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2023
综合
实践
学习
能力
测查
综合实践学习能力测查题
七年级思想品德
说明。本卷分必做题和选做题两局部,总分值20分。要求提前下发,在期末测试前完成。
必做题
请结合自己一学年来的经历与体验,从经验或教训的角度,在“我是这样学好思想品德课的〞和“我不该这样学习思想品德课〞两个主题中选择一个,谈谈在开卷考试背景下如何学好思想品德课。将个人的相应成果资料在小组或班级展评交流,在老师指导下组织学习方法交流会。
选做题
1.在本册教材四个单元中,选择其中一个单元的“走进生活〞栏目,完成两段材料之后的具体问题。
2.在本册教材四个单元中,选择其中一个单元的“我在成长〞栏目,完成“我的进步〞涉及的具体问题。
3.收集我省近年中考思想品德试题与参考答案,关注思维模式的训练,重点了解主观性试题的解答方法,在学期复习课上交流。
评价说明
采用采用小组互评、班级展评、教师点评的评价方式,综合三方意见,分为四个等级:优秀(17-20分)、良好(14-16分)、合格(12-13分)、待合格(12分以下)。对待合格同学要个别指导强化至合格。
选做题1答案:(抄课本相应位置)
第八单元:
1、小何的做法正确的地方是他乐于助人,帮助外地人找到需要的地方;不妥的地方是他不该收费。助人为乐是中华民族的优良传统美德,我们应该把它发扬下去,这是我们应尽的责任。
2、(1)张明和这几位同学的做法不对。(2)他应该勇于成认错误,及时改正。培养责任意识,严格要求自己,努力学习,做到考试不作弊。社会呼唤对自己行为负责的人,时代的开展要求我们成为负责任的人。
第七单元:
1、(1)他应该勇敢拒绝同伴的邀请,劝阻同伴们也不要去这种地方,必要时向老师或家长寻求帮助,找相关部门查处这些网吧和舞厅。(2)哥们儿义气不可取,如果所谓的同伴只会给自己带来不良的影响,那他一定不是好同伴,要善交益友,不交损友,乐交诤友。
2、他应该通过法律途径维护自己的合法权益。
第六单元:
1、林心彤陷入了消极情绪。(1)消极情绪能够使人思维迟钝,体力下降,萎靡不振,不利于个人正确的认识事物、分析解决问题,从而给学习和生活带来许多麻烦和烦恼。(2)长期的消极情绪会对人的身心健康产生不利的影响。
2、(1)他应该保持平和的心态。(2)他应该学会及时的调节和控制自己的情绪。调控情绪的方法有:理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极地自我暗示法。(3)当无法调节和控制自己的消极情绪时,要合理宣泄情绪。通过哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄等方法,要在道德和法律允许的范围内,不得阻碍他人,不能损害他人和集体的利益。(4)要学会培养高雅情趣,过富有情趣的生活。
3、刘明和妈妈的说法都是片面的。(1)丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径。青少年时期精力旺盛,是培养广泛兴趣和爱好的最正确时期。刘明喜欢踢足球是一种正当的兴趣爱好,正确加以引导,将有利于高雅情趣的培养,有利于其健康成长。(2)在培养和开展高雅情趣的过程中,要分清主次,处理好学习和业余爱好之间的关系。中学生的主要任务是学习,但应德智体美全面开展。学习科学文化知识和培养高雅情趣是相辅相成的。只要处理得当,并不会影响学习,反而能促进学习;但处理不好就会影响学习。
第六单元:
1、小伟的行为是对他人的不尊重,会给对方造成一定的心理负担甚至是伤害,是错误的,应该杜绝。
2、我会告诉他(1)这种做法是不道德的,不适宜的。(2)要学会换位思考(3)要在尊重别人根底上,交流生理发育方面的问题,了解青春期的变化。
3、(1)要认识到人的美包括外在美和内在美,更注重的是内在的美。(2)要接受现实,学会欣赏自己;以积极的心态接纳自己的形象(3)敞开心扉多与父母老师交流沟通,寻求他们的指导和帮助。(4)学会以正确的态度恰当的方式与异性同学交往。
选作题3参考答案:(以前发过再看看)
●重点考查思维能力,不追求知识点的分布,关键看是否能分析问题透彻。
●如果简答题是“多挖坑〞、“挖浅坑〞,分析说明题就是“深挖井〞。五种类型:并列式、因果式、辩证式、层进式和混合式
一、并列式:材料一:党的十八大首次提出要“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续开展〞这一治国理政的新理念令人倍感温馨与振奋。
材料二。2023年2023月2023日,国务院常务会议研究部署在城市优先开展公共交通。会议指出,必须树立公共交通优先开展理念,将公共交通放在城市开展的首要位置。
请你从“建设美丽中国,实现中华民族永续开展〞的角度,谈谈这一部署的意义。
国策、战略、和谐社会、生态文明、科学开展观
请你为平安校园建设献计献策。(至少从四个角度分析)(4分)
国家方面:①完善相应法律法规②宣传建设平安校园的重要意义;
社会方面:①应该加强对校园周边文化场所的监管力度②对于不法经营者依法惩治;
学校方面:①加强学生平安意识教育②教给学生必要的自救自护的常识③开设平安教育课④建立和完善校园平安措施;
学生自身方面。①提高自我保护意识和能力②依法自律③正确对待家长和学校的教育④积极运用法律武器同危害校园平安的行为作斗争⑤掌握平安自救的知识方法等。
(4分,答出不同角度的任意四点即可。)
16、(2023年XX省中考)材料1:要崇尚科学,首先要培养科学素养。什么是科学素养。就是公民了解根底科学知识、掌握根本科学方法的程度。材料2:大国崛起离不开具有科学素养的高素质国民。据调查,现在中国公民的科学素养包括科普知识虽有提高,但与西方兴旺国家相比仍有较大差距。中国目前的诸多社会问题,应该说与公民的科学素养不够有很大关系,比方盲目从众,缺乏实证精神等。
根据上述材料,你认为初中生在课余时间如何培养自己的科学素养。(3分)
答:意识方面:(培养科学意识的要求)①培养自己热爱科学、崇尚理性的意识和理念。
②培养自己对大自然的兴趣和好奇心,保持旺盛的求知欲。
③学会独立思考,自主探究,不盲目从众;培养自己想象、质疑、创新的意识和能力。
听和看的层面:(获取科学知识的途径)
④多看科普和社会学等方面的读物及优秀视频节目;多读科学家等人特传记。
⑤多听科学家、社会学家及老师的有关讲座等。⑥多参观科技馆和博物馆等。
动手实践方面:(培养科学能力的方法)
⑦多动手进行科学实验和社会实践(包括研究性学习)
⑧多搞小创造、小创造,积极参加学校等组织的科技竞赛活动,多写相关的小论文等。(16题分别答出所给答案的2点和3点即可)
二、评析题中辩证思维近几年,许多人喜欢参加网上的“秒杀〞活动,却经常会因为贪图廉价购置许多不需要的商品。(注:所谓“秒杀〞,就是网络卖家发布一些超低价格的商品,所有买家在同一时间网上抢购的一种销售方式。)谈谈你对网上“秒杀〞活动的看法。
答案。(1)如果购置自己需要的商品,参加网上的“秒杀〞活动确实可以减少我们的消费支出,不失为一种经济实用、省时省力的购物方式。(正确+意义)(2分)
(2)如果贪图廉价购置自己不需要的商品,其消费行为显然不够理性,也在一定程度上造成了浪费。作为消费者,我们在消费时要更多一些理性,少一些盲目;消费要适度,不浪费金钱。(错误+危害+正确做法)(2分)
17、山西晚报家长来信:我是一位初三学生的家长,现在遇到一个难题,我的儿子就想当作家,上课应付,成天就是“创作〞。我说:“就算当作家,也要先打好根底,再说中国有几个韩寒。〞可他答复:“你怎知道我成不了下一个韩寒。我要抓紧写作,尽快成为一名作家.〞这两次模考,他考得一塌糊涂。问题是他的小说也写得很幼稚。结合材料,请你对这位初三学生想当作家的行为进行评析。(2023年山西卷)
审题:渗透辩证思维过程
答题范围:九年级第四单元第十课选择希望人生分析:(1)想当作家,说明有理想,应该肯定。(2)但是,理想确实立是受现实限制的,要受自身条件限制.。
答案。(1)该同学想当作家,说明他有理想,这是值得肯定的。因为理想对人生行为有导向、驱动和调控的作用,是一个人的奋斗目标。(2)但是,理想确实立是要受到现实限制的,是要与自身条件相联系。材料中这位学生把韩寒当作典范,但小说写的很幼稚,这就需要根据自己的能力,兴趣等实际情况,对自己的理想进行适当调整,以缩短理想和现实之间的距离,并有一个切实可行的规划。
(3)同时,要实现理想就需脚踏实地,从点滴积累,不断提高自身的素质。而该同学上课应付,只管创作的做法,是急于求成的偏执行为,不利于理想的实现。因此,该同学应该理智把握,客观面对,努力学好科学文化知识,为将来理想的实现打好根底。
这类题要考虑行为的对与错,用一分为二的方法来看问题,从意义和危害两方面来分析。答题思路一般如下:
评价+对的谈意义(错的谈危害)+正确做法。2023广东28题:
背景材料。中学生小明是“追星〞族,他追的星不少,如哈佛女孩刘亦婷.大孝子朱时茂、李晨,体育明星姚明、刘翔等。小明特别崇拜他(她)们积极向上、努力拼搏的人生态度。小明“追星〞不仅成绩没有下降,而且每次考试成绩都是名列前茅
结合材料,请谈谈“追星〞对中学生有什么影响。(属于辩证式,整个结构就分积极方面和消极方面)
答:①总说:中学生应该正确对待流行,不盲目从众。(1分)
②积极方面:学习明星的优秀品质,有利于高雅生活和乐观态度的形成,激发潜能,确立远大理想(3分)③消极方面:庸俗的生活情趣,不良的生活习惯,影响正常的学习生活,不利于身心健康(2分)
辩证思维题型思路如下:
第一步:亮明中心观点(是什么),即建立在二元关系根底之上的中心观点;如果二元为正反两面的,那么分别总说正面观点是什么,反面观点是什么;
第二步:结合材料具体阐述二元的辩证关系(为什么),或共同点是什么,区别点又是什么,以及二元之间的相互影响等;如果是正反两面的,那么既看到积极的一面,又要看到消极的一面;
第三步。回扣中心观点或阐述正确的方法和途径(怎么办)。
三、层进式
1、如何看待中学生攀比名牌消费现象。(属于典型的层进式)答:现象:现在中学生攀比现象普遍严重,性质:是一种不良的生活追求(难说不良行为)成因:这是虚荣心、条件好、时代观念等造成危害:不顾家庭经济,不利于良好品质的形成态度:不提倡,甚至反对(难以禁止)
措施。青少年要提倡简朴的生活,合理消费,培养良好的品质,过高雅生活。
17、分析说明题(2023年XX省中考)某班有些同学上课爱说闲话,老师讲到关键地方时也如此。班主任屡次严厉批评,可还有几位同学不以为然,说:“上课说几句闲话有啥呢。小题大做。〞为此,班主任决定召开班会,让大家充分讨论,帮助这几位同学尽快改正。如果你要在班会上发言,你如何评析这几位同学的看法。(6分)答:(原因)上课经常说闲话,说明这些同学自控能力差,组织纪律性不强,对这种行为的危害认识不够。(1分)(危害)确实,外表看来,它的性质不及吵嘴打架的行为严重,但实际造成的影响更恶劣。因为它不仅影响自己的听课及学习,还会影响周围乃至全班同学,对老师的讲课也会造成干扰,破坏了正常的课堂秩序,是对老师劳动的不尊重。而且,这种违纪行为也是不