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民族精神
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班会
呼号:为共产主义事业而奋斗,为共产主义事业而奋斗,-时刻准备着!时刻准备着!-二(2)班主题班会 祖国祖国我爱你祖国祖国我爱你 我们是你的好儿女我们是你的好儿女 生在你的红旗下生在你的红旗下 长在你的怀抱里长在你的怀抱里 从小懂得爱和恨从小懂得爱和恨 从小不怕风和雨从小不怕风和雨 斗争当中长成人斗争当中长成人 千斤重担担得起千斤重担担得起 祖国祖国我爱你祖国祖国我爱你 我们是你的好儿女我们是你的好儿女 你教我们爱劳动你教我们爱劳动 你教我们爱学习你教我们爱学习 理想远大志气高理想远大志气高 展翅高飞千万里展翅高飞千万里 誓做革命接班人誓做革命接班人 一颗红心献给你一颗红心献给你 祖国祖国我爱你祖国祖国我爱你 诗朗诵:诗朗诵:这个家庭叫中华这个家庭叫中华 我家住在长城下,我家住在长城下,她家住在阿里山,她家住在阿里山,东西南北千万家。东西南北千万家。你家我家她的家,你家我家她的家,合成一个幸福家,合成一个幸福家,这个家庭叫中华,这个家庭叫中华,我们是家里的好娃娃。我们是家里的好娃娃。少先队光荣史:1949年年10月月13日日,是我们每个少先队员都应该永远铭记的日子,是我们每个少先队员都应该永远铭记的日子,就在这一天,党中央、团中央联合发布了就在这一天,党中央、团中央联合发布了关于建立中国少年儿关于建立中国少年儿童队的决议童队的决议。从此,少先队员有了自己的节日,自己的组织。从此,少先队员有了自己的节日,自己的组织。中国少年先锋队的创立者是中国少年先锋队的创立者是中国共产党中国共产党。中国共产党委托。中国共产党委托中国中国共产主义青年团共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。直接领导中国少年先锋队。中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,是在中国共产党中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已有的直接关怀下建立起来的,已有70多年的历史了。少年儿童革命多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展,大体上可以分为五组织的发展随着中国革命形势的发展而发展,大体上可以分为五个阶段:即个阶段:即1924年到年到1927年北伐战争时期的劳动童子军;年北伐战争时期的劳动童子军;1927年到年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团;年土地革命战争时期的共产主义儿童团;1937年到年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;年抗日战争时期的抗日儿童团;1946年到年到1949年建立的少年建立的少年先锋队;年先锋队;1949年新中国成立后建立了全国统一的组织棗中国少年新中国成立后建立了全国统一的组织棗中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。在这年儿童队,后改名为中国少年先锋队。在这70多年中,我们的少多年中,我们的少年儿童组织为中国革命和国家的建设培养了一代又一代有用之材,年儿童组织为中国革命和国家的建设培养了一代又一代有用之材,发挥了巨大作用。发挥了巨大作用。你们知道我是谁吗?我代表着什么意义呢?红领巾的来历红领巾的来历:1922年年2月月13日,世界上第一个由工人阶日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。样诞生了。新中国诞生不久,新中国诞生不久,1949年年10月月13日,中国共产党委托日,中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织共青团建立全国统一的少年儿童组织中国少年儿童队。中国少年儿童队。1953年年6月,改为中国少年先锋队,简称少先队。少先队继承了革命战月,改为中国少年先锋队,简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统,与过去的儿童团一样,用红领巾作为争年代儿童团的优良传统,与过去的儿童团一样,用红领巾作为自己的标志。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。少先队自己的标志。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切。呼号是:队礼是五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切。呼号是:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。星星和火炬燃烧在队旗上,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。星星和火炬燃烧在队旗上,引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。红领巾的意义:红领巾的意义:鲜艳的红领巾是国旗的一角,鲜艳的红领巾是国旗的一角,是用革命先辈们的奋斗热血染红的。代表了我们少先是用革命先辈们的奋斗热血染红的。代表了我们少先队员是革命的先锋队,紧跟着祖国的脚步,时刻为了队员是革命的先锋队,紧跟着祖国的脚步,时刻为了共产主义事业而准备着。中国共产党将红旗的一角作共产主义事业而准备着。中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求他们学习先辈为真理而为少先队员的标志,就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅强国,为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩誉,并为红领巾不断增光添彩,为为 中国添光。中国添光。这些是什么?大队旗 中队旗 优秀少先队员故事优秀少先队员故事:郑小鹏是四川红白镇中心学校初一郑小鹏是四川红白镇中心学校初一(2)班学生。在这次汶川大地震中,他失去了姐姐和父亲,也失去了)班学生。在这次汶川大地震中,他失去了姐姐和父亲,也失去了很多同学和朋友,母亲又在他来京前不幸出了车祸。在献辞中,他讲很多同学和朋友,母亲又在他来京前不幸出了车祸。在献辞中,他讲述了自己救助村民的一个故事。那是述了自己救助村民的一个故事。那是5月月13日凌晨日凌晨1时多,从山上传来时多,从山上传来一股难闻的气味,有一些逃向山外的人告诉大家,十几里外的化工厂一股难闻的气味,有一些逃向山外的人告诉大家,十几里外的化工厂液氨泄漏了,硫酸燃烧产生了难闻的气味儿。老师指挥大家赶快逃向液氨泄漏了,硫酸燃烧产生了难闻的气味儿。老师指挥大家赶快逃向山外,只要翻过大山,就有生的希望!但郑小鹏却想到自己的村子里,山外,只要翻过大山,就有生的希望!但郑小鹏却想到自己的村子里,还有许多村民并不知道液氨泄漏的事情,他们面临着巨大的危险。郑还有许多村民并不知道液氨泄漏的事情,他们面临着巨大的危险。郑小鹏找到正在救灾的堂兄,两人一同跑回村子,把消息告诉了全村百小鹏找到正在救灾的堂兄,两人一同跑回村子,把消息告诉了全村百姓,劝大家赶快逃走。地震之后一直下雨,郑小鹏浑身湿透,鞋子也姓,劝大家赶快逃走。地震之后一直下雨,郑小鹏浑身湿透,鞋子也不知去了哪里。白天他在废墟里捡到一双干净的雨靴,虽然比自己的不知去了哪里。白天他在废墟里捡到一双干净的雨靴,虽然比自己的脚大许多,但总算是干的,他就穿着大靴子,同三十几名乡亲,一步脚大许多,但总算是干的,他就穿着大靴子,同三十几名乡亲,一步一滑地翻过了两座大山。据了解,在献辞的初稿中,写的是郑小鹏一滑地翻过了两座大山。据了解,在献辞的初稿中,写的是郑小鹏“连忙翻过大山去通知村里的人,带领三十几个乡亲一起脱离了危“连忙翻过大山去通知村里的人,带领三十几个乡亲一起脱离了危险”。险”。6月月5日,郑小鹏从帐篷小学被接到北京,读到这段献辞文字时,日,郑小鹏从帐篷小学被接到北京,读到这段献辞文字时,他提出把“带领”改为“和”。问他为什么这样改,郑小鹏说:“那他提出把“带领”改为“和”。问他为什么这样改,郑小鹏说:“那不是我的功劳。”一词之改,让大家对这位小英雄刮目相看。不是我的功劳。”一词之改,让大家对这位小英雄刮目相看。郑小鹏郑小鹏更愿意说的是,在路上,他们碰到了解放军战士,有的战士把一天的更愿意说的是,在路上,他们碰到了解放军战士,有的战士把一天的口粮拿给他们吃,却不肯留下姓名。口粮拿给他们吃,却不肯留下姓名。你认为什么样的少先队员才是你认为什么样的少先队员才是优秀的少先队员?优秀的少先队员?优秀少先队员评选条件优秀少先队员评选条件 :1、热爱党、热爱祖国、热爱人民,模范遵守、热爱党、热爱祖国、热爱人民,模范遵守中小学生日常行为规范中小学生日常行为规范,在为队旗增辉添,在为队旗增辉添色和“中国少年雏鹰行动”、“养成道德好习色和“中国少年雏鹰行动”、“养成道德好习惯实践体验活动”、“五好小标兵”活动中成惯实践体验活动”、“五好小标兵”活动中成绩突出。绩突出。2、以主人翁精神积极参加少先队的各项活动,、以主人翁精神积极参加少先队的各项活动,创建性地完成少先队组织交给的任务,为少先创建性地完成少先队组织交给的任务,为少先队组织的建设出力献策。队组织的建设出力献策。3、具有良好的道德素养,在勤奋学习、尊师守、具有良好的道德素养,在勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人、热心服务、艰苦朴纪、友爱同学、乐于助人、热心服务、艰苦朴素、诚实勇敢等方面表现突出,在少先队员中素、诚实勇敢等方面表现突出,在少先队员中起模范带头作用。起模范带头作用。4、具有意志坚强、不怕挫折,谦虚谨慎,不骄、具有意志坚强、不怕挫折,谦虚谨慎,不骄不躁等良好的个性心理品质。不躁等良好的个性心理品质。二(二(2)班学生宣言:)班学生宣言:我是最棒的,我非常聪明,我潜力无限,在家长和老师的教导下,我一定会努力学习,加强锻炼,让自己的童年过得幸福而有意义!