2023年小学语文人教版四年级下册试卷第四单元.doc

小学-语文-人教版-四年级下册-试卷第四单元 　第四单元测试卷 　学校： 　学校： 班级： 姓名： 邓桂花 座号： …………………………………密…………………………………封…………………………………线………………………………… 　积累运用 　综合实践 　阅读理解 　习作天地 　总分 　得分 　 卷首语：亲爱的同学们，时间过得飞快，一转眼，一个学期就过去了，大家知识与能力方面掌握得是否牢固呢？让我们来检验一下吧！注意，字迹要端正，卷面要干净整洁哦！ 　积累运用〔 50 分〕 　一、根底知识。〔38分〕 　1、拼音写字我最棒。(１６分) 　Shāo huǐ kǎi xuán ā yí xī shēng 　( ) ( ) ( ) ( ) 　Chén jìn wéi hù jīng tōng gòng xiàn 　( ) ( ) ( ) ( ) 　2、在加点字正确读音下画“____〞。(6分) 　 祈盼(qǐ qí) 巡弋(gē yì) 卓越(zhuō zhuó) 　 柳絮(xù rú) 晋察冀(yì jì) 纸屑(xuè xiè) 　把词语补充完整。〔１２分〕 　 围〔 　〕救〔 　〕 　〔 　〕背〔 　　〕敌 　兵〔 　〕神〔 　　〕 　草木〔 　〕〔 　　〕 　四面〔 　〕〔 　　〕 　百〔 　〕百〔 　　〕 　4、给加点字选择恰当的解释。(4分) 　　巧：①心思灵敏，技术高明。②(手、口)灵巧。③恰好。 ④虚浮不实的(话)。 　〔1〕“挺巧!小孩子，你做得挺巧哇。〞军官点了点头。( ) 　〔2〕这游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊!( ) 　〔3〕我正要去找你，在这儿遇到了，真巧啊!( ) 　〔4〕乌鸦被狐狸的花言巧语骗了。( ) 　4、选择关联词语填空。(６分) 　　因为……所以…… 不但……而且…… 既然……就…… 　〔1〕( )雨来从小长在还乡河边，( )游泳的本领很高。 　〔2〕我们( )要热爱和平，( )还要勇敢地用自己的生命保卫和平。 　〔3〕( )你已经容许帮助了，( )不应该反悔。 　5、我会改写句子。〔６分〕 　 〔1〕被冲锋枪打伤的德国兵一个跟着一个地倒下。〔缩写句子〕 　 〔2〕维护和平，制止战争，是世界人民的共同心愿。〔改为反问句〕　 　〔3〕小英雄雨来的作者是管桦写的。〔修改病句〕 　综合实践〔 ４分〕 　通过本单元的学习，我们了解到世界上还有不少地区还存在着战争，战争给人民带来了灾难。关于“世界和平〞问题，我最想说的是： 　阅读理解〔1６分〕 　　 儿童和平条约 　　我们世界的儿童——宣告未来的和平， 　　我们想要一个没有战争和武器的星球。 　　我们要除掉疾病和破坏， 　　我们再也不要(憎恨 厌恶)和饥饿，再也不要无家可归。我们要消灭这一切。 　　我们的大地给( )予我们足够的食品——我们将共享。 　　我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。 　　我们的河水给予我们不朽的生命——我们保持它的(整洁 洁净)。 　　我们要共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习、探索和(改善 改造)大家的生活。 　　我们是为和平，为现在的和平，永久的和平，我们大家的和平。 　　世界上的成年人和我们一起，你们丢掉的只是(惊慌 恐惧)和悲伤。抓住我们的欢笑和想象，我们在一起，和平就是可能的。 　 1.给加点字注音。(2分) 　　2.用“〞画去文中搭配不当的词语。(2分) 　　3.用“ 　〞画出文中的一组排比句。(４分) 　　4.在孩子们的眼睛里，未来世界应该是________的， 　　没有__________、__________、__________、__________、__________，应该共享大自然的恩惠。(６分) 　　5.1986年在美国纽约举行的世界儿童联欢会上，儿童代表签署了______________，表达了全世界儿童渴望________的美好愿望。(2分) 　 习作天地〔30分〕 　我们虽然生活在和平幸福的社会里，但是世界上并不是所有的地方都是和平的，世界上仍有很多小朋友深受战争之苦。请给那些深受战争苦难的外国小朋友写封信，送去你的关心和祝福吧！ 　积累运用 　一、1、( 烧毁 ) ( 凯旋 ) ( 阿姨 ) ( 牺牲 ) 　 ( 沉浸 ) ( 维护 ) ( 精通 ) ( 奉献 ) 　 2　、祈盼(qǐ ) 巡弋( yì) 卓越( zhuó) 　 柳絮(xù ) 晋察冀( jì) 纸屑( xiè) 　 3. 围〔　魏　〕救〔赵 　〕 　〔　腹　〕背〔　受 　〕敌 　 兵〔贵 　〕神〔　速 　〕 　草木〔皆 　〕〔　兵 　〕 　 四面〔　楚　〕〔　歌 　〕 　百〔　发　〕百〔　中 　〕 　 4、　〔1〕(② )〔2〕(① )〔3〕(③ )〔4〕(④ ) 　 5、〔1〕( 因为 )( 所以 )〔2〕( 不但 )( 而且 ) 　〔3〕( 既然 )( 就 ) 　 6、〔1〕德国兵倒下。 　 〔2〕 维护和平，制止战争，难道不是世界人民的共同心愿吗？ 　〔3〕小英雄雨来的作者是管桦。 　综合实践 　合理即可。 　 1.给( jǐ) 　 2. 厌恶 整洁 改造 惊慌 　 3. 我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。 　　我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。 　　我们的河水给予我们不朽的生命——我们保持它的 洁净。 　　4.和平 ，战争，武器，疾病，饥饿，破坏 　　5.儿童和平条约，和平