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2023年良好的演讲稿开场白写作方法.docx
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2023 良好 演讲 开场白 写作 方法
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 良好的演讲稿开场白写作方法 rong>   第一句往往是最难的,往往又是最重要的。因为你假设说得不好,可能会给对方留下一个不好的印象,从而消除了与你继续交谈的兴致。   一、以下几种开头方法可供你参考:   说些幽默、有趣的事情,使对方心情放松。   引起对方的好奇心。   先扼要提出问题的要点。   先把一些非凡事件的结果说出来,使听者想知道这件事的经过情形,从而引起听者的好奇心。   先提出一个问题,请对方帮助你共同思考,在取得共同认识的根底上,再进一步发挥你的话题。   说一些与听者切肤相关的话。   不要用重复的字眼   话未说出口时,先在脑海里打好一个腹稿,然后根据这个腹稿表达出来以免表达不流畅。   最重要的是,说话时,字句不可经常叠用。演讲稿开场白〞;为什么〞;一语,用一次就够了,有些人却偏爱说:〞;为什么为什么为什么〞;;容许别人某件事时,最多说两个〞;好〞;,如说成〞;好好好好好好〞;,那就不精炼了。叠句的使用是为了引人注意,起一种强调的作用,所以,非必要时,这种语句还是少说为佳。   还有些人,由于词汇贫乏,以致把本来可以丰富的表述,简单化了。如某些人喜欢用〞;伟大〞;这个词,于是,他的话中什么都〞;伟大〞;起来。〞;你太伟大了〞;,〞;这出戏真是伟大〞;,〞;我见到一个伟大的场面〞;,〞;吃了一顿伟大的午餐〞;等等。某些字眼不分场合的重复使用,使你的表述显得呆板、拖沓,明智的做法是,应根据不同的语言环境来变化。   还有一些近乎口头禅似的字眼,也是不可多用或重叠使用的。如:〞;那个……那个……〞;、〞;根本上……〞;、〞;反正〞;、〞;就是说……〞;这类没有意义的口头禅是思维出现障碍时用来填空的,目的是引出后面的话。   与口头禅类似的,还有诸如〞;自然啦〞;、〞;当然啦〞;、〞;坦白地说〞;、〞;老实说〞;、〞;你明白了吗〞;、〞;你说是不是〞;这一类不必要的话,都造成语句芜杂的现象。   苏格拉底曾说:〞;别说‘我想’,而说‘你想呢’〞;他提醒人们千万不要在表述中〞;我〞;字当头。   因为突出〞;我〞;的人,容易给人造成一种自高自大的感觉。〞;我认为〞;、〞;我需要〞;、〞;我……〞;都使人认为你是〞;自我中心〞;,从而产生疏远感。   不要用鼻音说话   用鼻音说话,具有破坏性的效果。尤其是初次与人交谈时,往往会给人一种无精打采的厌烦之感。   纠正鼻音必须努力减低心理紧张,演讲稿开场白放松你的下颚、舌头,张开喉咙,使声音可以由此散发,而不从鼻孔中遁出。   不要用尖音说话   尖音给人的感觉是不愉快的。因为尖音刺耳,使人神经紧张,容易破坏谈话的气氛。   尖音的消除当然也离不开心理因素,因此要做到心平气和。此外,平时还应多作放松喉咙的训练。以下方法可供你训练时参考:   1.轻闭双目,合上嘴唇;2.放松下已,嘴唇仍闭着;3.打一个懒洋洋的大呵欠;4.张大嘴巴及至喉咙深处,感受到肌肉的伸张,张开喉咙。   讲演中常用的连接句   讲演中,为了使表述具有层次感,就要特别注意连接句的使用,因为说话不可能像文章那样分段,段与段之间往往不很明确。   因此,使用连接句就大有必要。   常用的连接句有;;   各位听众,现在我们不妨来考虑如下的情况……   接着我们从另一个角度来看这个问题……   考虑这个问题时,重点应在……   我们可以再提出一个难题来……   今天要讲的题目可以分作三个方面,下面先讲第一方面……   刚刚讲的是第一方面,现在接着讲第二方面……演讲稿开场白这些连接句就像铆钉,把讲演的各局部连接起来,形成一个完整的整体,使之层次清楚。   要注意的是,在一番较长的讲演结束之后,为给人留下一个清晰、明确的印象,就要加上明确的结语,使人有一个完整感。   减缓紧张气氛的用语   商谈不能不问问对方的意见,探求他的假设和愿望。但是这些探求不应该针对人,应该针对商谈的公事。以下用语在询问对方时,可以减低紧张的气氛:   根据你的假定,我可以知道你的结论。但是你有没有考虑到……   有一些资料,你可能还不晓得。   我们彼此间的观点相差并不大,可是……   我想贵公司的生产人员可能让你有了一个错误的印象。   也许还有一些我知道的原因。   我们换个角度来说吧……   这当然是可以公开谈的,但是我相信……   当一个人被逼到非常困窘的地步时,我们有没有方法减少他对我们的敌意呢有。一是责备第三者的错误和矛盾,例如归咎于会计人员、律师或者其他人员。二是归咎于双方政策、程序或者档案处理的分歧。借着这些〞;代罪羔羊〞;你可以推卸许多责任,双方也能够因此而重修旧好。   也可以用比较积极的方法来消除对方的敌意:先尽量找出彼此相同的观点,愈多愈好,然后一起合作将共同的观点写成一个协定。演讲稿开场白双方的关系是合作的,而不是敌对的。   请记住,无论你是如何地气愤或是为自己的立场辩护,都不要直接攻击对方,这是很危险的。要永远替对方设想,顾全他的面子,这是很重要的。   谨慎答复时特别受用的辞句   通常当人们想要小心答复以下问题的时候,个个都会有一些特别受用的辞句。无论是老练的政治家,还是精明的商界谈判高手,当他们遇到难题的时候,他经常会采用以下辞句:   请你把这个问题再说一遍。   我不十分清楚你在说什么。   那要看……情形而定。   那已经是另一个问题了。   你应当了解一下历史的渊源背景,那是开始于……   在我答复这个问题之前,你必须先了解一下详细的程序……   对我来说,那……   就我记忆所及……   我记不清了。   .对于这种事情我没有经验,那事我曾听说过……   .这个变化是因为……   .有时候事情就是这样演变来的。   .那不是〞;是〞;或〞;否〞;的问题,而是程度上〞;多〞;与〞;少〞;的问题。   .你必须了解症结之所在,并非只此一件,而是许多其他的事情导致这个后果的,比方……   .对于这个一般性的问题,让我们来个专题讨论……   .对于这个专门性的问题,通常是这样处理的……   .请允许把这个问题分成几个局部来说。   .喔,不!事情并不像你所说的那样。   .我不能谈这个问题,因为……20那就在于你的看法如何了……21我同意你这个问题里的某些局部。只要你仔细领会上述诸点的具体内涵,演讲稿开场白你就不难成为一名圆滑老练的谈判高手。   语调有四个要素:停顿、重音、抑扬、快慢。   1、 停顿   停顿即说话时声音的间歇。它是语调的组织要素,是有声语言表情必不可少的一种重要的口语修辞手段。它在口语中有调节气息、显示语气、突出重点等作用。合理的停顿,可使话语表意显豁、增加语言的节奏感。演讲稿开场白同时,它还能给听众留出思索、消化、回味的时间,以便更好地理解语意。假设不善于停顿,就会使说话感到紧张吃力,喘不过气来,别人听起来也含混费解,甚至产生误解。停顿一般分为语法停顿和强调停顿。   语法停顿   反映词语间的语法关系、显示结构的停顿,叫语法停顿。一般可分为三种情况。   a、按标点符号停顿   标点符号是书面的重要组成局部,在口语中那么需要用停顿来表示。停顿的时间一般为:   。!〉;:〉,〉、   省略号和破折号停顿的时间酌情而定。(一般用竖线表示停顿,竖线较多,停顿时间较长。)   [例如]   国民党反动派把方志敏同志从上饶押解到南昌,‖押着他游街,‖妄想借此打击中国共产党在江西人民中的威信;‖演讲稿开场白方志敏同志一路向群众宣传抗日救国的道理,‖反动派又在公园里搭了台,‖把他示众;‖方志敏同志在台上大声演讲,‖说明只有共产党才能救中国。‖‖反动派把他关入监牢,‖用金钱、︱地位来引诱他,︱劝他投降,‖得到的却是蔑视的唾沫。‖‖反动派技穷了,‖只好判他死刑。   (唐 弢同志的信任)   b、按词组停顿   按词组停顿,是反映在没有标点符号地地方,按照词语间语关系所作用的停顿。一般主谓之间、修饰语与中心语之间等,都可以停顿。   [例如]   a、始终微笑的 | 和蔼的 | 刘和珍君 | | 确实死掉了,这是真的有她自己的尸骸 | 为证。   (鲁迅纪念刘和珍君)   b、在一些平凡的小事上往往能够看出 ||一个伟大人物的优良的|本质。   (李庄任弼时同志二三事)   c、这是||方志敏同志|在狱中|用米汤|写给鲁迅先生的一封信。   词组停顿相对来说,比标点停顿的时间稍短些,有时甚至是极短暂的。   c、结构停顿   结构停顿是根据文章的层次,段落所作的停顿。演讲稿开场白这种停顿是内容的需要,听众可以在停顿时空中理解、消化作品。停顿时间的长短,应视具体情况而定。在一般情况下,停顿时间的长短是:段落>层次>句子。   强调停顿   为了强调某一事物或突出某种特殊情感所作的停顿,叫强调停顿。表达特别强烈感情的强调停顿,又叫感情停顿。   强调停顿不受语法停顿的限制,往往是根据表情达意的需要来决定停顿的地方和停顿的时间。   强调停顿受内容感情的支配,它是建立在充分的内涵和饱满的真情实感根底上的停顿。要求声停情不断,声断意相连。到达一种〞;此时无声胜有声〞;的效果。   [例如]   a、他急忙地赶印,到早晨五点钟,突然︱听见一阵急促的脚步声。   (罗广斌挺进报)   b、第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她‖死了,在旧年的大年夜︱冻︱死了。   (安徒生卖火柴的小女孩)   c、母亲啊,你的女儿回来了,   她是水,钢刀砍不伤!   ;;   孩子啊,你的妈妈回来了,   她是光,黑暗难遮!   ;;   去拥抱她吧,   她是‖大地的女儿,   ……;……;   (雷抒雁小草在歌唱)   例a中的停顿,强调了情况的紧急变化,这样可以造成悬念,衬托紧张的气氛。例b中两处停顿,表达了对小女孩无比同情。〞;冻〞;字后感情延续的停顿,更把作者对不平等社会制度的强烈愤怒之情,演讲稿开场白表现了淋漓尽致。例c中两个逗号〞;她是水〞;、〞;她是光〞;的停顿,为了思想完整情绪延续,可以停顿不换气。〞;大地的女儿〞;之前的停顿,是思想要延续,情绪要积累,也可停顿换气。   一是通过形象思维将主题所蕴含的〞;爱〞;用客观形象的〞;太阳〞;指代。二选材力求一分为二。以一次旅行中导游热情效劳但又收取小费的事例来论述〞;每个人都能成为太阳〞;,但〞;也有人没有成为太阳〞;。但在材料的选择上并没有局限于此,而是又把我得知导游家境困难,却因为〞;我〞;的举报而失去了工作时的内疚之情表达出来,防止了平铺直叙,以一波三折的情感变化丰富演讲稿的题材,从而表达思维的内在逻辑性。在主题阐释上,抛弃了别人常用的〞;用先进人物事迹〞;的方法,而是以电影泰坦尼克号中作为引子,   用英文课本中泰坦尼克号中为一位母亲让座的埃文斯小姐为例证,同时又以自己平时鼓励学生帮助他人的小事佐证,从而由人及己,很好地完善了〞;每个人都能成为太阳〞;的主题。

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