2023年江苏省启东中考模拟考试（二）初中化学.docx

2023年江苏省启东中学中考模拟考试〔二〕 化学试卷 可能用到的相对原子质量：C一12 H一1 O—16 N—14 Mg一24 Cl一35．5 Ca一40 Na一23 Fe一56 K—39 S—32 Ba—137 一、选择题〔此题包括15小题，每题2分，共30分。每题只有一个选项符合题意〕 1．以下能量的转化过程中，属于化学变化的是 〔 〕 A．水力发电 B．煤燃烧发电 C．太阳能热水器提供热水 D．电取暖器取暖 2．以下说法正确的选项是 〔 〕 A．分子是化学变化中的最小微粒 B．原子失去电子后变成阴离子 C．元素间最本质的区别是中子数不同 D．分子、原子、离子都可以直接构成物质 3．化学知识谜语化可以增添学习化学的乐趣，并能增强记忆。现有一那么谜语：“闻有刺鼻味，含量平均分。酸雨由它造，追捕无影踪。〞以下最适合作为谜底的物质是 〔 〕 A．CO B．CO2 C．SO2 D．NO2 4．一种新型高效净水剂PAFC——聚合氯化铁铝，化学式为，是以工业废料为原料制取的，广泛应用于工业污水的处理。该净水剂中铁元素的化合价为 〔 〕 A．0 B．+2 C．+3 D．+6 5．氧气是一种化学性质比拟活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反响。如： ① ② ③ 关于上述三个反响的表达中不正确的选项是 〔 〕 A．都需要点燃 B．都生成氧化物 C．都属于化合反响 D．都是非金属跟氧气反响 6．有些年轻人喜欢染发，染发时一般要用到一种着色剂——对苯二胺，它是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，其分子结构如图2—1所示。以下有关对苯二胺的说法不正确的选项是 〔 〕 A．对苯二胺的化学式为C6H8N2 B．对苯二胺的相对分子质量为108 C．对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3：4：1 D．对苯二胺能被皮肤少量吸收 7．以下有关化学与生活的说法中，正确的选项是 〔 〕 A．合金、合成纤维和合成橡胶等都是重要的有机合成材料 B．随意丢弃不可降解的废旧塑料，会造成“白色污染〞 C．维生素在人体内需要量很小，它不属于人体的营养素 D．对于人体的必需元素，摄入量越多越有利于人体健康 8．以下实验操作可能会引发事故的是 〔 〕 A．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌 B．用镊子取出白磷在水中切割 C．做一氧化碳复原氧化铜的实验时，先通一氧化碳再加热 D．用灯帽盖灭酒精灯火焰 9．2023年，我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新开展模式〞。以下措施中不合这一主题的是 〔 〕 A．将工业用水重复使用 B．农田灌溉改大水漫灌为喷灌或滴灌 C．将对污水的处理再使用改为对地下水的大量开采使用 D．将不间断注水的洗衣机换成分段注水的洗衣机 10．甲、乙两物质的溶解度曲线如图2—2所示，以下表达中正确的选项是 〔 〕 A．t1℃时，甲和乙的溶解度均为30 B．t2℃时，甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等 C．t2℃时，在100g水中放入60g甲，其溶质的质量分数为37．5％ D．t2℃时，分别在100g水中各溶解20g甲、乙，同时降低温度，甲先到达饱和 11．在通常情况下，通过实验测定一瓶气体中只含有C、H两种元素，那么这瓶气体不可能是 〔 〕 A．两种单质的混合物 B．一种化合物 C．一种单质和一种化合物的混合物 D．两种化合物的混合物 12．以下各组物质投入水中，搅拌后能得到无色、澄清溶液的是 〔 〕 A．KNO3、HCl、CuCl2 B．Ba〔OH〕2、BaCl2、Na2SO4 C．Na2CO3、NaCl、Ca〔OH〕2 D．NaOH、KCl、H2SO4 13．某班同学用图2—3所示装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管，点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，翻开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1／5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1／5。以下对这两种现象解释合理的是 〔 〕 ①甲同学可能使用红磷的量缺乏，瓶内氧气没有消耗完 ②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进人瓶内 ③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内局部空气受热从导管逸出 ④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内局部空气受热逸出 A．只有①③ B．只有②④ C．只有①②③ D．①②③④ 14．下面是李好同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况，其中有错误的一组是 〔 〕 A．性质与用途 B．元素与人体健康 C．生活常识 D．环保与物质的利用 15．在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，分别注入100g7．3％的稀盐酸，天平平衡，向左盘烧杯中投入一定质量的碳酸钙粉末，向右盘烧杯中投入一定量的镁粉，均恰好完全反响，天平指针发生偏转。以下各项操作中，能使天平重新到达平衡的是 〔 〕 A．在左盘上放4g砝码 B．在左盘上放6g砝码 C．移动游码至3．4g刻度 D．移动游码至7．6g刻度 二、选择题〔此题包括5小题，每题2分，共10分。每题有一个或两个选项符合题意。假设正确答案只包括一个选项，多项选择时，该题为0分；假设正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且都正确的给2分，但只要选错一个，该小题就为0分〕 16．某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成，为确定其成分进行了下面的实验： ①将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象；②将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成；③将气体点燃后通入澄清的石灰水，有浑浊现象。 那么对该气体成分作出的以下推断中，不合理的是 〔 〕 A．H2、CO B．CO、CH4 C．H2、CH4 D．CO2、CH4 17．只用一种试剂鉴别氢氧化钠、氯化钠、稀硫酸三种溶液，该试剂可以是 〔 〕 A．氯化钡溶液 B．紫色石蕊试液 C．碳酸钠溶液 D．硫酸钾溶液 18．有M、N、X、Y四种物质，在一定条件下充分反响后，测得反响物和产物在反响前后的质量如下表所示： 物 质 M N X Y 反响前／g 2 20 34 0 反响后/g 2 38 0 16 对该反响，以下说法中错误的选项是 〔 〕 A．该反响生成的N、Y的质量比为8：9 B．该反响属于化合反响 C．该反响属于分解反响 D．M在反响中可能作催化剂 19．以下有关实验设计方案或实验事实的表达中正确的选项是 〔 〕 A．降温时，饱和溶液可能不析出晶体 B．将氧气和氢气的混合气体通过灼热的氧化铜以除去氢气 C．将Fe〔OH〕3参加到滴有酚酞试液的蒸馏水中，溶液显红色 D．在混有Na2SO4的NaOH溶液中，参加适量的Ba〔OH〕2溶液，过滤可得纯洁的NaOH溶液 20．某固体可能由MgCl2、NaOH、BaCl2、Na2SO4中的一种或多种组成。取少量该固体于烧杯中，向烧杯中参加足量水搅拌后，观察到有白色不溶物存在；再向烧杯中滴加酸溶液。根据加酸过程中观察到的现象绘制了图2—4，结合图像判断以下说法中合理的是 〔 〕 A．加水后得到的液体中含有OH一 B．白色不溶物可能为Mg〔OH〕2或BaSO4 C．原固体中不可能含有三种物质 D．酸溶液一定不能为稀H2SO4 三、填空题〔此题包括7小题，每空1分，共35分〕 21．〔1〕用化学用语表示以下物质： 2个氢原子： ；硝酸根离子： ；铝离子： ；硫酸钠： ；氢氧化钾： 。 〔2〕写出以下反响的化学方程式： ①电解水 ；②二氧化碳通入水中 。 22．在日常生活中应注意合理摄取营养物质和人体必需的元素。 〔1〕蛋白质是构成生命的根底物质，是日常膳食的重要组成局部。以下食物： ①苹果 ②葡萄干 ③牛奶 ④米饭 ⑤大豆 其中含有丰富蛋白质的是 〔填写编号〕。 〔2〕人体摄入的淀粉在酶的催化作用下与水作用最终变成葡萄糖，葡萄糖在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成 ，同时放出能量，供机体活动和维持恒定体温的需要。 〔3〕目前一种叫碘酸钙的保健品已进入一些超市，其含有人体必需的微量元素有 。 23．据自然杂志报道，科学家最近研制的一种以锶原子做钟摆的钟是世界上最精确的钟。锶元素〔元素符号为Sr〕原子结构示意图如图2—5所示。锶元素属于 〔填“金属〞或“非金属〞〕元素，锶原子的核内质子数为 ，原子核外有 个电子层，锶离子的符号为 。 24．自来水消毒过程中通常会发生如下化学反响，其反响的微观过程可用图2—6表示： 〔1〕请写出图甲所示反响的化学方程式： 。 〔2〕图乙所示反响的根本反响类型为 。 〔3〕上述物质中，属于单质的有 〔填化学式〕。 〔4〕D物质中氯元素的化合价为 。 〔5〕以图甲为例分析，你能总结出的一条结论是 。 25．有三组物质：①稀盐酸、CuSO4溶液、O2；②H2、CO、C；③CO2、Fe、CuO。第①组中的可以与第②组的所有物质在一定条件下发生反响；第③组中的 可以与第①组的所有物质在一定条件下发生反响；第③组中的 可以与第②组的所有物质在一定条件下发生反响。 26．小红同学发现班上“化学学习园地〞的金属活动性顺序表〔图2-7〕中的Cu、Al、Fe三张卡片掉在地上，她将三张卡片依次贴回原来的位置。 〔1〕请在上述金属活动性顺序表的空格中填上小红同学所贴卡片上的元素符号。 〔2〕小红和化学兴趣小组的同学，根据所学的化学知识，用定影液〔含AgNO3〕提取纯洁金属银。他们设计如下实验方案： ①a．向定影液中参加过量的锌粉，过滤；b．向所得固体参加足量的稀硫酸，过滤、洗涤、晾干。 ②a．向定影液中参加过量的铜粉，过滤；b．向所得固体参加足量的稀硫酸，过滤、洗涤、晾干。 上述实验方案中能得到纯洁金属银的是 〔填“①〞或“②〞〕，其理由是 写出该方案中产生金属银的化学方程式： 27．A、B、C、D、E、F为常见物质，其中A、B含有相同的元素，B、E为氧化物，C、D、F都为单质。它们之间相互转化的关系如图2—8所示〔图中反响条件略