2023计算机科学与工程学院级软件工程1班年9月29日 大学生心理健康主题班会活动总结 “心理健康教育〞是大学生德育的根底。同时，社会转型期出现的一些问题，也成为影响大学生心理健康的重要因素。对于在校大学生，面临适应大学生活的巨大挑战和对未来的迷茫，特别是心理方面出现诸多的不适应，有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。结合我校的要求和我院特点，我班开展了系列心理健康教育活动。 一、活动主题 ： “翻开心扉，畅游爱的海洋〞 二、活动时间 ： 2023年9月25号 三、活动内容 ： 班会前，首先掌握了有关知识，预测班会开展的根本情况，为班会成功的召开做好充分的准备。这次，我们主要学习了关于大学生适应问题、青年生存手册和班会开展应注意的根本问题，让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区。 通过主持人的讲授，同学们对于“如何调节良好的心态，如何和周围的同学们进行心理上的沟通和交流，如何及时了解在心理上出现偏差同学的情况，怎样为有心理阴影和心情失落的同学做简单的心理调理〞等方面都有了更好的认识。同学们反映，通过这样的心理主题教育班会使他们更好的认识到了自身所处环境和成长道路上必然存 在的竞争和挫折，并且使他们能够在周围同学出现因此类问题所造成的心理失衡时及时给予他们帮助和开导。 四、活动意义： 根据大学生的身心开展特点和教育规律，注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。 通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让的人来关注大学生的心理健康问题，让的人对心理健康引起足够重视。 心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好。 计算机科学与工程学院202223级软件工程1班2023年9月29日 范文二：大学活动总结书模板总结材料 活动名称：西南交通大学希望学院xxxxxxx 主办单位：西南交通大学希望学院xxx、xxx承办单位：西南交通大学希望学院xxx（总结单位：西南交通大学希望学院xxx总结时间：二○xx年xx月xx日 西南交通大学希望学院 xxxxxxxxxx活动总结 活动时间 2023年xx月xx日-2023年xx月xx日活动地点（须详细填写，如“唐臣馆2201教室〞）西南交通大学希望学院xxxx.活动类别xxxxxxxxxx （在以下类别中选择并进行填写，可选择多项：思想政治与道德素养，学术科技与创新创业，文化艺术与身心开展，社会实践与志愿效劳，社团活动与社会工作，技能培训及其他） 活动表达（详细说明活动开展情况，须包括前期准备工作、活动组织情况等内容） 一、xxxx： 1.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx； 2.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx； 二、xxxx： （一）xxxxxxxxxxxxxxxx 1.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx； 2.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx； （二）xxxxxxxxxxxxxxxx 组织人员（务必公正、客观、详细地列出参与活动组织的工作人员名单，以及所负责的工作 和大体表现，作为学生干部考核的一项有力依据） xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 宣传情况（说明活动的宣传情况，主要指媒体宣传，包括前期宣传和后期宣传，须首先说明 在哪些媒体进行了宣传报道，然后拷贝上媒体宣传的情况即可，例如在扬华素质网上进行了宣传，就将相关的宣传内容连带该网站的界面一并通过截图或全部复制的形式拷贝至总结内，再比方在XX市电视台进行了电视报道，就在总结材料后附上报道的光盘或电子版影音材料，或者在南充商报进行了报刊报道，就在总结材料后附上登有报道材料的报刊原件登） xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 活动效果（须客观表达，要求语言简练，字数在20230字以内） xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 活动经验（活动中有何成功经验，要求实事求是、认真分析、语言简练，真正有助于进步）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 活动教训（分析活动过程中出现的问题和缺乏之处，提出今后的改正方案，要求实事求是、 认真分析、语言简练，真正有助于防止类似问题的出现或弥补缺乏之处） xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 活动照片 （活动典型照片5－2023张，要求能证明开展了该活动、含有注明活动名称的展板、条幅或其他标志、能表达活动的内容、能表达活动的场面、画面清晰，电子版即可不必冲印，每张照片须附带一句简洁的介绍性语言） 经费结算 费用清单 活动总结人：xx 总结人职务：xxxx 总结人联系方式：1xxxxxxxxxxxx总结时间：2023年xx月xx日 上级审批意见： 团委审批意见： 附录：相照顾片及报道材料审核人：20年月审核人：20年月 日日 范文三：大学活动总结模板大学活动总结模板 一、活动背景 为了明确作为大一新生的我们，应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活〞为主题，举办一次班会活动的建议下，经过将近一周星期的精心筹划和准备。于202223年11月12日晚上，在a栋的a42023教室里，举行了一场由营销系大一新生自主组织筹划的一场班会活动。 二、活动目的 为了使同学们明确，大学生活的光阴不是用来虚度的，我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度，阐诉了我们应该抓紧每分每秒，合理安排好自己的大学时间，制定好自己的人生规划，使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。 三、活动之前的准备 １、根据老师的要求，班委干部对此次班会活动进行了精心的筹划，并形成了书面筹划，同时号召全体同学积极参与此活动，这为此次班会成功开展提供了前提保证； ２、提前向教务处申请活动教室，并在活动之前布置好会场，准备好活动的必需物品； ３、提前向全体同学通知活动的时间、地点。 四、活动根本情况 （一）活动分为三个环节 1、童年生活的美好憧憬； 2、中学时代的叛逆； 3、大学时代的彷徨。 （二）活动的过程： 1、独唱遗失的美好，街舞的表演； 2、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏 3、“我的大学生活〞主题发言 五、活动的效果 （一）、表现开展的多样性，防止了班会活动中的冷场情况。客观来讲，“我的大学生活〞这个主题似乎较为枯燥，对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道，但是我们的同学还是表现得很活泼，在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情，极大的配合了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合，防止了常规的演出形式，极大的丰富了节目内容。 （二）、以幻灯片形式展开，使主题深动形象。将活动主题“我的大学生活〞一直作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连，但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。以第一环节对童年生活的美好憧憬为例；向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂，然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。我们在开展活动的同时，利用幻灯片的文体动感形象，将童年这个经典主题演绎得更加完美，这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。如我想做什么。我想长大后去大学继续深造，我希望拥有一个什么样的家庭。。透射出我们童年时期对